【精华】画漫画的作文十篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的画漫画的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
画漫画的作文 篇1
我喜欢看漫画书，因为漫画书把我深深的迷住了，比如：《冒险小虎队》《哆啦A梦》《七龙珠》《福娃》......太多了，我讲也讲不完。
有一次,妈妈出去有事情，叫我看好家，可我呢？趁这个时候跑出家门，向新华书店的位置跑去。到了新华书店，我就寻找还没看完的`一本书：《冒险小虎队》。一排排整整齐齐的书里，我的眼睛急切的寻找，终于找到了那本书，原来，它在这，竟然被书店里的管理员放回原位了。
我急切的寻找着，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，因为妈妈很快就回来了......
书看完了，我也该回家了，我边走边想：妈妈有没有回来呢？会不会已经在家等我回来？我走到家门口，妈妈就已经站在客厅里等我吃饭了，“你去哪了，不呆在家里，是不是跑同学家了？老老实实的说。”“没去同学家里，我去书店看书去了，没干什么事情呀？”“这就好，走，去吃饭。”
漫画有时会给我带来灾难，漫画有时给我带来幸福，这就是漫画和我的故事。
画漫画的作文 篇2
书上有一幅漫画，这幅画看似简单的漫画，却让我思考了很久。
漫画讲述了一个发人深省的故事：一天，两个小学生——小明和小红结伴走在放学回家的路上，忽然，小红发现，路旁垃圾箱外有许多没投进箱里的垃圾，严重影响了城市卫生。小红赶忙上前一步，一边清理一边叫着发愣的.小明过去帮忙。可小明似乎想到了什么，向路边的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了，小明却手拿一张纸，粘在了垃圾箱上，哦，原来纸上写着：文明——只差一步。是呀！如果我们每个人都管理好自己手中的垃圾，不让它“跑”到公路或路边，不就不需要环卫工人日夜辛劳了吗？
近日有个报道，天安门广场上每天有很多难以清除的口香糖渣，环卫工人每天都要用钻头钻，用铲子铲，才能勉强把它消灭。为了维护首都的形象，为了清除“可恶”的口香糖渣，环卫工人每天要弯大约一千三百多次腰。。。。。
同学们，让我们行动起来，先做好维护校园卫生，再扩展到维护城市卫生。让环卫工人们，轻松些，再轻松些。
画漫画的作文 篇3
语文课本里有这样一幅漫画：一个女孩和男孩走在 一条干净、整洁的街道上。女孩扎着两根羊角辫，身穿一条点缀着白色小碎花的黄色连衣裙。忽然，一股臭气钻进她的鼻孔里，原来是从路旁的垃圾箱前传来的。女 孩心想：哎呀，这里可真臭啊！天空中都是到处飞舞的苍蝇，环境真恶劣。假如老人或小孩不小心踩上……那后果可严重了！老师经常教育我们要多为社会做一些好 事，我不如花上一点时间把垃圾清理干净。想着想着，小女孩从书包拿出面巾纸，拾起垃圾丢进垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不时地挠挠脑袋，眉头紧锁。忽 然，小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，写了六个大字：“文明──只差一步！”贴在了垃圾桶上。
小女孩见了，笑着向他竖起了大拇指。 “文明──只差一步”这句话说得多好！这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，指责了那些乱丢垃圾的人，同时也提醒人们要讲究卫生、文明。我从中明白了： 道德是个是与非的'问题，说起来容易，做起来难。多走一步，可以使这个社会更加文明。
在生活中，就有很多类似的事情。二年级我在学校午餐，一次吃完午饭，走在走廊上。忽然，我的眼光定在走廊的一个学生身上。只见这位同学捂住鼻子，五 官全皱成一团，像个小老头似的。他满脸厌恶地提着几袋垃圾袋走到了操场，眼睛瞄了瞄周围，趁一旁老师不注意，把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散发着臭味的垃 圾放在离垃圾桶有一步之遥的地方的时候有没有考虑到别人啊！真是自私！我愤愤不平。我走过去对他说：“你这种做法，方便了自己，污染了环境，要知道，文明 只差一步！”那位同学羞愧极了，拿起垃圾重新扔进垃圾桶。也许他觉得乱丢垃圾不止他一个，若是每个人都像他一样，抱着“别人做，我也做”的心理，即使清洁 工再勤快，也无济于事！世界将成为一个巨大的垃圾桶，人类将淹没在臭气熏天的垃圾中！ “保护环境，从我做起”，虽然我以前也做过一些类似的事情，但从此我要像漫画中那两个小学生有一颗公德心，从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护地球，争 做一个优秀、文明的城市公民，那我们的世界一定会变得更加美好！
画漫画的作文 篇4
这是一片树木茂盛，生气勃勃的森林，生活在这里的生物十分快活自由。
这天，森林里传来一阵“嘭嘭”的巨响。森林里闯入了一个偷伐者！他嘴里叼着烟，站在一棵粗壮的大树前，挽起袖子，拎起斧头，向大树砍去，“哈哈，我要发财了！”偷伐者暗暗喜着。他的眼睛瞪得老圆，透出一丝贪婪的欲望。这时，一只啄木鸟飞过来，停在这个偷伐者的肩上，狠狠地啄去，心里暗暗咒骂这：这段木头里一定有虫……
看完这幅漫画，我十分愤怒。也有很多疑问：为什么啄木鸟会把伐木人的脑袋看成一段木头？又为什肯定这段“木头”里一定有虫呢？哦，偷伐者乱砍树木，被利益冲昏了头脑。为了得到金钱，利益而去破坏环境。他的行为如此恶劣！偷伐者的“木头”脑袋里的“贪婪虫”、“自私虫”早已侵蚀了他的心灵，偷伐者已经被金钱利益所覆盖、麻痹了。
我想对那位偷伐者说：“难道你唯一能做的'就是拿起斧头，像一棵绿树砍去？只为了嘴角上浮起一抹无知又贪婪的笑吗？不能为了得到一时的利益，而去破坏环境，这样会造成什么样的后果，你知道吗？树木对我们来说是非常重要的。他们可以为人类提供氧气，净化空气，并吸入有毒气体，还可以消除噪音，保持水土。对我们来说，森林树木就是我们的保护伞。难道你要看到森林都变成了沙漠，郁郁葱葱的树木都变成了树桩，才肯停手吗？”
人类对自然的危害，不仅仅只是这些：那些矿产资源还在减少，空气被污染，水资源的污染与枯竭，稀有动物的捕杀与灭绝……都在提醒那未觉醒的人类。
我向大家呼吁：地球只有一个，拯救地球就是拯救未来。从现在开始，保护环境，珍惜自然资源吧！
画漫画的作文 篇5
她有一身乌黑发亮的头发，一双明亮的.眼睛，一闪一闪的，仿佛在说话。她就是姜老师。
姜老师平时上课非常搞笑和幽默。一节线上课姜老师讲了猫狗大战。前面非常搞笑，不过我后面没网络不知道是怎么打的。
姜老师还有一个顺风耳，每次发出声音姜老师总能听见。一次一位同学带来了有个口琴吹了一下特别小声，我都没听见姜老师却听见了，口琴差点别收了。
这就是姜老师，有；搞笑、幽默、顺风耳。
画漫画的作文 篇6
这个暑假我看了很多书，其中最让我爱不释手、废寝忘食的是"我的第一本科学漫画书"系列中的《无人岛探险记》、《极地冰河历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》、《亚马孙丛林历险记》。
在这四本书里，有一个单纯无知、毛手毛脚大小男孩，来到四个非常艰苦的地方去探险：荒无人烟的小岛、毒蛇出没的热带丛林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的北极。这四本书不是普通的打打闹闹漫画书，而是科学漫画书，看到节骨眼上会突然打住，插上一段知识介绍，配上几幅彩色照片，告示你怎么回事，解开你心中谜团，所以这四本书不仅向你讲述曲折的历险故事，而且是你懂得科学知识。比如《撒哈拉沙漠求生记》这本书让我知道了埃及是金字塔之乡，知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠，知道了沙漠是怎样形成的，知道了骆驼是沙漠之舟……最最重要的是我学会了在沙漠中生存的常识。《亚马孙丛林历险记》这本书让我知道了亚马孙是地球的生态宝库，仅一颗树上就生活着1000多种昆虫，知道了亚马孙聚集了全世界三分之一的植物，因此被称为"地球之肺"……最最重要的`是让我懂得我们每一个人都要重视和珍惜身边的自然环境。《极地冰河历险记》这本书让我知道第一个走进北极的人是一个熟悉航路的海盗，他的名字叫"马丁。布络维夏"，知道北极是海豚的故乡，知道了北极有浮冰、魔鬼渡河现象。《无人岛探险记》这本书让我学会了如何在海洋里找盐的方法，知道了人会因为脱水症死掉，知道了只有掌握了丰富的科学知识，了解自然、利用自然，我们就可以融入自然愉快的生活……
这四本科学漫画书告诉你，每当列奥跌入险境，是科学给了他无穷的力量，帮助他化险为夷，转败为胜，所以这四本书用生动的事实告诉我：科学就是力量，知识改变命运。
真羡慕列奥有那么多好心的叔叔，带他去闯世界。
画漫画的作文 篇7
从一年级到五年级，我们一共换了四个班主任，陈趣、候笑、王暖、田严，四大家，给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师。
陈老师长着柳叶眉，一张鹅蛋脸，长长的头发，薄薄的嘴唇，老师不仅长得年轻美貌，口齿伶俐，而且普通话和教学方式时一流的，文能到了，武老师举起粉笔行云流水，如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。
陈老师不仅暖还严，有一次一位同学的的作业没交，他把哪个同学叫到办公室，拿起生字本气急败坏的撕了，让他把生字抄十遍，回到班里这个同学哭了，一边哭一边写。
记得还有一次，老师让收集关于秦国的资料，老师问我们收集的`情况时，有一个同学不敢看老师的眼睛，最后老师让我们坐蹲了一节课，这就是陈老师严厉的时候。
陈老师也有暖的时候，有一次，老师提出了一个问题，我们都争先恐后的举手回答这个问题，老师叫到其中一个同学，这个同学顿时卡克了，陈老师也没批评这个同学，而是和蔼的对他说：以后上课一定要好好听讲。
陈老师真是一位严暖的好老师。
画漫画的作文 篇8
最近我看了一则漫画，主要内容是这样的：
从前，有四个人。其中的两个人体魄强健。还有两个人，一个是瞎子，一个是瘸子。有一天，他们四人来到天神面前。天神对他们说：“谁先打开幸运之门，谁就能实现自己的愿望。”四个人听了特高兴，都想亲手打开幸运之门，实现自己的愿望。于是，两个体魄强健的人“嗖”的一声飞奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的.，有时还摔一跤。瞎子就更不用说了，不仅走路磕磕绊绊，而且还会撞到树呢！这是，两人寻思着改怎么办。就在这时，瞎子摸索着来到瘸子面前，说出了自己的想法。瘸子同意了。于是瞎子背起瘸子，瘸子告诉瞎子方向，他们就这样出发了。这时，另两个人早已到达了目的地。但他们有因要第一个打开幸运之门而打起来了。瞎子和瘸子也到了，他们俩没有抢着开门，而是一起打开了门。
读了这个故事，我明白了不管自己的力量有多大，总没有众人的力量大。在竞争中，团结合作和取长补短是获得成功的必备条件。因为世上没有十全十美的人，每个人都有无能为力的时候。如果我们能接受别人的帮助，同时在别人遇到困难时伸出援助之手，那么我们就能取得圆满成功。最后，请大家记得“团结力量大。”
画漫画的作文 篇9
童老师是我们的体育老师。
童老师的头发短短的，一双亮亮的，炯炯有神的眼睛格外温柔，老师有着发达的肌肉，老师也非常胖，在上课的时候，全身的肉也跟着他舞动，在走路的时候，就好像是地震了，并且还留下了一个个深深的大脚印。
他脾气非常的暴躁。在课上，有人一直在那里来回扭动，还在底下窃窃私语，不听老师的讲话。这时，老师的脸上就露出一丝不高兴的神色，大声地咆哮出来：“你，给我到操场上跑五圈，跑完了还说话，就再跑！”瞧！老师的大嗓门，都能把同学震晕了。还有一次，一位同学碰掉了老师整理了一个上午的文件，老师气得直拍桌子，把那位同学狠狠地说了一顿。但因此老师也受到了“报应”，因为老师的嗓门太大，把校长给招了过来，引得我们哈哈大笑，顿时教室成了我们的欢笑的'海洋。
我们老师的脾气虽然暴躁，但有时却很温柔。
一次课上，我们在打篮球，突然有个同学被球砸了一下，但当时因为已经下课了，所有同学都走了，这时童老师过来看见了，就过来一直陪着她，直到她露出笑脸。
这就是我的漫画老师，一个性格有时暴躁，有时温柔的老师。
画漫画的作文 篇10
最近我看了一组漫画，觉得值得我们思考。
漫画中，每一个人都背负着一个沉重的十字架，向远方艰难地前行着。途中有一个人觉得很累，想着把十字架给砍掉一点儿，这样就会轻松一些。于是他拿出了一把小刀，正准备砍下去时，有个人对他说：“兄弟，不要这样做，这东西在后面会有很大用处的，听我一句劝吧！”他说：“如果我把十字架砍了一点儿，就会轻松一点儿，就能比你们走的快，你这是在嫉妒我的智慧和才能。”说完后他就砍掉了一点儿，然后接着前进。走了一会儿，他还是觉得太累了，于是他又想砍掉一些。拿出小刀砍时，刚才那个人又追了上来说：“兄弟，千万不能再砍了，这样真的会走投无路的。”他还是没听，拿出了小刀，砍掉了一大截，这样更加轻松了，他一下子就走到了最前面。可是，前面突然出现了一条又深又宽的沟壑，沟上没有桥，旁边也没有什么物体。这时，后面的人走了过来，用自己一直背着的十字架搭桥，轻松地走了过去，然后刚才的那个人说：“兄弟，我刚才就劝过你了，人生是没有捷径的'。”现在他却一个人在后悔着。
从这组漫画中，我知道了一个道理，人生中免不了会遇到一些沟壑，只有用自己一直坚持背负着的十字架搭桥才能继续前行。其实十字架就相当于我们的学习、知识、工作、感情，这道路相当于是我们的前途，我们一定要坚持自己的信念，不要欺骗自己，不要弄虚作假，不然人生出现坎坷的时候，我们将很难跨越。
所以，请不要埋怨学习的繁重，工作的劳苦，感情的负担，因为人生是没有捷径的！
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