关于白衣的天使的作文合集4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的白衣的天使的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
白衣的天使的作文 篇1
每个人都拥有自己的理想，理想——一个最美的字眼！它包含着我们对未来的无限向往，对未来的无尽希望，对未来的美好憧憬。我的理想就是做一名医生，一名救死扶伤的医生，一名优秀的医生。
小时候，天真的我总是怀揣很多理想，直到我四岁那一年，一颗满载着希望和梦想的种子，在我心里深深扎根，那就是做一名医生。一名医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。那时，正是非典爆发时期。非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。
就在这时，白衣天使们不顾个人安危，面对家人的不理解，冒着被传染病毒的危险，日夜奋战在这生死战场上。那时的我只有四岁，被关在家里，看着电视。从电视中看到了一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是固执地说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区受时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却依旧坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”
这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，我为他的殉职而痛苦，更为他那坚定不移的信念所敬佩！他去世时年仅36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么的短暂，我不禁对他肃然起敬，心里轻轻地说：“叔叔，在等二十年，二十年后，我一定向您一样，做一名无私奉献的白衣天使！愿您一路平安！”直至今天，那位医生坚贞不屈的`话语，仍回荡在我耳畔…。。从那时起，我就明确了我的理想，那就是做一名医生，一名无私的白衣天使。
的确，理想是一盏明灯，照亮夜行的路；理想是永恒的风帆，推动我们前往成功的彼岸……当然，理想也是一股动力，使我们朝着自己心中的理想，坚强前进，永不气馁。让我们为理想插上翅膀，去塑造于我的白衣天使之梦！
白衣的天使的作文 篇2
他们，一个个穿着防护服的身影。他们也许是丈夫、妻子、儿女、父亲、母亲，他们为了抗击疫情，不顾生死支援重灾区。
一个个美丽的姑娘剪掉了养了多年的头发，被N95口罩勒出了深深的红印，一滴滴的`汗水成为她们的动力。现在最红的明星是他们，一个个在隔离病房工作的身影，即使84岁高龄了，钟南山院士照样逆行，是他们用自己的行动控制住了屏幕上的数字。
即使他们这样努力，还是有人在“拖后腿”比如说武汉的市长，为了自己的政绩，不顾人民死活
一位护士的朋友圈被曝光。她临行前，被自己的女儿抱着不让走只好以“妈妈去打怪兽了”的理由勉强脱了身。一对年轻夫妇，一位是护士，一位是警察。他们隔着玻璃来了个飞吻，这才是最浪漫的。
穿着防护服的他们，并不觉得热，他们最喜欢做的事情就是与痊愈的病人在方舱医院里跳舞。
经过这一次疫情，我终于明白来这句话的意思。这句话就是“哪有什么岁月静好，只是因为白衣天使在为你负重前行！”谢谢你，亲爱的白衣天使！
白衣的天使的作文 篇3
我想当一名护士，还记得老师说过：“护士是白衣天使，他们为病人解除痛苦，是很光荣的。”我希望我长大后也可以成为一名护士，做大家的“白衣天使”。
那是三年前的一天，我发高烧一直不退，妈妈没办法，只好把我拉进医院，我本是不想去的，可因为我浑身无力，被妈妈硬拽着去的，到了医院，我看见一个戴着护士帽的阿姨向我走来，她一路还带着甜甜的'微笑，还甜甜的对我说：“小朋友，别怕，打针不疼的。”我心想：这位阿姨好善良啊，于是我说道：“嗯”。我和阿姨聊着聊着不知不觉就打完了。我才发现原来打针不疼啊。
过了一会，只听，从远处传来了一阵哭闹声，我突然把视线从妈妈那里转到了“哭闹声”哪里，只见，一个小男孩，哭着闹着，不想打针，甚至踢到了护士姐姐，而那位护士，什么也没说，还笑眯眯的。等那位家长把小孩子的情绪安定好，连忙向护士道歉，而那位护士却很从容的说：“没关系的，小孩子嘛，正常。”这句话不仅体现了这位护士的伟大，更是体现了护士的工作是多么的崇高！多么的伟大啊！所以从那一刻起我就想做一名受人爱戴的“白衣天使”！
后来，我知道了5月12日是国际护士节，护士要继承南丁格尔救死扶伤、勇于献身的精神。虽然护士工作辛苦劳累，但我愿意长大以后，成为一名受人爱戴的“白衣天使。”
白衣的天使的作文 篇4
每年的五月五日是“世界手卫生日”。今天下午，徐瑛蔚妈妈要走进我们的课堂，给我们讲课。我兴奋地期待着。
下午最后一堂课，一位年轻的妈妈出现在教室门口，微卷的短发，雪白的皮肤，温柔甜美。她背着一个背包，提着笔记本电脑笑盈盈地走进教室。走近讲台，自我介绍道：“我是中医院的一名护士，今天要教三（5）班的小朋友学洗手。”瑛蔚妈妈伸出洁白的双手，我们也跟着伸出双手。我在心里默默地想：洗手还用教吗？瑛蔚妈妈开始讲课了，亲切地问：“小朋友们，今天你们洗手了吗？”有的说洗了，有的说没洗，教室里像炸开了锅，有几个男孩看着自己的`双手脸红了。瑛蔚妈妈又说：“你们猜，我们的一双手上有多少细菌？”同学们七嘴八舌地议论开了，有的猜十万，有的猜二十万，有的猜有三十万后来，瑛蔚妈妈告诉我们两只手加上指甲缝里约有30亿个细菌，细菌有两类，一类是常住菌，一类是致病菌。“哇，有那么多！”真让人吃惊。课堂上，我们纷纷举起小手，提出了许多问题。
瑛蔚妈妈开始教我们七步洗手法。先学洗手歌，我们一边唱一边做动作：“洗小手，打肥皂，轻轻搓，起泡泡，手心手心搓一搓，手心交叉搓一搓，手心手背搓一搓，大拇指头搓一搓……”丁零零，下课了，同学们争先恐后地跑出教室去洗手。回到教室，我们围着瑛蔚妈妈举起小手：“我们的小手白不白？”
一回到家，我就把书包往沙发上一扔，跑到卫生间洗手。手心比手背的细菌多得多，每回洗手不少于20秒，要勤剪指甲，我牢记着。我又冲着爸爸妈妈喊道：“快来洗手！”
今天的收获真大呀！一定要勤洗手，我还学会了用手背开水龙头呢！
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