需要的作文400字

时间:2023-04-08 12:02:37 需要 我要投稿
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关于需要的作文400字汇总六篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的需要的作文400字6篇,欢迎大家分享。

关于需要的作文400字汇总六篇

需要的作文400字 篇1

  我的身边处处都洋溢着人与人互相帮助的场面。有时,一个微笑,一句温暖的话语,一个不起眼的动作,都会使人充满信心和勇气。

  这天下午,我走在回家的路上,太阳快下山了,我到了家门前,突然意识到自己没带钥匙,我翻遍了书包也没找到。

  正在我着急的时候,邻居丁奶奶走过来对我说:“硕硕,你没带钥匙吗?先来我家吧,给你爸打个电话,告诉他一声。”于是我去了丁奶奶家。一进门,她就给我拿拖鞋,然后对我说:“先去写作业吧,再玩会电脑。我给你爸打过电话了,让你在这儿吃饭。”

  丁奶奶特意为我多炒了两个菜,还不停地为我夹菜,生怕我客气,吃不饱,我的碗里都堆得象小山似的,搞得我都不好意思起来,可心里是暖暖的.。

  吃完饭,我象在自己家里一样玩起了电脑。“叮咚,叮咚——”丁奶奶说:“肯定是你爸接你来了,赶快准备一下。”果然,爸爸忙不迭地向丁奶奶道谢,带我回了家。

  这件事让我感受到关爱是人与人之间最温暖的词语。生活在暖融融的气氛中,是多么美好啊!让真善美伴我们同行吧!

需要的作文400字 篇2

  向大家讲述参加暑期活动平顶山“爱的旅途”感恩之旅活动体会

  爱就是调味料,只要把爱拌在生活中,生活便有了滋味。

  金钱是财富,珠宝是财富,而爱更是一笔无尽的财富。因为有了这笔财富,人生才温暖,才有了人情味。

  八月的一天,小主人报组织参加了一场平顶山“爱的旅途”感恩会,我们陆陆续续乘车到达了普陀区教育学院附属中学,在校门口我们看到了一辆大巴,车里载着29位来自平顶山的同学。在这里让我们见识了真正的爱,感受到了真正的爱。

  在开始时,主持人叔叔给我们介绍了许多好心人,他们资助了许许多多的贫困山区的小朋友,那里的小朋友由于家庭贫困而上不起学。在这些好心人的帮助下,有的'已经踏入大学的大门。听了他们的发言后,我感叹道:是呀!老师们一丝不苟,将我们培育长大,我一定要“读破万卷书,下笔如有神”。

  让我最记忆犹新的是一位老奶奶的发言,她说自已退休金不多,但是她坚持每月捐一点钱,她认为自已捐的钱挺少的,只是一份心意。看到受助学生高兴,她就开心。是啊,爱心无处不在,受助的同学也说,他们始终怀着一颗感恩的心,表示一定会加倍努力学习,发奋图强,回报这些好心人,回报祖国,将来为社会的发展贡献自己的力量。

  这次爱的旅途给我留下了深刻的印象,让我明白了“爱不是一种施舍,而是一种慈爱”,让整个世界充满着爱。

  去爱吧!在爱别人的同时,别人也会爱你。生活需要爱,需要爱四溢!

需要的作文400字 篇3

  我吃着冰棍,坐在车里,向窗外看去。

  虽是炎热的夏季,但来幼儿园接孩子的家长依旧执着。本就狭窄的人行道挤满了家长,有的玩手机,有的打着伞聊天,还有的乱停车,导致交通拥堵。嘈杂的人群中突然出现了一个瘦小的身影:一个老人双手提菜,躬着背,缓缓地走着。他头发银白,中间秃,阳光直射到他的脑门上,发出刺眼的光。一颗颗汗珠顺着他的眉骨滑到黝黑且布满沧桑的脸上。他一定很累吧,我心想。

  来来往往的快人流中,不知是谁撞了他一下,老人手中的蓝袋子,红袋子掉在了地上。一把翠绿的大葱和一个胖乎乎的西葫芦无助地躺在地上。四周聊天的家长似是没看见,反而更加起劲地说着。一个蹲在路边抽烟的男人回头回头望了一眼那散落一地的菜,又打量了一番朴素的老人,转过头去。发传单的人也停止了偷懒,殷勤地向冷漠的行人献媚。

  老人没说什么,将右手的袋子全放到左手上,然后俯下腰去捡地上的菜。我是多么想去帮他一把,心中又是多么愤怒。老人起来时用手撑了撑腰,皱了一下稀疏的眉毛,随机摇了摇头。幼儿园的大门打开了,家长们犹如潮水般涌进去,老人挤出人流,驮着背落寞地走了。

  车依然堵着,我吃着冰棍,口是凉的`,心却是热的。我的心中燃着怒火,为什么没有人伸出援手?为什么看见了却要如此冷漠?

  老人的身影越来越小,这一切就像是一部无声电影。可我却在老人需要帮助的那一刻,听到了面具掉落的碎裂声。

需要的作文400字 篇4

  生活需要掌声。掌声是对他人成功的喝彩;掌声是精神上无言的鼓励;掌声更是心与心连接的纽带。

  我各方面都还不错,唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年级的时候,每次上课回答问题时,我都不敢举手发言,担心自己说错了,惹同学们笑话。又一次上课时,杨老师提出了一个问题,同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手,踊跃回答老师的问题。

  这个问题我也有自己的答案,可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。当杨老师的目光扫向我的时候,我的脸一下子涨的通红,把头埋得更低了,生怕老师喊到我的名字。正在这时,杨老师温柔的声音传来:“裴钰,你来回答一下这个问题,可以吗?”我胆战心惊地站起来,小声的并且还结结巴巴的说出了心中的答案。杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特,还提议让全班同学为我鼓掌,鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。班上立刻想起了雷鸣般的`掌声。在掌声里,我忐忑的心情终于慢慢平静下来。

  从此以后,我再也不怕回答问题了。举手发言的次数越来越多,声音也越来越响亮。我知道,那次掌声我收获的不全是赞美,还有更多无声的鞭策和鼓励,才使我找到了应该有的自信。

  感谢老师为我掌声响起,使我从此多了一份自信和勇气;感谢同学们为我掌声响起,使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。我一定会充满自信,迎接我每一个明天。

需要的作文400字 篇5

  冬天来了,北风呼呼的吹着,豌豆大的雨点不断地从天上落下来。我被关在家里,无聊地躺在沙发上,心情烦透了。

  “叮咚”门铃响了,我马上坐起身,穿上拖鞋,直径走去开门,原来是姐姐补习回来了。

  她把手放在身后,对我神秘地说:“猜猜,我给你带来了什么?”我不假思索地回答:“春天”。姐姐眨了眨眼睛不回答。这个时候,弟弟闻声赶来,在两双眼睛的注视下,姐姐把双手从背后拿了出来,只看见手上的纸盒里面躺着一只可爱的小鸟。

  姐姐说,这是她在公路上捡到的,当时小鸟冻僵了,她就把小鸟带回来了,我仔细的观察了它一下:棕色的身子,白色的.肚皮,棕红的小嘴,可爱极了。我给它取名叫“啾啾”。

  几天后,我和“啾啾”熟了,整天形影不离。可它常常往窗外撞,我担心它会受伤,就把它关在笼子里。它也不再像往常那样唱歌了,也不快乐地飞来飞去,我问妈妈:“啾啾得了什么病呀?”妈妈笑着摇摇头。

  这时姐姐过来了,说:“啾啾要回家了,它想要自由。”我望着啾啾,把鸟笼提起来,拉开窗户,打开鸟笼。啾啾飞起来了,在空中飞了几圈,落在了窗沿上,似乎在对我说“小主人,再见了!”

  我向它挥挥手,它飞向了大森林。原来鸟儿跟我一样,也需要自由呀!

需要的作文400字 篇6

  老师,青春期的我们应该是什么样子的?我们是不是该活泼起来,是不是精神焕发的那种啊。可是我们为什么做不到?难道这就是逆反心理吗?

  无意间发现中学生的作文上大多是些回忆往事悲伤的,老师您发现了吗?我也看了有的`评语说多描写一些开心的事,可是老师您是否想过,这个年龄的我们为什么老是把忧虑挂在嘴边,变得多愁伤感,缺少了我们应有的快乐与活泼?其实我也不知道,自从上了八年级,不知什么缘故,我开始喜欢写一些抒情作文,而这些大多都是悲伤的,同桌也是常问我你咋不多写一些快乐事呢?为什么要这样?其实我不知道,真的不知道,我问同桌,她说也不知道,她也时常这样。

  我也常常怀疑是不是逆反心理地缘故啊?为什么会这样?老师您能告诉我吗?请帮帮我们吧,像我这样的学生有好多好多,我们真的需要您的帮助!

  教师点评:少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天好个秋。我想,辛弃疾的词,说的明白极了:少年时光犹如一只青苹果,需经历风吹雨打,才能到达成熟的境界。

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