记忆作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的记忆作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆作文 篇1
当我还是个孩子的时候，我把照片一张一张地翻过来，看着奶奶像花一样对我微笑。我的思绪似乎回到了过去的日子……”那个周末，放学后，我直接去了奶奶家。在路上，一阵冷风吹进我的耳朵，让我浑身发抖。令人失望的肚子呜呜叫着前进，我飞快地跑向奶奶家。
走进门槛，我不敢相信自己的眼睛。我的祖母有着白色的鬓角，戴着一顶帽子，半坐在一条小板凳上。我面前的铁锅在小炉子上吱吱作响，冒着热气。我看见奶奶用双手紧紧握住锅柄，一会儿不停地来回摇动，一会儿用筷子移动一块。来回走了几次后，她小心翼翼地把锅放在炉子上，左手放在腰上，慢慢地站起来，稍微向右倾斜，拿起一块木头，放在炉子上。红色的.火焰映出奶奶的脸，而她的手冻得又紫又白。这一幕让我想起了唐朝的白居易：“旧瓶子里有一丝绿色，安静的炉子里有一丝红色。外面的黄昏有一种下雪的感觉，里面喝杯酒怎么样？”一粥一餐充满了深深的爱。
我小心翼翼地移动我的脚靠近奶奶，因为害怕吓到她。奶奶过去常常做——油炸咸鱼，这是我最喜欢的鱼。我真想抓一个吃了它。突然，一滴鱼油从锅里溅到了奶奶的手背上。我立刻抓起门上的毛巾说：“奶奶，疼吗？要我帮你擦吗？”“我没有感到任何疼痛。你来了。看看奶奶。她很老了。她只是躺了一会儿就睡着了。这条鱼很快就会好的。在这糟糕的天气里，你一定又冷又饿。在北屋热身。食物马上就好了。马上就好了。”奶奶说着，用毛巾随便擦了擦，继续“嗤”着咸鱼……”我顺从地坐在桌边，看着奶奶摇摇欲坠的鱼，然后我吃了一顿大餐。祖母在她身边的脸已经变成了一朵花。
奶奶，我亲爱的奶奶！我永远不会忘记那段记忆！
记忆作文 篇2
盼望着，盼望着，东风来了，星期五的脚步近了。
大家盼望着这一天，不仅因为它的到来意味着双休日的临近，更因为最近恰逢我校开展“五金”系列校园文化活动，每周五下午，校园就成了是我们的“快乐大本营”！
今天，继前几周的“金百灵——歌唱比赛”和“金画笔——绘画展示”活动之后，“金手指”活动又要开展了！什么是“金手指”呢？跟我一起去看看你就知道啦！
下午一节课后，随着《运动员进行曲》，同学们就像是一只只欢快的小鸟飞出教室，来到操场集合。天气很好，天空瓦蓝瓦蓝的，万里无云，一阵微风吹来，大树翠绿的叶宝宝们都“沙沙”地鼓着掌，树下开得正旺的淡紫色鸢尾也微微点着头，仿佛在迎接“金手指”活动的到来。
“金手指”，顾名思义，大多就是乐器演奏，活动的前半部分就给了我们一场听觉盛宴。萨克斯、葫芦丝、马头琴、吉他，各种乐器在同学们手中像是有魔力一般，优美的旋律把校园变成了维也纳的“金色大厅”。我班的“钢琴王子”秦林也上台演奏了，他灵巧的手指在琴键上跳动，流淌出的声音如展翅的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，忽疾忽徐地在花丛中飞舞……
当我们还沉浸在音乐的海洋中时，接下来的节目把整个活动引向又一个高潮。只见一位皮肤白皙，身着黑西装，戴红色领结的男生轻快地走上舞台，他拿的不是什么乐器，而是几个不同的.魔方。我心想：拼魔方也能上“金手指”?这有什么看头啊。记得去年我拼魔方可是用了两小时也没拼出一面来，然后就再也不想玩了。可他，竟然把魔方拿到舞台上来?只见他把魔方随便递给同上舞台的搭档，好像是让她们乱扭一通，然后把打乱的魔方放在托盘中。
他对着观众深鞠一躬，劲爆的音乐响起，魔方表演开始了。只见他的手指快速扭动着魔方，他先拼的是二阶魔方，在台下看节目的我都看不清他怎么扭动的，在我还在定睛看魔方企图学习他的方法时，他忽然转身背向我们，把手背后转动魔方，只几秒，他就把转好的魔方高高举起，嘴角还噙着淡淡的微笑。台下的同学都不约而同地低呼出声，原本还漫不经心观看节目的同学也开始关注起台上这个“魔方达人”来。接下来的三阶四阶魔方的还原都未超过一分钟，到第四块镜面魔方时，他好像遇到了点麻烦，只见他眉头微皱，不停的翻看着魔方好像在寻找突破口，而这时台下满怀期待的同学们也异口同声的喊着“加油，加油”，在同学们的一声声鼓励中，他完成了镜面魔方的还原，他的搭档宣布：计时四分零九秒！全场爆出一阵热烈的掌声！
今天的“金手指”可真让我开了眼界，真是“三百六十行，行行出状元”啊！
记忆作文 篇3
我从《你也能成为记忆高手》这个故事中感受到，不是因为你笨你学习不好，也不是因为你笨，记忆就不好，而是因为你懒惰。俗话说笨鸟先飞早入林，功夫不负有心人。故事中的阿卓觉得现在书上的知识学起来很难，特别要背诵，要写默的内容。
比如说：上英语课，英语老师说拿出本子来默单词，可有些人不会默。其实英语老师提前已经说过要默单词，可有些人说不把这事记在心上，等到了英语课默单词时他们就不会默；而有些人，他们就会把这事记在心上，有时间他们就把单词拿过来看一看，记一记，等到了英语课，他们就能很轻松地默出来，这就是所谓的笨鸟先飞。所以要想成为真正的“高手”，只有自己去努力才会取得成功。
有一次，老师叫回家去背课文，第二天来检查，可有些人到了家不去认真背，而是跑出去玩了。等老师检查的时候，他们就会背不出来了。这时，老师就让他们会背了才能下课出去玩。他们就会觉得先会背了的人占了便宜。其实他们在玩的时候，先会背的人在用功。现在是他们用功，别人玩，都是一样的。正如数学老师常对那些成绩不好的同学说：“其实你们不是笨”，而是你们懒。
不过，记忆还要讲究方法。如果你看过虎年的CCTV春节晚会，那位7岁的小姑娘表演的《记忆百家姓》的节目就一定会让你记忆犹新——在直播现场，主持人和现场观众随意报出百家姓中的某个姓氏，小姑娘都能准确地回答这个姓氏排在姓氏表中第几行第几列。其实这个小姑娘不是靠死记硬背的方法，而是用科学的'记忆方法，才取得如此好的效果。所以说，要想把一件事做成功，也要掌握方法
就像爱迪生所说的“失败也是我需要的，它和成功一样有价值，只有在我知道这件事做不好的时候，我才能去探索找到做好这件事的方法是什么。”
每个人的成功不是随口说出来的，是用一双勤劳的手干出来的。不会有现成的“肉”给你吃，只有你去努务，才会有“肉”吃。只要有一双勤劳的手，笨蛋也会成为高手。
记忆作文 篇4
有人说时间像海绵，但那要看是在什么地方。在这里，时间就像沙漠中那饥渴的人手中的水一样，喝完了，就没了。一滴，两滴，只剩下那残余的回忆，在杯中慢慢地旋转……
——题记
挥舞记忆
这本来应该是快乐的，但是挥舞键盘写下这每一个字时，心中却没有一丝快感，只尽是悲伤，或是，回忆与思念的痛处。
同桌，这仅仅是一个简简单单的词，两个在普通不过的字吗？也许，每个人的理解不同，可能是，却也可能不是。但是，对于我来说，这个词，这两个字并不是那么的简单，我认为并不是谁都可以真正地理解它。在这个词里，包含了太多太多复杂的情感——Our Friendship。
从小到大，每个人都历经过无数个同桌，但有几个同桌，能留下难忘的回忆，刻骨铭心的记忆呢？我们的将来，还要走好多好多的路，还有好多好多同桌要我们去回忆，那味道或酸或甜或苦或涩。
很怀念那种永远不会返回去的儿时生活，然而，校园里同桌的生活更是让我眷恋，让我牢牢的记在心中，永远都无法忘记。
从一年级开始，我几乎没有和男生同桌过，我的同桌都是清一色的女孩。每个可爱的同桌都给我留下了不同的感受，不同的记忆，更是留下了不同的心情。
那是很久很久以前，大约是二年级的时候，我和丫头被调到了一块儿，因为我们从幼儿园就在同一个班上，自然不会陌生，心里非常舒服，因为丫头在我们班样样都非常优秀，能和她同桌是我的荣幸，应该说是我和她同桌我非常高兴。我这个可爱的同桌，特别调皮，机灵，反应还非常的快，记得有一次，我没有带红领巾，被拦到了校门口，就要扣分了，我的心跌到的深渊，我可不想为班级扣分。这时我的'救星到了，只见丫头跑过来说“哟，你的红领巾不是放我这了吗？快戴上！”我激动得语无论次，立即接过红领巾从容的戴上，并且瞟了值周生一眼，心里别提多得意了。丫头类似于这种救我于水火中的事情做得太多了，于是，我就更喜欢上我这个同桌了。但是，天下没有不散的筵席，三年级时，我们又分开了，而且分的好远好远。那种心情，着实让我难过了好多天。
接着，我再有新的同桌，然后再分开，再有新的同桌，然后再分开……一次又一次，一遍又一遍，始终沉沦在心里的矛盾中。刚刚熟悉身边的味道，刚刚清楚她到底喜欢什么，刚刚明白她的性格，就要挥手说再见了。就这样，在这几年的小学生活中，我的前桌，后桌，以及身边的一切事物，都在无形的改变，就好像是在演电影一样……
在我心里一直有一个道理：是同桌，就是朋友。
我的每一个同桌对我来说，都很重要。我把她们当朋友，当前进的动力，当一堵隐隐约约的墙……她们比我优秀的多得多，我们在学习你追我赶，在课外时都是无话不说的好朋友。我们同桌之间有着最珍贵，最纯洁的是友谊。我和我每一个同桌都是朋友，我们会互相帮助，互相比拼，互相结下友谊的种子。那时候的我，常常沉浸在幸福和失落的漩涡中，幸福是因为有这样好的同桌，失落是刚熟悉就要换同桌。
如今我的小学生活即将结束了，心里有一种怀念，不是特别的怀念谁，而是怀念所有的人。我知道，我在怀念那种时光，我知道，每到一个新的地方，就有一个新的感受，新的回忆，新的故事，新的生活方式，以及新的性格。我还知道，每一个同桌都会不同，要认认真真的去发现同桌的存在，才会互相了解，互相学习。
同桌，在我的字典中，是同学，是好朋友，也是，亲人……
记忆作文 篇5
一个人的生命中，必定有一段尤为重要的记忆，我们甚至会把它视为生命中不可缺少的一部分。有一段记忆对于我来说，就像是一朵没有花期的花朵，永远以唯美的姿态盛开在我心灵深处。
不知不觉，我已经是一个拥有十四岁花季的孩子。童年已经渐次褪去色彩，不少天真的记忆掉落在成长的路上，无处寻觅。可对于儿时老院子的童年记忆，却依旧清晰。在那张记忆的网上，布满的往事的结。
我该用怎样的词藻来形容这多美丽的花呢？用文字来写写那些回忆，就是对花最好的诠释了吧。
我儿时很多时间是和爷爷奶奶的老院子里度过的，哪儿藏着我童年的多半记忆。墙边的沙砾堆。墙上的粉笔画、花园边的金鱼墓碑，草籽长的田字格，雨后散一地的百日红，数不清的往事，都是记忆开花是最美的一幕。
在每个季节里，都会有着不同的往事。爷爷在宽敞的院子里重了许多瓜果和花草，春意正浓时，云子理会充盈一片绚丽的色彩。中午爷爷接我从幼儿园回来，我会先冲去那片不大却茂密的.草莓丛里，然后把手伸进绿得发亮的叶子底下，寻着湿漉漉的泥土，快乐的摸索。每每摸到一颗饱满的果实，我都会颤抖着尖叫好久，一颗甜果实，对与孩提时的我是都莫大的惊喜。
夏天的午后，知了聒聒地搅得人心烦。不安静的我很少睡午觉，出去玩会被烤得难受，一到那时我的脾气就异常暴躁。最终还是奶奶有法子，把我哄上床后，给我扇着大蒲扇讲故事，讲小马过河，讲狐狸和乌鸦，一个又一个的午后，这些故事我不知听了多少遍，可每当奶奶边拍着我的背边讲起的时候，我就会安静下来。奶奶的普通话调很怪，还总把“快乐”说成“快落”，现在想起忍不住发笑，笑过后心里像划下一道痕迹，鼻子也有点儿酸。
在爷爷种的植株里数枣树最多，秋天一到，树上缀满了沉甸甸的果实，爷爷用一个带钩的竹竿打枣，有时会喊我在下面拿小瓷盆接着，一会就满满一盆儿。到晚上，厨房里准会飘着甜甜的枣香。我最爱吃奶奶蒸的枣卷儿，奶奶怕我把核咽下去，就耐心的把枣里的核挖出来放到我的勺里。
冬天的黄昏，爷爷拿着剪子去修剪月季花枝的时候，我就戴上棉帽和棉手套，怪怪的跟在爷爷身后，我清楚的记得，有一天我认真的对爷爷说：“等我长大了，我也帮爷爷干活！”爷爷咧着嘴笑了很久，夕阳下，爷爷的笑容就像是一朵蓦然开放的花朵。
此时此刻，所有关于童年老院子的记忆涌现出来，让我怀念又带给我幸福。终于发现，温存的记忆是多么美好的东西，无论何时回味起那些往事，就感到亲切和温暖。沿着记忆花开的路走，仿佛又回到了那个无忧无虑的童年。
搬家后，很少再回去了。有一天爷爷带我回那个老院子看看，就有种“似曾相识燕归来”的感觉，看着那熟悉的一幕幕，竟模糊的双眼。
记忆作文 篇6
现在的我，可以骄傲地说，我的英语口语完全没有问题！当然，除了我的自身努力之外，我还要感谢我的妈妈，如果不是她的“大义灭亲”，我可能会把英语说得“稀碎稀碎”的。
虽说家丑不可外扬，但坦白地说，我和妈妈的关系一直都不怎么融洽。一方面因为我是男孩子，不可能像女生那样跟妈妈一天腻腻歪歪的，另一方面也是因为妈妈是个极其上进要强的人，而我又是个爱时时偷点儿懒耍点儿小聪明的小孩儿，于是妈妈对我经常采取“没有人性”的管教方式——一言不合，棍棒解决。但是现在，我竟然开始理解她了，这全是因为那段让人很难为情的回忆。
那一天是半天儿，英语老师留的课后作业是背诵课文，第二天检查。我跟妈妈请示，下午背课文，晚上去看电影，并得到了她的`首肯。为了把电影看得明白透彻，我做了一下午的准备工作。等我意识到课文还没有背的时候，电影已经散场了。回到家，我马上进屋关灯，打着累了的旗号要睡觉，企图蒙混过关，以此来掩盖我忘了背诵英语课文的罪行。可是，就像之前的若干次一样，我的阴谋并没有逃过妈妈的“火眼金睛”。她毫不顾忌男女有别，一下子掀了我的被窝把我拉出来，叫我背课文给她听。我披着被子，吞吞吐吐，半天挤不出一个单词儿。能动手就绝不吵吵的妈妈大怒了，她把书扔在地上，说时迟那时快，一巴掌扇到我的脸上，顿时把我扇蒙！
这个毫不留情的动作点燃了我心中的熊熊怒火，我愤怒地捡起英语书，用最大的力气伴随着泪水把它撕成了几半儿，摔在妈妈的面前。她也毫不示弱，拿起拖鞋给我一顿连环暴打，然后，就是我与她大吵大嚷。没有火上浇油的爸爸让我们各自去睡觉，理由是时间不早了，我们娘儿俩太扰民了。终究不占理的我，最后以沉默加逃跑结束了这场战争。可当我半夜起夜时，却看见了那个再熟悉不过的身影，正默默地在灯下粘贴那本被我撕坏了的英语书。那一刻，我真心感觉自己就是个“混蛋”。回到床上，我久久不能入睡，妈妈粘书的背影已深深地印在我的脑海里……四点半，我赶紧起床，捧着那本好似千斤重的英语书，默默地背会了课文。等妈妈起床后，我主动要求并认认真真地背给她听，也真诚地向妈妈道歉了。那本被妈妈粘贴过的英语书，我也一直偷偷地珍藏着！
事情已经过去很长时间了，妈妈还是那么火爆，我还是那么贪玩，但是，我的学习成绩却在稳中有升，特别是英语学科。每当拿起那本妈妈粘贴过的英语书，每当看见妈妈那双曾经用来揍过我的质量超级好的拖鞋，我都感慨万千，当时的疼痛换来的是终生的受益啊，值了！
记忆作文 篇7
碗在空中碎裂，发出闷闷的声音。它无法改变自己破裂的命运，我也是。
----题记
破灭的风，破灭的云，被雨砍伤的大地静静地咆哮历经五千年的伤痛。
灰色的.信念，灰色的墙壁，灰色的记忆。
孤独，悲伤，寂寞，独自徘徊。彩虹的颜色远远挂在天空被扭曲成一点，缤纷的世界在混在一起之后所产生的只能是……
黑色。
没有鸟鸣，没有蝉音。死寂的夜只有月光陪伴着荆棘。一个人走过，把泪哭干，把血流完。在尸横遍野的战场，一次又一次地彷徨。
腐朽的气息，绿色的血，梦魇一次次在死的边缘缭绕。森林的漆黑，天空的漆黑，大海的漆黑，我闻到的只有在旁闷不吭声的气味。
想起了誓言，想起了信念，想起了自由，想起了梦想，想起了我们的天空，想起了那份我们曾经引以为傲的坚强。
可一切的一切，都是以死为结局么？
那么，活着干什么，为什么活着？如同已破碎的记忆，我抬起脚，一遍遍地把它们跺得更碎，碾成粉末，任风吹走飘落天涯。
或许，我们原本就不曾活过。而存在的，只是曾经活过的破碎的记忆罢了。
可是，活着需要理由吗？
记忆作文 篇8
记忆的废墟，是人生的经历留下的痕迹。从断井颓坦中想象着当年的原貌，但再也无法复原，重温平淡美好的时光。只能捡拾零落的记忆碎片，来慰藉对光阴逝去的感伤。
一堵被风雨侵蚀的土墙，使我顺着记忆的幽静小路，来到了三间人字脊的茅屋前。屋上的黄草被岁月染成了黑色。木头制成的小格窗上，糊着白白的纸，像是父亲刚刚用浆糊粘上的白纸，透过白色的纸，看见屋里人影在晃动。
轻轻地推开门，看见母亲正在一盏油灯下为我缝制一个新书包，那时的我该是上小学的年纪，看着母亲穿针引线的动作，把长长的'影子投到报纸糊就的墙上。在我当时的心里母亲很了不起，把两块从穿过的衣服上裁下的布，对合缝制，便成了书包的样子。再用一块红布剪成一个五角星，缝在书包上，一个崭新的书包，已在母亲手里完成。
借着油灯跳动的火焰，能看清墙上报纸的字。记得做完了家庭作业，我会躺在土炕上，读墙上报纸的新闻，刚上二年级，有些字还认不全，就顺着句子的意思往下猜，天长日久，字认识了不少。有时老师没教过的生字，我却能说出读音和字义，为此时常得到老师的表扬。也为以后的为文打下了一点儿基础。如今再也寻不见报纸糊在墙上的屋子，密密的字迹，像是满天的雨滴落在地上，隐进了泥土。看去，已开满了细碎的花。
上了小学，已和父母分住。我住的屋子，也有一铺土炕，木质的炕沿，被磨得很光滑；炕上铺着一张用秫秸皮编的“细米炕席”，与外间屋的灶台，有一堵用土坯垒就的墙壁隔着，土坯上接梁椭，不知经历了多少年，裂开了很宽的缝隙，每每睡觉，我总是担心墙壁会倒了，在睡梦里被拍在底下。这种担心一直持续了六年，直到老屋被拆除，搬进了新房。
一台两个喇叭的半导体收音机，传来了单田芳老师讲的评书——白眉大侠。我正趴在写字台上聚精会神的听着，在我的世界里已是刀光剑影，好汉聚集。这台半导体收音机，是父亲花了半个月的工资买回来的。还没有上学时，收音机成了我的启蒙老师，最喜欢听“小喇叭”和“星星火炬”；曹灿老师略带磁性的声音，讲述着一个个儿童故事——小英雄智斗白匪兵、鸡毛信、莲娃请树神；听得久了，也可以向小伙伴复述。有时也听名著，像《三国演义》、《杨家将》、《岳飞传》；小时候都从收音机里听过。
每当母亲领着哥哥们下地干活，就会留下我看家，唯一的乐趣就是趴在写字台上听收音机。听着听着睡着了，总会被回来的母亲叫醒。有时院子里晾晒的衣服被风刮到了猪圈里，被猪当作吃食撕得稀烂，等母亲回来，当然免不了被母亲一顿暴打。可喜欢听收音机的习惯，却丝毫没有动摇。是一台收音机使我的童年充满欢乐，在我幼小的心灵里，搭起了一座通往外面世界的七色彩桥；也是我人生中最早的启蒙老师。
老屋的院子里种满了蔬菜，夏夜的风把蔬菜的清香弥漫在空气中。一轮满月洒下清辉，照亮了一座农家小院；篱笆下的虫鸣，是夏夜唯一的乐曲，一直伴着人们入眠。
轻轻地关上了柴门，离开了那个童年的世界。我从记忆里走出，想一想零碎的记忆，恍如隔世，在记忆的废墟里闪烁。
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