五年级叙事作文

时间:2023-04-07 12:41:31 叙事 我要投稿

【实用】五年级叙事作文集合十篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的五年级叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】五年级叙事作文集合十篇

五年级叙事作文 篇1

  又到午间休息时间,我和小伙伴们玩起了“三国杀”的游戏。

  “三国杀”里共有四名玩家:我、邹祎炘、晏希儿和姜世一。我当大乔,晏希儿当小乔,姜世一当孙世香,但我不知道邹祎炘当的是谁。

  比赛开始了,我和晏希儿一队,主公是邹祎炘,他和姜世一是一队的。

  一出场,我就被邹祎炘来了个“雷杀”。我共有三滴血,就这一招就扣了三滴血!我几乎忘了自己的技能,手忙脚乱的出了一张“桃”和一张“闪”,扣了一滴血。

  现在轮到姜世一了,她又是杀我!我刚要出“闪”,突然想起了我的技能,就弃了一张牌,把“杀”转给了邹祎炘,他出了个“闪”就完事了。之后的攻击,我都弃掉一张牌,把“杀”转给别人。

  我出牌了。我“大开杀戒”,向敌人发起狂攻。不过他们都防住了,我的计划宣告失败。不过我那无形的借刀杀人把姜世一“欧“的只有一滴血了。

  说来也怪,他们为什么不杀晏希儿呢?

  轮到希儿出牌了,她也是竭尽全力攻打对手,可是他们防护系统无比厉害,她无牌可出了,而对方一滴血也没扣。

  我们正杀的难解难分,不分胜负的'时候,午休时间到了。我们把牌收好,依依不舍的回宿舍睡觉去了。这个午间过的真开心!

五年级叙事作文 篇2

  “在吃了!”在我旁边的老爷爷又钓起一条鱼,我失落的看着我自己那一动不动的浮标。

  这次我去钓鱼可是老爸在长假中挤出来的,而且是在野生鱼塘,鱼儿特多。

  半小时后,我终于看到浮标动了一下,于是我心急的.把鱼钩收了回来,但却丢了鱼食,我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了过来,他是一位钓鱼专家,说: “你以后要记住,浮标如果只轻轻懂了一下两下,那是鱼儿在试探,要等浮标一下子下去很多的时候才能收钩。”这句话在我的我脑海里留下了深深的印象。

  我又一次抛钩,过了一会儿,见鱼不来吃,便开了个小差,突然,金叔叔大喊“有鱼”,一两秒后我才如梦初醒,抓住鱼竿,奋力一拉,结果让鱼白吃了一顿中餐。

  我再一次抛钩,这次运气好的不得了,鱼钩刚刚“下水”,浮标便沉了一大段,我喜出望外,全力拉起鱼竿,一条野生的鲈鱼便在我的眼前闪亮登场。人们都说:“一个人不可能幸运一辈子。”我也一样,在我准备把鱼扔进鱼娄里时,他却一跳,跳出了我的手掌心,于是我伸手就掐,但它的身体太滑,抓不住,然后它就灰溜溜的逃走了。不幸中的万幸是它被岸边的树枝给挂住了。于是我一把抓住它,哈哈看你怎么逃,于是它便成了我生涯中钓起的第一条鱼。

  我又一次……

  回家时,看看手中的野生鱼,心想:我钓的鱼虽然不多但我看到并体验了钓鱼的乐趣,它无影无踪,只有在无意中才能体验到。这次功劳记在我爸身上,因为要不是他陪我们去也不会有今天的大丰收!

五年级叙事作文 篇3

  那天,我们学校要举办“文化艺术节”。而艺术节的基金从哪儿来呢?自然要靠同学们“捐钱”——义卖来获得了。义卖计划在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是义卖活动推迟到周四(4月25日)。

  义卖活动的流程是:各个班先捐要卖的东西并标价,然后在广场上“摆推”,同学们拿着钱到这些班里买东西,最后得到的钱上交给学校,全部用于举办艺术节。

  于是,我们先捐起了东西。大家捐了好几箱的玩具和书籍,放在了办公室里面。那些玩具都是些毛绒娃娃、玩具车、机器人、小玩偶之类,书则是报刊和小说。我想:这回可热闹了!这还不大赚一笔?可是谁都没料到,到时候会卖得有失计策,没卖多少钱呢!

  义卖那天,我带了40块钱去买东西。吃过午饭后,我便来到广场。义卖的年级组是四年级、五年级和高中部,大概能有二十个班在卖东西。

  我先来到我们班买了一个机器人,花了8元。刚想再买点东西,只听得五年级二班“锣鼓喧天”,回头一看,原来是他们在敲小锣吸引顾客。于是,我在他们班买了个东西。

  五年组里最热闹的还应当是三班。他们举着牌子(确切地说是黑板)搞宣传,边举还边吆喝着。我问他:“你们班的'店铺在哪儿呢?”他便指向那个地方。这可真是一个不错的推销方式啊!

五年级叙事作文 篇4

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”生活里没有书,就好像天空里没有了太阳;就好像知识里没有了书籍;就好像鸟儿没有了翅膀。所以,从幼儿时代,书就是我形影不离的好伙伴。

  记得有一次,妈妈买了一本杨红樱的新书《樱花巷的秘密》然后我跟妈妈说:“我要看。”但是妈妈却跟我说:“都这么晚了,快去睡觉。”听了妈妈这么说,我只好垂头丧气地走回房间。但是我想看不到新书,怎么睡啊。所以,过了15分钟,我听到外面没有动静,就小心翼翼地走出去拿书,然后又偷偷摸摸地开了房间最暗的灯,不一会儿,我便津津有味地看起了书来。又看了一会儿,外面的打雷声把我的注意力分散了,但是我静下心来看书,完全听不到外面的雷声了这时我想,就算什么声也阻止不了我看书的欲望。这时候,我发现我竟然戴上了蜜儿的`神奇的眼镜。我还发现我去帮助那些家长,去帮他们弄清楚真相还把那些骗子玩弄了。感觉很爽。突然,一只大手向我拍来,我抬头一看,原来是妈妈啊。妈妈严肃起来对我说:“都几点啦,还在看书。”听我完我立刻去睡觉。虽然被妈妈捉到了,但我还回味着刚才的情景。

  书是我一生的伙伴,也是我想去就去的故地。

五年级叙事作文 篇5

  大家好,我是来自海洋家族的一员——蓝鲸,今天,我将带领大家一起来遨游海洋,了解我们这一个庞大的家族。

  大家都见过大象吧,对你们而言,它可是一个庞然大物,对我们而言,它不过就是我们身上小小的舌头般重的东西,我们鲸最大的约有十六万公斤,最小的也有两千公斤。见了我们,你们一定不相信眼前所看见的一切是真的。

  许多人管我们叫鲸鱼,请大家不要误会,我们可不是鱼类,我们也同牛羊一样,是哺乳动物。听爸爸说,我们的祖先走鲸原本是生活在陆地上。后来,环境发生了变化,我们的祖先走鲸生活的.陆地成了浅滩。为了生存,我们适应了这里的环境。又过了几百年,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,成了大家所看到的鲸。

  在进化的过程中,我们鲸不知为什么,分为了两大类:一类是大个子,没牙齿,性格温顺的须鲸。一类是比须鲸小些,有锋利的牙齿,性格暴躁的齿鲸。

  说起吃,大家肯定很疑惑:我们这么多大,吃的是什么呢?我们须鲸吃的是小鱼小虾。可这么小的食物,要吃多久呢?我们可不愁,只需张大嘴就可以吃进一大群,把海水从滤板中滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤;齿鲸主要吃海鱼和海兽,常常好几十头聚在一起,把一头须鲸美餐一顿。

  嘘,虎鲸来了,再不走连小命都难保,下次再找你们聊了。

五年级叙事作文 篇6

  “我们要搬新教室了!”喜迅就像长了翅膀似的传遍了整个校园。同学们掩盖不住内心的喜悦,一碰面就会眉开眼笑地互相提醒。

  早晨,甜甜在鸟儿的呼唤中醒来,“搬新教室了!”一下子从甜甜嘴里蹦出来。她一骨碌爬起来,冲门外喊:“妈妈,快帮我准备早饭。我们今天搬新教室了!”“宝贝,知道了!昨天你都说了好几遍了,妈妈不都记在心里了吗?”“妈妈,这是我们盼星星,盼月亮,才盼到这一刻嘛!”甜甜拉着妈妈的手撒娇道。

  一路上,花儿绽开了笑脸,草儿舞着长袖 ,甜甜蹦着跳着来到了教室。教室里成了欢乐的“鸟巢”。“啊!甜甜我们八时就搬进教室了!心好激动呀。”“听说还有大电视机呢!”同学们小鸟般唧唧喳喳地说开了。“以后,我们再也不会煎熬哩!”小博士铮铮手舞足蹈地说。“是啊!你看,这么不过几火柴盒大的地方,塞了四十八位同学,太闷了!”英英皱着眉头接着说,“老师费尽心思,才勉强留一条过道。每次我们都是侧着走路,有时都挤成肉饼了,呜呜…”“夏天,我都被酸酸的汗味儿熏晕了!”娇娇小姐撅着嘴说。“同志们,我们的苦日子到头了!”一旁幽默大王高举着右手,大声说道,逗得大家哈哈大笑起来。

  “同学们……”广播开播了!激动的.时刻到了!“嗒,嗒,嗒…”熟悉的脚步接近了。班主任笑容可掬地出现在门口,“同学们,我们现在就去新教室。”“耶――”教室一片欢腾。

  “哇,操场变大了!”“你看你看,有绿色的跑道耶!”“你瞧,还有电视屏幕呢!”大家就像发现新大陆似的惊叫不已。不一会儿,宽敞明亮的教室出现在大家面前,崭新、锃亮的课桌椅、电脑、投影仪、大电视机列着队欢迎大家到来。电风扇吹着爽人的风,“我们真心福!”甜甜的心随着风一起飞翔……

五年级叙事作文 篇7

  爸爸妈妈,你知道吗,今天我遇到意见开心的事儿。

  上午第一节课开始,老师告诉我们一个开心的好消息:“请同学们排好队,到楼下去照毕业照。”老师话音未落,教室里就喧闹了起来。“照毕业照啦!照毕业照啦!”同学们兴高采烈地喊着,顾不上排队,就争先恐后地冲下楼去。

  我们很快地来到台阶上站好。我站在最后一排,周围的都是6年来朝夕相处的同学。6年来,我们从互不认识,到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学习上,我们互相鼓励,互相竞争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。有困难,我们一起战胜;有快乐,我们一起分享;有任务,我们一起承担;有成绩,我们一起庆贺。我们为共同的目标,走到一起来,快乐地学习,快乐地生活。我们一次又一次夺回了优秀班级的光荣称号,可以自豪地说:我们是一个团结的班级,是一个友爱的班级,是一个快乐的班级。

  前排坐着的是6年来为我们的成长而呕心沥血的老师。他们虽然年龄不同,所教的科目不同,但都尽心尽力地为我们上好每一节课,绘声绘色地为我们讲述着大千世界的种种奥秘,带领着我们在知识的海洋里遨游。老师,是您为我们打开了知识的大门,为我们扬起了知识的风帆,大我们播下了理想的种子。在课堂里,您向我们传授知识,是我们的导师;在课堂外,您和我们一起游戏,是我们的朋友;军训时,您和我们一样起早贪黑,陪我化训练,是我们的战友;春游时,您带我们登山、野炊,是我们的'长辈。您是我们的良师、益友。

  我环顾四周,庄严的北楼、清幽的西苑、堂皇的逸夫楼,无不留下了我的脚印。它们记录下了我朗朗的读书声,快乐的歌唱声。看着脚下的操场,我仿佛看到了:在这里,宣誓人队的我,上台领奖的我,为班级比赛的胜利而兴奋不已的我,与同学们追逐嬉戏的我,在球场上激烈拼抢的我……

  “准备!”摄影师喊了一声,我回过神来,看着镜头,露出了笑脸。为有这样的同学、这样的老师、这样的校园、这样快乐的小学生活,我会心地笑了。

  我们这64朵灿烂的“小花”与辛勤的园丁 美丽的“花园”,还有那6年的快乐时光一同装进了那黑色的方盒里,也装进了我的心里。爸爸妈妈,过几天,我就会把开心的照片拿给你们看,让你们也分享我的开心。

五年级叙事作文 篇8

  童年就像一串跳动的音符,一支自由轻快的舞蹈;像吹葫芦丝,速度越快,就越欢乐;像弹古筝,越悠扬,就越有趣。让我们一起走进我的欢乐的童年世界吧!

  有一次,我和妈妈,小姨去西安游玩,我东跑西窜,也不知道到底要买什么。突然我看到了烧鸡,一直盯着,口水流着,可我正要让妈妈给我买一个烧鸡腿,发现妈妈不见了。我还发现前面有一个和妈妈的背影长得很像的阿姨,就跑过去说:“妈妈,我要那个”。可是令我惊讶的`是,我认错人了!“你是在叫我吗?”“呃~对不起,我认错人了!”我闷闷不乐的坐在烧鸡摊旁,妈妈和小姨其实藏起来了,她们笑着从藏身处出来,我看见了,什么都不顾就说:“妈妈,我要吃那个,那个,你看见了没?”妈妈同意了。我吃完了鸡腿,把骨头拴在一条线上,拿脚踢着玩。看见一只小狗摸了几下,继续向前走,可是踢不着骨头了,低头一看,骨头不见了。向后转,只看见几只小狗在抢我的骨头!我立刻跑过去要夺回来,妈妈就说:“让它们吃嘛,你就这么小气。”听了妈妈的话,我就没有继续和它们抢,而是仔细观察它们的吃相,特别可爱。它们吃完后都给我打滚,撒娇,可爱极了!我回家后在地上铺了一大张布,也学它们的样子打滚,我打的特别慢,妈妈说我笨的像小熊。我家的狗汪汪叫,我也汪汪叫,玩累了睡着了,小狗也累趴了。

  同学们,时间飞快的过去了,你们回想一下自己的童年趣事,一定禁不住哈哈大笑吧!你们也应该想一下最有趣的童年时光已在车站等你,快去迎接它,让它永远待在你的作文里,和你记忆的长河里,永远载着它步入未来。加油!

五年级叙事作文 篇9

  “噼哩啪啦、噼啪轰!”,随着这充满对春节的美好祝愿的响声,春节来啦!

  我一大早就起床了,推开房门,外面的'烟花、爆竹正开着“音乐会”。妈妈招呼我来厨房包饺子,我可高兴啦,忙走过去。只见妈妈正拌着饺馅儿,红红的肥肉中拌着白菜,看地我直流口水!我拿起一片饺皮儿,均匀地“涂”上馅儿料,由于过度兴奋,我的饺子包成了“长沙发”逗地我哈哈直乐,不行!再重来!我又一次拿起饺皮儿,轻轻地“抹”上馅儿,又重重地把饺子的两边儿合上。哎啊!这次成了“肥胖娃”,可我不气馁,“急起直追”,终于包成了一个完美的饺子!

  饺子上桌后,我蘸醋尝了一口,啊!太好吃了!我心里有说不出的滋味儿。

五年级叙事作文 篇10

  “快!快!加油!”听,放学以后的操场上依然人声鼎沸,这是为什么呢?哦,原来,是我们四、五、六年级的同学在上田径课呀!

  我们做好热身运动以后,便开始了一场接力赛,有几个参加运动会的同学在操场上训练,听见这一消息,便都飞跑过来,一起加入我们的队伍。

  “嘟!”老师的.一声哨响,第一排的同学便飞奔起来,手里紧握接力棒,仿佛一群脱缰的野马,向前冲去。“加油!加油!”助威的声音立刻响彻操场。那几位同学都使出全力奔跑,不过渐渐地,大家便有了差距,分出了第一、二、三、四、五名。下一棒就是我了,我跑步并不算太快,没准儿,会得最后一名哩!我暗暗担心……

  太好了!我们组在上一棒是第一名!我应该可以得一个好名次了。我稳稳地接过棒子,全速跑了起来。

  风在我耳边呼呼地吹着,我拼尽全力向前冲去,发现我前后都没有人。也许,我能得个第一呢!我一阵欣喜。可是,我高兴得太早了,一不留心差点摔跤,我不得不放慢脚步。结果,我便听见后面传来了“咚咚”的脚步声。糟糕!真糟糕!我竟然被同学追上了!

  我拼尽全力向前跑,争取追上前面的同学。可是,我无论怎么努力都没能追上。最终,我得了第二名。好可惜呀,我失去了得第一名的机会,同时也失去了在我的“跑步史”上打了一个勾的机会!不过呢,第二名也不错啦!我自我安慰着。

  这堂田径课就在我们愉快的接力赛中结束了,我会一直记住这堂田径课的!

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