那声音常在我心田作文【热】
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的那声音常在我心田作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
那声音常在我心田作文1
每当夜晚眺望夜空之时,常常会听到淅沥的雨声,如同耳边传来的细语,如同从久远的过去传来的微风。从那声音中,我听到了对理想的执着追求。
那种追求,是对家人团圆的追求。还记得古老的过去,有一位名叫嫦娥的女子。为了保全名节,她毅然吞下长生不老药,飘然成仙。现在,每个无眠的夜里,每次侧耳细听,都会听到低声的絮语。这些须臾仿佛是在诉说着对亲人的思念,对罪恶的控诉,可我听到的,却是对辛酸现实的无奈与讽刺。没有人权的女子,只能被当作玩物,无法选择自己的命运。我仿佛感受到了她那刻骨铭心的痛苦,听到了她在一个个无人的夜里,悲泣着自己的命运,感叹着现实的残酷。
那种追求,是对梦想与渴望的追求。又回到古老的唐朝,仿佛看到了从小立志做一名伟大的天文学家的张衡。每天晚上,他那数星星的童稚的语音仿佛在耳畔回响。在每个晴朗的夜晚,抬头仰望,都可以听得到张衡那历经了千年磨洗依旧清晰的话语。这些话,诉说的是小时候曾许下的雄心壮志,诉说的是他对天文事业的种种热爱与珍惜,诉说的是他对自己成功道路的感慨。在一千年后的`晚上,侧耳聆听,我依然可以感受得到他那种不屈不挠的坚强与他对未来的美好的遐想。
那种追求,是对责任与振兴的追求。又想起了那个萧瑟的夜晚。煤山脚下,他亲手砍下了自己女儿的胳膊,系上绳子,以自缢的方式结束了自己的生命。他空有恢复国家,振兴大明王朝的星愿,只恨生不逢时,寥落一声。阴雨连绵的晚上,拉上窗帘,躺在床上,总能听到崇祯那不甘的怒吼与即位时的雄心壮志。临死前,他曾哭到:诸臣误我!是啊,他把大把的时间用在了整治大臣身上,忽略了真正的危机。可是,他难逃没有错吗?滥用奸臣,抛弃贤良,滥杀无辜。一切后果,皆是因为自己才造成的。每个阴暗的夜里,听着崇祯的哭嚎,心中总有些莫名的感触。
每个无眠的深夜,听着那些穿越了千年的追求,总感到有种深深地感慨,对曾经执着追求理想的人的感慨与对生命的卑微与伟大的感慨。
那声音常在我心田作文2
声音,是与生活息息相关的,美妙的声音,能让人心情愉悦;嘈杂的声音,会让人烦躁不堪。犹记得那年街头,那个女孩,那个让我一生难忘的声音……
那是一个格外寒冷的冬天,空中飘着小雨,我和姐姐在街头散步,转过喧闹的街角,我们来到一条狭窄的小巷。小巷挺安静,偶尔有几个行人匆匆来往。
沿着小巷一直走,是一个安静的公园。公园门口,坐着一个女孩,那女孩看见有人来,眼前一亮,把身后的一个破碗拿出来,用破旧的军大衣擦一擦,摆在身前。
我和姐姐停下脚步,看着那个女孩。那女孩脸上满是泥渍,身上只套了件军大衣,里面的棉絮都被撕了出来。女孩十分?迤龋?接了把雨水洗洗脸,又指了指身旁的纸板。我们凑近一看,上面歪歪扭扭地写着:求学费。
我以为又是骗钱的,不屑地摇摇头,扯了扯姐姐的衣角,转身要走。女孩脸上写满了焦急,眼睛里现出央求般的神色。她忸忸怩怩地跑了过来,声音像蚊子叫:“姐姐们,我唱歌儿给你们听好不好?”
不等我说话,姐姐先开口了:“行啊,你唱吧。”女孩仿佛听到了什么大喜事,胡乱地抹了几把脸,清了清嗓子开始唱了。她唱的是《世上只有妈妈好》,嗓音微哑,像是哭过一样,但十分纯净空灵。
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”女孩唱着唱着呜咽起来,接着居然嚎啕大哭,我和姐姐都不知所措,她的.歌声没有停止,反而更动情了,只是歌声里夹杂着哭腔。一曲终了,我和姐姐的眼眶都有点湿,突然想回家,想看看妈妈……女孩开口了:“我妈妈和爸爸都是工人,爸爸工作时出事故,妈妈说他去了很远的地方,可是后来我看见妈妈流了好多好多血,她去找爸爸了是吗?我很喜欢唱歌,可是没有钱去学,就想着来街头唱歌儿,能挣点钱作学费……”我和姐姐如鲠在喉,眼前都模糊了……
我永远忘不了那女孩的声音。那么纯净,不掺一点儿杂质,她的歌声一直留在了我的心底,在我心中飞扬。“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”
那声音常在我心田作文3
无边的暮霭勾勒不出夕阳的艳丽,倦归的雁群展翼向风,迷惘的我踩着树影回家,正默默思索着那遥不可及的梦。
倏地,一朵落花从我眼前掉落。我放下脚步,仔细端详着这朵残花,将它残缺的身体小心翼翼地铺在手中,不禁为它的残败暗暗神伤,望着那粉红的花瓣,上面还沾着些许清露,确在刚才的一瞬中,结束了生命,一切是那么地突然,又那么地安详。唉,是到了落花的季节了。
冷不丁香地,又是那熟悉的声音,似清风轻拂杨柳,又似船橹轻搅绿水,隐匿在这片喧嚣中。果不其然,又有一朵花瓣顺着我的肩膀悄然滑落,然后卧躺于我的脚边,正想衰叹一个生命的陨落,却又不自禁地看句一棵大树,那棵养育它的大树。那树上只剩些许零散的花朵,似绫罗缠绕着。可以看出曾经的它生机盎然;曾己何时,它也是繁花锦簇。可如今,那些花瓣也摆脱不了“零落成泥碾作尘”的命运,化作春泥了。
蓦地,我看见那几朵稀松的.花的旁边,长着几颗绿色的小果子,不知它们叫什么名字,也不知它们有什么作用,只是无故的喜欢它们,如在黑暗中摸索时突然看见了前方的那束光。它们在这棵树凋零之际出现,让我看到了生机,看到了希望。那些油绿精巧的果实竟霎时让周围的树木黯然失色。
耳畔又响起了那花落的声音,突然,我仿佛领悟了什么。落花的意义难道真只是令我们感伤而已吗?我想不是的。它为了下一次的绽放,为了一季的美丽,才选择了凋零,它在抬手与放手间传递着生命的信息,而那,也正是我迷惘的。
每一个故事都有一个结局,但在生命中,每一个结局都是一个新的开始,真正的惊心动魄往往都在经过时间的沉淀后才会悠悠地显现出来。可这段时间去也许会很漫长,会主让我们不安,可这段时间也许会很漫长,会让我们不安,孤独。可那正是生命意义所在。一次结束,是另一个新的开始啊!花落又何曾不是另一个花开。
每每我感到无助与迷惘时,就会拨开喧哗,倾听那来自心田,落花的声音。
那声音常在我心田作文4
我深吸一口气,竭尽全力冲山喊到:
“啊”……“山的那边有人吗?”……
没人回应我,只听见我的声音在撞到那边的山后,返给我一个嘹亮的回声:“有人吗?”……这个“吗”字拖得特别长,似乎像在戏弄我。但听到了自己的回声,我也就满足了。
我似乎从小就对回声有着浓厚的兴趣。儿时还没上小学,陪妈妈上街买菜,回来时经过一段山路。在那离崖最近的岩石上,我总会向对面的山上扯着嗓子喊一声,等那回声归来。每次经过那,我都会因那回声而兴奋,并会更加热切地回应一声,仿佛在山的那边,也有一个像我一样的孩子,正扯着嗓子向我喊话,并急切地等待着我的回应,童稚,无邪。于是,回声从小便在我心中扎根了。
时间飞逝,我便在时间的急流中成长,冲走了几分稚气,沉淀了几分老实。不过还好,我对回声的兴趣没有被冲尽。上了初三,学了物理,我对回声就有了科学的认识,我也就更理解它了。老师说过,冲十七米以外的地方喊话,才可以听到回声,十七米,这距离应该挺远的吧。人们常说,距离产生美,不仅景是这样,声音也是这样,嘹亮的回声,要比一个人的耳语听起来舒服吧。虽然我知道回声是我自己发出的,但是,我仍然坚信着,山的.那边,一定有一个像我一样的孩子,在于我隔着山聊天。
我似乎真的把回声当作另一个孩子发出的了,并且我们之间有了些友谊,好像交了朋友,更像是兄弟,我甚至与他交流起来了。考试前的紧张是不可避免,而我又没有好的减压方法,心里有些难受。那天早上,走到崖边,见周边无人,就心一横,壮着胆子喊:“我能行!”喊出来后,心里就舒服了,令我欣喜地是,对面的山反复地对我喊到:“能行……能行!”我把我的心情,倾诉给对面的他,而他也以真诚的心回应我,回声在我心中,激起了不小的波澜。
来自自然的呼唤,是最真挚的,而回声在我的心田上,荡漾着,它常在这儿,常在这儿……
那声音常在我心田作文5
夜,很美,很静……
那年,那天,那晚。是个冬天极寒的夜晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层层厚厚的白棉被。屋内,我的头依旧那么烫,高烧始终不退。妈妈将我裹得严严实实,用它火炉般温暖的手,紧紧的,温和地抱着我……真的很贴心,很温暖。尽管我处在病痛之中,但也没有不“舒服”了。
我蜷缩在妈妈怀里,妈妈似乎像是痛在他自己身上似的`,很担心。她前后摇着椅子,哼着:“趴在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里,就到了家……”这首歌是妈妈最喜欢听,也是印在我心田里的声音。记得当年我3年级在县里头就是唱这首歌获奖。妈妈因此也深深爱上了这首歌。并常常在我耳旁唱起。……从此,这首意味深长的歌,就深深印在了我的心里,妈妈的歌声也印在了我的心田,虽然不是最美最动听的声音,但一定是世界上最感人、最温暖的声音。
伴着感人的歌声和优美的月色,我低下头闭上眼,一颗含糊的泪珠从眼角滑落嘴里,有点咸……有点甜。
耳畔,是妈妈感人的歌声,而眼里,蒙蒙浓浓,窗外的景色若隐若现,听着,听着,陷入了梦境……
耳边依稀听见:“爬在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里,就到了家,牵着你的手,风雨不害怕,听着你的歌,梦里开鲜花,妈妈格桑拉……”此时我渐渐缓过神,时间一点一点滑过指尖。月光穿过云层,抚在我的身上。
我朝妈妈的方向看了看,她——老了,真的老了……
我回过头流下泪,泪水与歌声回绕在如梦如幻的月光下。
母亲的歌声永远是我心中最美的声音,因为它没有杂质,闪着光芒,任何物质都无法取代。
岁月流逝,我成长的过程中,她已不知不觉地进入了人生后半期,我不能再看到她日夜奔波家务一人分担,应该让她——妈妈,格桑拉!
“趴在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里就到了家……妈妈格桑拉!”
那声音常在我心田作文6
“孩子,好好学吧!” 这是父亲不常说的话。却常在我心田。 我的父亲是一个特别好学又很节约时间的人。他的根在乡下的黑土地里,在那里,他饱尝了风雨的锤炼,最终他从那贫瘠的土地里连根移了出来,种在花团锦簇的城市——他告诉我,这是他学习的成果。
他说他从没有多用一点功。只是用一节课的时间完成了两节课的事。 我一开始不相信这会有什么好的结果而且十分不满意他那每天晚上给我多加的`两节晚自习。有一次,在做一道数学题时,我们发生的口角。 “你怎么搞的,连这么简单的题都不会。”父亲说。 “这道题我算对了,只是少了一步而已!”那是一道“无关紧要”的步骤,只是一个去括号! 他对我的不重视十分不满:“你还没有到这种水平,怎么能不写呢?而且你的心思现在都不在学习上,在这里坐一节课,真正学了不到一课间!我只需一节课就能学完你两节课的内容!”
我像是被点燃了导火线的炸弹,情绪一下子就上来了:“你又不是我,你怎么知道?!” “你......”父亲猛地抬起手,两眼瞪得很大,好像往外冲着火,可里头却似乎包裹了一种像快要结冰了的水,那种溢不出,却隐藏了无限的冰冷的伤感与想要涌动那种温暖却涌不了的水。 我闭上眼,等待着那落在脸上的巴掌、那火辣辣的痛。 良久,我慢慢张开眼睛,父亲的手已然放下,他说:“孩子,好好学吧。” 他的声音有些沙哑,却饱含了那种望子成龙、望女成凤的强烈心愿。 我的泪在眼里打转儿。
(我忽然觉得父亲老了,头发一根根白了,不再是当年那我最喜欢玩弄的黑发了。那背渐渐弯了,不再是那个曾经背着我到处玩耍的笔直的脊梁了。那声音渐渐低了,不再是当年那在山上大喊,骗我把狼叫来的明亮的声音了。“孩子,好好学吧。”父亲,你可知道我现在有多么后悔,多么想回到您天天背着我游戏的那些岁月。 而时光已然流走,不可挽回了。 只有把握好现在的时间,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”)(这一段老师建议批掉) 父亲,我终于懂得您的心,那一名终告,就像前进道路上的指路牌,为我指引方向。
到现在,它还常在我心中响起。
那声音常在我心田作文7
家乡的吆喝声,韵味十足,常在我心田响起。
家门前小巷里的吆喝声,听着它们非但不觉得刺耳,反而觉得是一种极美的享受。最常听到的是“废品卖,坏东西卖……”的吆喝声,收购者缓慢地吃力地蹬着三轮车,大声卖力地喊着,发声有些吃力,总是将“卖”字拖长,然后喘一口气,再接着下一声。他们不时地用手中并不干净的旧毛巾,擦去头上渗出的细密汗珠。每当一笔废品交易结束时,他们都会拿出一个大饮料瓶,猛地“咕嘟”喝下一大口白开水,来不及拭干嘴边残留的水迹,又开始继续吆喝起来。他们长长的吆喝声,透出些许无奈,但更多的,是对未来生活的希望与期待。吆喝声在小巷中悠长地回荡,久久不绝。
我最爱听到的当然是卖馒头叔叔的吆喝声,他总是用那浑厚的男低音一遍又一遍地吆喝着:“北方,大馒头嘞……”他那夹杂着方言味的“普通话”,总是让人忍俊不禁。每到下午三点钟,他的声音就会准时回响在小巷中,我总是早早地守候着,一旦听到隐约的.近似“馒头”的呼喊,就会立刻飞奔出去,大声嚷着:“这里这里,买馒头,买馒头!”卖馒头的叔叔总会麻利地挑选、装袋,笑着递给我,笑着叮嘱:“小心烫着!”吆喝声乘着馒头的香味传遍小巷。
吆喝得最有韵味的,还得数磨剪刀的老爷爷。他骑着老式的自行车,晃晃悠悠地从小巷经过,“磨剪刀嘞戗菜刀……”他喊得抑扬顿挫,开始的“磨剪刀嘞”喊得高亢,后面的“戗菜刀”逐渐变得低沉,十分有趣。每次他一吆喝,都会有许多小孩子跟在后面学着叫:“磨剪刀嘞戗菜刀”,但大多只有由高到低的起伏变化,那个“嘞”字的延长回环却总是学不像。老爷爷不但不生气,还乐呵呵地教着孩子们:“不是这样,是这样……”于是,深沉沧桑和清脆响亮的吆喝融合在一起,在小巷中欢唱。
当然,敲着小锣卖麦芽糖的老奶奶啦,扛着冰糖葫芦的大叔啦,卖爆米花的老爷爷啦……他们的吆喝声也同样有特色。这些吆喝声一年四季风雨无阻,不曾间断,伴我渐渐长大。
当我从沉重的学业中脱身回首的时候,我蓦地发现,那些吆喝声都已难觅踪影。从此我的耳朵便不敢沉睡,总是有意无意地想要捕捉那曾经令我沉迷的吆喝声,让那声音常在我心田回响……
那声音常在我心田作文8
“卖糖葫芦喽!”
几声吆喝又准时出现了楼前。周末了,照常在公园门前摆摊,看着人来人往,既不渴望也不敢奢求。已是冬,进了腊月年都变得亲近,裹紧大衣,撞着风出去。
“两串。”没等那“糖葫芦”三字讲出来,早已手中麻利的打着包。顺时针方向一卷,糯米纸极其听话,贴合着山楂本身,再一次躺入了糖的怀抱。双手戴着手套,显然已经很老式了,脚蹬棉鞋,看起来并不保暖。站在那儿不经意瞥向他,那脸上带着和蔼可亲的模样。“爷爷,你冷不冷啊!”周日的早晨,早阳朝着我们,但却很难照醒赖床的他们。攀谈几句,拿着糖葫芦的手也感受到了冷,缩着,哈着气。“不冷!”几乎没人的街道,听到这一句,甚至有些许回音。两串的'位置空了,他从柜中又拿出,填补起空位,等待着下一位客人的来临。
“卖糖葫芦喽!”没有大喇叭,听到的都是真人真声,走后不久,又吆喝起来。阳并不是很明显,天气也没有出奇的冷到彻骨,这到是个好天气。守在阳台,观望一刻钟。嘴里嚼着糖葫芦,时间不长,没有融化,很庆幸自己留住了原本的样子。嚼着,吃到糖便是一阵甜,吃到山楂随着一缕酸味,美好。
哈气,可以清楚的看到白雾,仿佛个个小精灵,时间静止后美成小冰晶。“来了!”心中默念一句,心中也真心为他高兴。眼见他再一次捻出糯米纸,再一卷,动作一气呵成,不留痕迹,刚刚的情景又再一次闪现。小男孩好像迫不及待了,待收完钱就尝起了手中美味。爷爷手持糖葫芦,填补起空缺,会心一笑。世间不冷了,留下的只是一句“卖糖葫芦喽……”
手艺在此,虽不敢与当代小吃相媲美,传承的是一个人的毕生心力,毕生心血,毕生情怀。“卖糖葫芦喽!”那声音常在我心田。
冬天的阳从不躲藏,给世间万物镀上了一身金纱衣,散发着冬日的味道,嚼一颗糖葫芦,甜到心底,听得到那常在心田的声音,“卖糖葫芦喽……”
那声音常在我心田作文9
放学后,经过一户人家,听到“叮叮咚咚”的风铃声,想起来,我也是有一串风铃的。
它是我一位故友送的,有着与蓝天一样的色泽,爱美的我立刻将它挂在门上,可是我担心无情的风儿猛地将它吹破,冰冷的雨水太大将它打湿,更是忧虑它终有一天会粉身碎骨。
与我的害怕和担心毫不相关的是,它待到有风的日子,便成日演奏着生命的乐章。瓷石与金属互相碰撞着,每个音符都是清越和调皮的,这样的声音有种与众不同的感觉,欢快的节奏有着鼓动人心的力量,哪怕只是简单的“叮咚”声。
这样过了两年,初二上学期期中考试惨败的我,颓废地坐在椅子上,鲜红的分数刺得我心如刀绞一般,目光空洞无物,像提线木偶一样拿起笔订正。“砰”地一声响动惊醒了我,那个天蓝色的风铃,就这样狼狈不堪地碎在地上,门上系风铃的绳子断了,那瓷制的碎片和天蓝色的花瓣支离破碎。走近看,它更是体无完肤。
我倚着门边,慢慢地滑坐在地上,静静地看着它,看着陪伴了自己两年的“伙伴”。早已习惯了它悦耳的`声音,习惯了它在风中绽放蓝色的花瓣,习惯了由叮咚声组成的乐曲。以往我所有的担心和害怕,在这一刻,全部变成现实。
那么,如果风铃没有吹动,只是安稳地躺在抽屉里,所有的一切是不是都不会发生,那又怎样奏出那样生命的乐章!或许,我就像那串风铃吧,我太害怕人生道路上的挫折,总是把自己捂得紧紧的,密不透风,就这样慢慢地蹉跎岁月,空耗青春。
我仔细地收拾好风铃的碎片,将它们完整地放进柜子。因为它们已经完成了职责,而我,也应该改变了。颤抖地拿起试卷,忍住泪水,忍住冲动,一题一题地推理、证明。期间,只觉清脆之声不绝于耳,沁人心脾,蓝色的希望将永不泯灭,我的心也会伴随着风铃声而跳动。
风铃声如璞玉与瓷石相碰,如细雨滴落岩石。虽无气壮山河之美,却也有柔曼清越之风,荡涤心灵,洗去尘埃。我记住了它的声音,也会更有勇气去面对大风大浪。
铃声常在我梦中萦回,不敢忘,不能忘。
夕阳下,远远的,又飘来一阵熟悉的风铃声,似乎在激励着我永不放弃,于是我微笑着迎着满天的晚霞大步前行。
那声音常在我心田作文10
有那么一瞬间,至死不渝,终身不忘。有那么一首歌,至今怀念,存于心。有那么一句话,至此难忘,留于心田。她的声音,平凡亲切,深透人心。
又是一季青春时光,我踏入初中殿堂,迎来新的挑战。那是我第一次遇见她,慈祥和蔼。我忘不了她的笑容,我喜欢她,但只因她是个拥有亲切笑容之人。如期而至到来的,是一次出乎意料的胜战。那年,至今忆起,反而觉得不是上天眷顾,而是一场测试。心中萌发了一棵名为骄傲的幼芽,我终没经住考验,让那幼芽在初一初二的生活中茁壮成长。我终是忘记了她的叮嘱,让自己在逐渐失败中忘记前行。
夏季的到来,让充满希望花苞盛开,绽放一生中最炫丽的时刻,但那时,我错过了那场宴会。初三临近,我与她的谈话开始了。我惊喜于她的相信,连我自己都已不在自信,心中的幼芽早已被时光的现实摧毁。但她仍和蔼地说:你很棒,我坚信你可以。面对家长的无奈,面对同学的劝说,我本早已自卑到底。但那声音唤起了我心底的斗志,原来她相信我可以。她告诉我一个新道理,不是每朵花都同时盛放,每朵花都有属于自己的花季,不是你比别人差,只是属于你的花季尚未来临。以后的日子,我努力拼搏着,只为把那一年半的时光补回来,只为不辜负于她的期望,只为不后悔自己的青春,只为让花季在中考时刻绽放出最美的花。
我的年少时光有过迷茫,她只递给了我一张纸,告知我别人也曾只用一百天书写传奇,她相信,只要我想成功,有何不可。那天,我几乎流尽了青春所有的.泪。我的奋斗有人看在眼中,我的拼搏有人陪伴,我想,这也就够了。每次的用心学习都可换来她的赞扬与鼓励,她的声音流过心田,便至今难忘。每当我望着手机和作业难以选择,那声音总会告知我正确的选择,我感谢在年少青春遇见了她,我喜欢她,不仅因为她拥有笑容,更因她会用笑感染他人,不仅因为她的和蔼,更因她的声音暖至心底,让我充满信心与勇气。
时光飞逝,我用汗水与壮志等待属于我的花季,用仅剩的九十天拼尽全力。我不再有自卑或骄傲,只因,那声音,常在我心田,引我步入成功的殿堂。
那声音常在我心田作文11
“别怕什么只管坚持,总有一天故事会留下你的名字。”
阴冷的午后,我与一些游人同坐在那间温暖的小屋里,跟他面对面,听他唱那望眼欲穿的生活。一曲终了,有人含笑鼓掌,有人托腮沉思。半晌,有人问他:“你的理想是什么?”听到这句话,他握琴的手不自然地紧了紧,他未思考良久,缓缓开口,像是做了什么决定:“我想当一个唱作人。”
他的话音未落,我又不假思索地追问:“走音乐这条路会很辛苦啊,你明明是中文系毕业的研究生,有哪么多条路来选择,为什么偏偏选择这条?”
他的眉头微蹙,像是在找寻问题的答案,而后渐渐舒展开来,眉眼间带些豁然开朗的笑意。“因为这是我想走的路,既然选择走上这条路,再苦都是甜的。”说完这句话,他的脸泛出红晕,微微勾起唇角,然后低下头,随意拨弄琴弦。他的脸色渐渐恢复正常。
他又突觉小屋的气氛有些不对,清清嗓子说:“我再给你们唱首歌吧。”他知道,我们都喜欢听他唱民谣。
他唱:“亲爱的周老师/你还怕什么/只管坚持/或许有天民谣的故事/会留下你的名字。”他的声音,像多年前的赵雷,清洌却略带沙哑,轻意地把我心中的渠堤掘开一道豁口,清亮的水,静静地往外流。
走出小屋,天空不再阴霾,露出朦朦胧胧的太阳,朦胧的太阳洒下温暖的阳光,被脚步打磨光滑的`青石板,将那些柔软的光,一寸一寸缝进我的心中。
那之前不久,我还是一个为梦想和现实纠结的人,可自从听了那段话那首歌,我突然就释怀了。没有了现实,和现实夯实的基础,哪来的梦想,怎么去实现梦想?珍惜现在,努力为梦想奋斗,就算是为了梦想奋斗的时间会很长,但怕什么,只管坚持,总有一天,你想要的故事会留下你的名字。
他是如此,我又为何不能如此!
回家的路上,他的声音一直萦绕在我的耳边,飘进我的心田。我在纸上写下那句歌词,或许在不知不觉间,那句歌词,成为我努力奋斗的座右铭。梦想很远,但只要脚步坚定,什么都别怕,总有一天,故事会留下你的名字。这是他教给我的道理。无论今后身在何方,他的声音终将常在我的心田,承载着我的信念和理想,驶向我想要去的远方。
“怕什么只管坚持,总有一天故事会留下你的名字。”
那声音常在我心田作文12
夜渐渐深了,我持一本书,忽地,又一阵琴声飘来。
那是小中考前一晚,我紧张地进行着最后的复习,可楼下的邻居却似乎故意与我作对,练起了钢琴。那琴声时而清脆,时而激昂,我却没有心情去享受它,只觉得一阵心烦意乱。
楼下的琴声几乎每日都会响起,偶尔几次中午也会奏上一两曲。有时我觉得心烦,却无理由阻止她人弹琴,只能默默忍受。那日,我终于有了正当的理由,去阻止那令我心烦的琴声了。
我走到楼下,快速的.敲了三下门,门被一位母亲打开了。看见是我,她十分热情地请我进屋,却被我快速的拒绝了。我说明来意,想让她停一天琴声。她先是一惊,接着又露出一丝微笑,一面向我道着歉,一面将她那正在练琴的女儿叫了出来。
她的女儿不大,看上去只有二三年级的样子,见了我,只低着头,偶尔瞥4我两眼,又将头深深低下。那母亲对她说了几句,冲我笑笑,我说了几句感谢的话,便转身要走。“哥哥!”忽地,背后传来一声稚嫩的叫声,我一惊,回头,只见那小女孩鼓足勇气,冲我叫来。“我下周的钢琴要考试,能让我再练一次吗?就一次!”一时,我不知作何回答,她母亲听罢,便要训斥,我便急忙答应,那小女孩笑了一笑,便回屋去。
我回到家中,不一会儿,琴声突然停止,我虽感到一丝自责,却也没有多想,摇了摇头,继续复习。那琴声停了几日,一天忽然有人敲了敲门,开门,只见是楼下那小女孩。“哥哥,我可以再练琴了吗?”我一惊,早已忘掉几日前那事,便连忙答应。“那中午的琴声也是你在练习吗?”我想起什么。“对啊,我练很久的,我将来要成为钢琴家!”谈到这里,那小女孩脸上便充满了神气。
时过境迁,那女孩一家已不在我楼下,我却时常想起她和她的琴声,为了练习梦想,她竟敢与我一“庞然大物”对话,那刻苦与琴声一同响在我心田。
那声音常在我心田作文13
加油!你一定能做到的。我的脑海中时常浮现出这样一个声音。
那天,我们在上体育课,体育老师让我们自由活动,我和几位同学就在一起踢足球。由于我不太会踢,而对面都是学过踢足球的同学,还有几个是校运队的,所以开场才五分钟,我们就已经落后很多分了。
此时,我们这边有一位队友实在看不下去了,就冲到前面,把对方的球抢了过来,然后一马当先冲在最前面,对面有几个人也飞快地向他跑来。眼看球就要被抢走了,可是他一点儿也不紧张,因为他跑得特别快。只见他直接从那几个人中间一闪而过,把球传给了我。我接到球之后愣住了,心想:为什么要把球传给我,我也不一定能踢进去呀!就在这时,一个人向我跑来,我好不容易才回过神,看见有人向我跑来,又惊讶又害怕,球马上就要被抢走了!我不管三七二十一,一脚把球踢进球门。什什什么!我吃惊地说道。对面看见球没进,纷纷回过头来看着我笑着说:
你是来踢足球的还是来搞笑的呀?
想打败我,你还太嫩了!
就凭你这技术还来踢球?
你还是回家再去练几年吧!少在这里丢人。
就是,就是,你这技术也是没谁了。
我沮丧地跪了下去,一手撑着地,一手握紧拳头捶地。就在这时,一个声音在我的耳边响起,加油你能做到的!一位同学两手握着拳头,放在胸前,眼睛瞪得圆圆的,满脸通红,大声地对我喊道。我从他那双明亮的眼睛里感觉到了无穷无尽的信心,准备开始新的'比赛。
下半场很快就开始了,我急忙冲上去把球抢过来。抢到球后就三步并作两步走,飞快地向球门跑去。在将进球门还有七八米的地方,我使出全部的力气把球踢了过去,球就像一颗子弹一样从地上擦了过去。连对面的守门员都吓得魂不守舍,因为谁都不敢想象那个球的威力到底有多大,守门员立马朝一边闪了过去,哗啦一声球进了。我高兴地叫了起来,随着我队的气势越来越猛,比分也从原来的零比二到了四比二,分数还在一直提升。
迎着风,踢着正起劲的足球,我想感谢那个声音,它让我重新振作起来。金黄的阳光照在了我们这些运动员的身上,那声音我至今难忘。
那声音常在我心田作文14
“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”字正腔圆却口音浓重,每周一次已烂熟于心。
车停在楼前,人靠在车边。悠悠转动的小磨是他的全部家当。香浓的麻汁汩汩流出,三里外都能闻见香,每当他走后总会有几只狗来这里东闻西嗅。他是外地人,已过不惑之年,也许是常年辛劳,身材并不高大。春夏秋三季,一件蓝色长布衫总是不离身,虽然如此,却总染着麻汁香。
“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”人一到,买麻汁的也就到了。叫卖声没有多少新花样,人们却都认。麻汁是现磨的,中间也就不免与他人聊两句打发时间。我买麻汁却从不在意他们的对话内容,在我看来他的话不少,和别人也很聊得来。可我总感觉叫卖声与他麻汁的香浓却并不相称,也只是听得多了便记在了心间。
秋天的午后总显单调,一觉醒来已是三点钟了,此时麻汁应该已经出磨了。穿衣下楼来到车前,却只见那台小磨安静地躺在车上,而车旁却无一人。他去哪了,我并不清除。等了一会儿依旧不见人影,虽有些不甘心却也只得无奈回家。“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”一路上,那句烂熟于心的叫卖声总是不断回响在心间,仿佛他就在那里叫卖。
直到一周后,我才从他与别人的对话中了解到了实情。原来那个下午他来了,还没研磨,便看到了路过车旁的一位老人突然晕倒,二话没说上前扶起并拨到了救护电话,老人身旁并未有亲属,他也顾不得生意便随着一起去了。最终经他努力,找到了家属,而他却默默离开了。
一段看似不可能的事却就发生在眼前这人身上。一句简单的叫卖声透露出的.是纯朴,而一个举动透漏出的是善良。“唉!谁的母亲不是母亲啊!”对自己的行为没有过多评价,他对此一反常态,不再滔滔不绝只是一言代过,那浓重的乡音让这话深深扎进我心田。
“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”如麻汁般香浓的叫卖声今天又回荡在我心田了。声没变,情已变。
那声音常在我心田作文15
“滴答,滴答。”桌上的表一刻不停的走着,秒针与分针重了又分,分了又重。已经十二点半了,老师布置的作文“最动听的声音”仍然没有头绪。我轻叹一声。思维向杂乱的电磁波,划动着细微的波浪在空气里肆意地传播着。最动听的声音?即使学了N年小提琴的我,仍对它毫无头绪。
“呜……呜……”我打开窗户,想搜寻一点自然的声音,也许这茫茫的大自然才是我寻找的最动听的声音吧。可是在这寒冬腊月,除了风的呜呜声和汽车声也就没什么了。我失望的`关上窗户,用苦苦搜寻灵感。在这时,我的耳朵像是一只吸音器,恨不得把所有的声音都吸进来。可夜越来越深,耳旁留下的,也只是广阔的静默。我失望了。 “吱——”门开了,我吓了一跳。原来是妈妈。她披了一件单薄的毛开衫,睡眼惺忪的看着我说:“刚才就听到你屋里有动静,怎么,作业还没写完?”我支支吾吾的应付妈妈:“嗯…………不过一会就完了。”妈妈什么也没说,出门倒了一杯蜂蜜水,轻轻地放在我的桌上,玻璃与桌面发出了一声清脆的声响。“用不用陪你啊?”妈问。我连忙说:“啊不用,不用了。”妈妈将身上的毛衣批到我的身上:“穿这么单,会感冒的。”我心里一暖。我含糊的应了一声:“嗯,你去睡吧。”我想只是因为我发出了一点点声音,妈妈就连忙过来看,这是……我心里像是什么凝固了,又像是什么正在熔化,暖暖的,将我这颗在浓浓母爱中已麻木的我的心,再次包裹。原来啊,我苦苦寻找的,是那我已拥有,却早被我忘怀了的,最动听的声音。那一声声叮嘱,是妈妈的声音,是妈妈叮咛女儿的声音,是细心的妈妈叮咛心爱的女儿的声音,那声音,超越所有华丽的乐音,虽然平淡,却是至美之极。
那就是,最动听的声音。妈妈回房间睡了,可不过一会儿,还是对我说了句:“伶伶,快点写。”我应了一声:“嗯知道了,你也好好睡。”因为这浓浓的,包含了太多太多的,最动听的声音,让我心房一颤,眼角被液体慢慢润湿。我握起笔,开始写起来。钟表,风声,妈妈的声音,化为动力,将我支撑。 “哗哗,哗哗。”此刻,我正用笔写下我听到的,最动听的声音。
【那声音常在我心田作文】相关文章:
那声音常在我心田06-20
那声音,常在我心田的作文01-11
那声音常在我心田的抒情作文03-27
那声音常在我心田作文12-13
那声音,常在我心田作文01-16
★那声音常在我心田作文01-17
那声音常在我心田小学作文11-26
那声音常在我心田优秀作文11-26
那声音常在我心田作文06-09
那声音常在心田02-02