【精品】二年级的春天作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的二年级的春天作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级的春天作文 篇1
今天阳光明媚，老师决定带我们二年级去春游。
我们带好零食，排着长长的队伍，到达目的地---美丽又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美，令人心旷神怡。
远处的群山披上了漂亮的绿色的衣裳；河水清清，还有许多可爱的鱼儿在自由自在的'快活地游来游去；五颜六色的野花绽开了美丽的笑脸；阳光照在金灿灿的油菜花上,格外金彩耀眼；柳树也发出了嫩芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动......
我被野外的景色痴痴地吸引着。忽然听到“同学们,快在这儿休息.”原来是老师叫我们，怕我们走累了，坐下来休息，老师真心疼我们，就像我们妈妈一样，顿时一股暖流涌进我的心田。啊！这是什么地方呀？就像内蒙古大草原一样，一望无际，满地都是绿绿的小草，仔细看看，它们真了不起，居然从石缝探出脑袋偷看我们的美貌，我想它们一定在评论，哪个同学长得漂亮！
二年级的春天作文 篇2
"冬天好冷啊！"我一边走一边想，突然，一缕温暖地阳光照在我地脸上，"好舒服啊！"抚摸着穿透空气的阳光宝宝，我仿佛闻到了春天的气息，看到了她美丽的脸庞。
我以为这只是幻觉，不过，现实的一切告诉我，这是真的，我看见了，发芽的柳树，换上绿裙的小草，开花的莲座，长芽的芦荟，还有那群朝气蓬勃的小麻雀等等的一切，让我感觉春天近了，因为我听到了她的脚步声。
"好热"，我穿着羽绒服站在草场的时候，听见别人在喊，是感觉吗？我出汗了，我的手心是湿的，哇，好像真的`在春天的怀里一样，好温暖。
风，微风，轻轻吹来的微风，暖暖的风，让人不寒冷的风，暖暖的风吹在冷冷的脸上，让人感觉非常的愉快，心情也好了许多。
春，轻盈的步伐踏在世界各地的每一处，听，春的脚步又进了。
二年级的春天作文 篇3
春天迈着她那轻轻的脚步走来了，柳树摇着她那绿色的长辫子，随风舞动。小燕子叽叽喳喳的头顶唱着歌，好像她就是春天的歌手在尽展自己美丽的歌喉，又像是在迎接着这无比美好的春天!
春天的天气渐渐暖和了，蓝蓝的天空上飘着白白的云，小河里的冰融化了，公园里的大人、小孩都渐渐增多了，有人在公园里玩，有人在公园遛狗。春姑娘好像在和人们窃窃私语呢。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
早开的野花一朵两朵，那在竞相开放。我想那也许就是春天的眼睛吧。黄色的迎春花作为春的使者，召唤着春的到来。白色的玉兰花这时也在枝头迎风挺立着，俨然一副亭亭玉立的样子，很惹人喜爱。小草从地下钻出了嫩嫩的头，探出了自己的小脑袋。
春天真是一个美丽的季节啊!
二年级作文春天的发现七：
春天来了，小草发芽了，柳树也发芽了。桃花开了，梨花开了，樱桃花也开了。
有的小学生在操场上放风筝，还有的学生在操场上跑来跑去。
燕子从南方飞回来，许多鸟儿在树上叽叽喳喳的唱歌。
农民开始犁田，还有的.在种玉米。
水里有许多小鱼游来游去，小蝌蚪张着小嘴，好像在说：“春天来了，春天来了。”
二年级作文春天的发现八：
春天来了，我们脱掉棉袄，冲出家门奔向大自然去寻找春天。
小草从地下钻出地面，好像告诉我们春天来了。积雪融化了，小河又丁丁冬冬地流了起来，给我们弹奏美妙的乐曲，柳树吐出了嫩芽，迎春花散发出了诱人的香味。冬眠的小动物都从睡梦中醒来，来到碧绿的草坪中玩耍。
一年之在于春，我要趁这美好的季节快快长大。
二年级的春天作文 篇4
春天来了，到处都充满了生机，山上、马路边、还有我们的校园里。
走进校园，首先看到的是我们宽阔的操场。操场周围种着一排排高大的柳树，近看，像一个个高大的'士兵守卫着家园。远看，那绿色柳条像瀑布一样直泻而下。操场墙边长着一枪绿绿的爬山虎，一阵微风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
再往里走，我们到了实践园，这里种着同学们用辛勤的汗水灌溉起来的植物，看着那些翠绿的小芽，我仿佛看到了秋天丰收的景象。
再走一段，我们来到了小操场。这里种着许多小花小草，一年四季都绿着的松树，还常常听到同学们嬉戏时的欢笑声。
这就是我们在春天里美丽的学校。
二年级的春天作文 篇5
春天来了，春雷擂醒了大地，仿佛一夜间，田野里的花，草，小河边的树木，都变成了绿色。小草睁开了朦胧的睡眼，探出了头，望着春天。小野花张开了美丽的笑脸，好像在比谁最美呢！人们脱下了一件件厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装。看！河边那一排排柳树上，长满了嫩芽。瞧！麦田里麦苗绿得发亮，一阵春风吹过，像碧波荡漾的海洋。听！那是春天的声音，小鸟“啾啾”，溪水“沙沙”。
春天多美好！给秧苗带来了雨水，给燕子带来了泥窝，给小草穿上了绿衣。春天到处一片生机勃勃！
春天里的发现
春回大地，万物复苏。春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。
春天里到处是一片生机勃勃的景象。
春天里的小树慢慢地变绿了，抽出了新的枝条，吐出了嫩绿的叶子。五颜六色的'花儿竞相开放，百花齐放，仿佛来到了一个花的海洋。草儿从地下钻出小脑袋来欣赏美丽的风景，看也看不够。解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌声吧？小朋友们脱掉棉袄冲出家门，来到田野放风筝。
春天真美啊！
二年级的春天作文 篇6
当小鸟打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳条焕发春的新装，孩子们奔跑相告，用嘴噘陈口哨的形状，用亲切的耳语为这一季命名为—春。
春天是如此的美好，却又是如此的短暂。于是春天引发了人们的很多感悟，但是，又有谁了解什么是春天呢？
作家告诉我：春天是这样的：美丽的雪人洋溢着灿烂的笑，“扑哧”一下，笑脸成了花脸，一首清新的歌便从云端唱到了山麓，唱到低落的山村，唱出清新的.春泥，—像夏天缠绵的细雨般的春泥，—像秋天枯黄的落叶般的春泥，像冬天柔软的毛雪般的春泥，那样的敏感，却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云，一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花，春天它就是这样的奇妙，又美的自然。
这就是作家眼里的春天。
一老者告诉我：春天就是那柳絮，一阵风，每一棵树都会吟出沙沙的分号。
看着老者的白发，我似乎明白了他眼里的春天。
语文老师告诉我：春天是这样的，当小鸟打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳条焕发春的新装，孩子们奔跑相告，用嘴噘成口哨的形状，用亲切的耳语为这一季命名为—春。
哦，这是语文老师心中的春。
一位饱经战火的老将军告诉我：春呀！
应该是这样的：满池的残花镶上了一层暗淡的粉妆，受尽严寒的肥田露着空虚的秃地，忽然有一天桃花淹没了村庄的烟雨，柳树占领了空虚的江头，—春再一次的武装起来，迎接下一个战栗。
这是老将军的春天。
朋友告诉我：春天到了，鸟儿又可以海阔天空了，衬托天空的蓝度，用那广阔的翼遮盖另一片蓝天，鸟儿们的计算好差，算了又算，核了又核，为什么不公布最后的结果？
我问一位老农，春天是什么？他什么也没说，只是深沉的盯着远方翻阅过的土地，“嘿嘿的笑了”。
什么是春天？每个人都有自己心中的春天，但是，每个人的春天都充满了生机，充满了希望，尽管春天是经过严冬的摧残，但他还是那么的完美，依然是四季中的翡翠。
我爱春天，我更爱大自然中的每一个四季。
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