【推荐】有趣的游戏作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的有趣的游戏作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文 篇1
大家都知道“惯性”这个词吧？在我们的生活中经常会遇到惯性比如说上体育课时都会跑步，跑完一段距离之后会不会立刻停住呢？答案只有一个：不会！这就是惯性。
那么，脑子在思考过程中会不会也遇上惯性呢？让我们来做三个游戏吧。第一个游戏是：1＋1＝3。怎么玩呢？你先找几个同学，然后反反复复地出示一个手指，问大家是多少？再反反复复地出示两个手指，继续询问。此时你只要突然问一句：
“1＋1＝？”并同时出示三个手指，最有趣的事情就在这时发生了，1＋1＝3！哈哈哈……
第二个游戏叫猫怕老鼠。大家都知道猫和老鼠是天敌，怎么变成了猫怕老鼠呢？你先请几个同学和你一起快速地念10遍老鼠。当同学们念到第9遍时，你迅速地问一句：“猫怕什么？”很自然，“老鼠！”……
最后一个游戏：发展体盲运动。咦？这不是运动会上常听见的口号吗？可“体育”怎么变成“体盲”了？这正是这个游戏的经典之处。你事先把这句话写在一张纸上，要求同学们在2秒钟内一个接一个地读出这句话，同学们肯定都读成“发展体育运动。” 而你要夸张地说错，因为你写的是“体盲”而不是“体育”。因为第一个人读成了“发展体育运动”，所以所有的人都跟着这么读，这就是头脑惯性。
通过这3个游戏，我们知道了只要留心观察，惯性在生活中是随处可见的'。
有趣的游戏作文 篇2
今天作文课上，应老师教我们做了个游戏，一个有趣的游戏。
当应老师说要做游戏时，全班同学都欢呼了起来，每个人脸上洋溢着兴奋的笑容。有的人在跟同桌悄悄地议论做什么游戏；有的人做着“Ye”的手势……总之，我们每个人都非常开心，一阵议论之后，大家安静了下来，期待地看着应老师。只见应老师拿出一叠纸，让同学们猜猜这纸是用来干什么的？有的同学说是用来写作文的，有的说是画画的，还有的说是用来玩官兵捉贼的，最后应老师告诉我们，这是让我们闭上眼睛画画用的。
应老师要求每个人跟同桌一起玩这个游戏，一个人蒙上对方的`眼睛，另一个人在纸上画人。游戏开始了，我的同桌戴梦碟蒙住了我的双眼，我只感到眼前一片漆黑，什么都看不见了。我想画得简单一点吧，不然肯定会画错的。我小心翼翼地画了一个人，睁眼一看，我画的人只有头跟四肢，眼睛，头发，鼻子全跑旁边去了。应老师打开投影仪，抽了一组同学让他们来展示自己的画，全班同学看了后都笑得前俯后仰，有的头跟身子分开了；有的把耳朵画到脸上去了；还有的一只脚比另一只脚长，看上去有只脚像断了一样……同学们画得真是千奇百怪，无奇不有，把一旁的应老师给逗乐。
我觉得今天的游戏很有趣，同时又让我们体会到了盲人的难处，作为一个健全的人，我以后会多为残疾人做一些力所能及的事。
有趣的游戏作文 篇3
我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。
老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏，那时候，大大小小的同伴们聚集在一起，我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时，充当小鸡的伙伴有很多，排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。
经常我们在玩这个游戏的时候，我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈，他们都是我们的观众。一声“开始！”一起，顿时，穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样，他用双手比划着，做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样，伙伴的这副样子，顿时就吓坏了不少年纪小的伙伴们。
于是，这条长长的队伍不多久就慌乱了起来，待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候，保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了，“不要怕，跟在我身后，他就抓不着你们。”她的话很奏效，显而易见的队伍就不慌乱了。
游戏一直在持续着，周围的.家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好，但是，总有失误的时候，即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边，不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最后，反而激动起来，一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。
这是一次有趣的游戏，在这次游戏中，我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心，在一旁观看着我们游玩的家长们，他们也都很开心。这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆，让我们在今后回想起来的时候，脸上都会不由得一笑。
有趣的游戏作文 篇4
周末的一天，我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏，叫传乒乓球。
规则是：同学们分为两组，每组一个乒乓球和三双筷子，前面的三个人每人一双，第一个人传完了给后面的人，如果在传的时候乒乓球中途掉下，又要从第一个人开始传。
我们组传到后面的.时候，心情紧张得不得了，把所有希望都放在最后那个人身上。偏偏这时候，另一组却跑来我们组捣乱，还好我们夹得稳，不然就掉下来。传到最后时，他们又来捣乱，我们组气死了。可惜他们捣乱失败，我们组已经传完了，他们组输了。
老师说：“我们再传一次当练习。”他们组以为我们组还在传，又来捣乱，我们差点就掉球了，这时，他们组传完，我们也传完了。
这个游戏真好玩，我玩得好开心啊！下次还要玩！
篇三：传球游戏
早上，同学们在补习班玩了一个游戏叫：传球游戏，可有趣了！
游戏规则：分成两组，用筷子夹住乒乓球，依次往后传，传得快那一组获胜。
黄子乐先夹，他笨手笨脚的，好不容易才把乒乓球夹住了，便把它传给下一个同学，那位同学小心翼翼地把夹住了。
球到了第四位同学的手上，就开始停顿了，那位同学手忙脚乱地，一不小心就把球掉到地上了，同学们都叹了口气，因为他们又要重头再来，真是前功尽弃啊！
这一次他们吸取了教训，都小心翼翼的，很快，球又到了那位同学手上，可他稳稳地把球夹住，顺利地完成了比赛。最终，我们队获得了胜利！
今天的游戏真有趣啊！我们玩得开心极了！
有趣的游戏作文 篇5
今天老师带我们到操场玩儿两人三足的游戏，这可把我们高兴坏了。我们连蹦带跳地拥向操场。
游戏开始了，第一轮比赛很简单，如果把这次游戏比作一顿大餐的话，那么第一轮便是开胃菜。后两轮才是主菜。
第二轮说是主菜一点儿不假，是由男生为我们展示的精彩表演。他们一个个把腿捆在一起，像一条长龙，但他们也许太想到达终点了，于是便自顾自地往前“跑”，他们也不想想，腿已经不是自己的了。“扑通”一个男生摔倒了，连着一串都倒了。原先那条“长龙”已经遍体鳞伤了。“好疼呀！”操场上立刻响起了杀猪般的惨叫和女生幸灾乐祸的`笑声。老师把他们扶起来，而他们便又开始了蜗牛般的前进。过了一会儿男生那边响起了“快走，快走”的口号声。这回吸取了前面的经验教训总算没有摔倒。真实亡羊补牢，为时未晚。最终平安“凯旋”。
随后是第三轮——男女大战。随着老师的“开始”我们的大战开始了，女队一开始就落在男队后面，出师不利的我们后来也没有逃过摔倒的噩运。男生比我们也强不了多少，绳子断了的他们，无心应战，最终两队以失败告终。
“停,大家整队带回。”老师说道。我无奈的解下绳子。
此时我觉得时间太快了。游戏虽然结束了，但那笑声却久久回荡在我耳边。
通过这个游戏，是我知道：做事要团结，要想办法，只有这样才能取得胜利呀！
有趣的游戏作文 篇6
今天上课时，老师说：“我们来玩个游戏。”同学们一听，高兴极了，有的一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的'大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时，我们满腹疑惑，不知这个游戏怎么玩。紧接着，老师游戏规则：尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑，逗笑的人不能接触“木头人”。
游戏开始了，老师选张旭当“木头人”，请陈楚凯当逗笑者，陈楚凯胸有成竹地走上了讲台，他先用中指扒着眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼脸，同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢？他呀！直视前方，嘴巴紧闭着，面无表情。陈楚凯看这一招没用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出猪的样子，还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑，有的同学却替楚凯着急，因为张旭还是无动于衷，他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了，只好以失败退场。
老师后来又请了陈孝丹当“木头人”，邱子宏当逗笑者，陈孝丹镇定自如地站在台上，逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上，边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑，有的笑得眼泪都掉了下来，还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。
“木头人”这个游戏趣味横生，我喜欢这个游戏。
有趣的游戏作文 篇7
漫步在公园的小路上，我又想起我在老家安徽肥西的美好生活。
那是一个我人生中经历过的美妙。如果说人生是一条飘带，那么它就是镶在飘带上的绿宝石。在那里，我感受到了许许多多的欢乐。而这些欢乐，则是风姐姐和小雨妹妹（小作者的表妹）带给我的。
故事是发生在去年暑假的一天。那天的傍晚，我匆忙吃过晚饭，就急匆匆地向风姐姐家赶去。赶什么呢？哦，我是在赴约一个游戏。这个游戏由四个人组成，一个人装扮成怪物，其他三个人是探险者，三个探险者需要在小区内集齐四个不同形状的`图案，而这四个图案是被装扮成怪物的人事先藏匿在某些指定的区域，当然，三个探险者在搜集图案时要谨防怪物的袭击，若被怪物抓住，则这个探险者就要退出游戏。
当我赶到风姐姐家时，风姐姐和小雨妹妹早就在等待我的到来，同时介绍她的同学程宇凡给我认识并加入到游戏中。
经过我们四个人的商量，风姐姐自然作为怪物的扮演者去藏匿图案去了。我，小雨，还有程宇凡作为探险者开始进行图案的搜寻。我带着高度警惕搜索着那四个图案。我把草丛，墙角等我认为可能有的地方仔细地找寻，可是，连图案的影子也没找见。于是，我拐了一个弯，想到前面的假山旁碰碰运气。
就在我转身的时候，我却看见小雨妹妹和程宇凡向我这边跑来。“怎么回事？”我正在纳闷的时候，突然看见在他们的身后追逐的是扮成怪物的风姐姐。“我可不能被怪物抓住，否则就要退出游戏了”，我心想到。于是，我连忙躲进旁边的一条小巷子内。“哈哈，果然没有被发现”，我暗自庆幸道。
也许是他们跑得太急，不一会儿，我就听到风姐姐大喊：“累死了，休息会儿吧！”小雨妹妹和程宇凡自然也是求之不得，连忙应承。我也没有多说，只当是在积蓄能量了。
大约休息了十分钟，我们继续游戏了。这次，风姐姐给了我们十秒的“逃跑”时间，也许是我的起跑速度有点慢，风姐姐选定先追赶我。我连忙加快了速度，拼命地往前跑，把吃奶的力气都使出来，慢慢地，我和风姐姐的距离拉长了。这时，别提我心里有多高兴了。到了一个拐弯的地方，我实在是跑不动了，速度慢下来了，回头一看，风姐姐还在那卖力的追着我，我一边跑一边朝风姐姐喊：“来呀，来呀，抓我呀！……”可是，风姐姐始终也没有追上我。终于，风姐姐看追不到我了，就慢慢地停了下来，而我也投入到图案的搜索中。这时，程宇凡跑过来告诉我说小雨已经搜索齐四个图案了。我听到后，很是懊恼，不高兴地往回走。突然，我看到草丛中有一张小纸片，我连忙跑过去打开一看，呀！原来这就是我们要的找四个图案中的一个。我欣喜地把这个消息告诉了大家。过了一会儿，风姐姐对我们三个人说：“今天太晚了，游戏到此结束，请大家有序退场啦！”
游戏虽然被结束了，我也没有集齐四张图案，或许有那么一点点的遗憾。可是，我却收获到了快乐。正是这些快乐陪伴我，使得我的生活不至于太单调，使得我更加地热爱我的生活，并在快乐中成长。我愿这些经历的往事永远铭记在我的脑海中，让它成为我永恒的美好回忆……
有趣的游戏作文 篇8
星期天，外婆、妈妈、姐姐和我一起到公园去玩。
走在碧绿的草地上，我忽然提议道:“我们玩游戏吧，‘老狼、老狼几点了’的游戏，你们玩过吗?”，“不会。”姐姐摇了摇头。我得意地说:“这个游戏可好玩了，规则是这样的':一个人做老狼，其他人做小兔，小兔子不停地问时间，老狼不停地回答。时间可以不停地切换，但是，只要到了12点，老狼就要捉
小兔了。被抓到的小兔可惨了，不仅要被老狼吃掉，而且还要罚唱一首歌呢!但是小兔只要蹲下，老狼就不能抓了。”姐姐听了，赶紧央求外婆和妈妈一起加入我们的游戏，她们高兴地答应了。
游戏开始了，我的心立即沸腾起来，姐姐自告奋勇地做起了“老狼”。我弯下腰，弓着背，缩着脖子，轻手轻脚地跟在“老狼”身后，悄悄地问:“老狼、老狼几点了?”，“三点了。”老狼沙哑着嗓子回答。“老狼、老狼几点了?”我紧张地盯着姐姐的后脑勺。“八点了。”老狼冷笑着回答。“老狼、老狼几点了?”我更紧张了，连声音都有点颤抖了。“十二点啦!”姐姐兴奋地大叫起来，猛转回身，恶狠狠地向我们扑来。我们立即四散逃窜。可是，外婆逃得慢，还没等她蹲下，就被“老狼”捉住了。“老狼”开始“吃”“小兔子”了，嘴里还念叨着:“好肥、好嫩、好香的小兔子啊!啊唔、啊唔!”逗得我们哄堂大笑。“这下外婆可要出丑啦!”我双手捧着肚子大笑着。外婆被我们围在中间，只好无可奈何地唱起了歌。唱完，在热烈、响亮的掌声中，外婆当起了“老狼”……。
“老狼、老狼几点了?”……瞧，我们玩得多尽兴、多开心啊!我喜欢玩这个游戏。
有趣的游戏作文 篇9
今天，语文老师金老师走进教室，先在黑板上画了一张大大的脸，又画了一双大大的眼睛，一张嘴，一对大大的耳朵，微笑着说：“今天我们做个游戏，叫画鼻子。谁先来啊？”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的.是小明，老师把布叠成三角形，很像一条红领巾，用布蒙在他的眼睛上后，将布系紧，然后金老师把他往右转三圈，往左转三圈，这一转，他就像喝醉酒的人一样，晕头转向，直接向我摸来，吓得我头发都快要立起来了，同学们大声喊：“向前边，前边，向右边，向左边”，他更晕了，终于，他摸到了黑板，可是一画，却画在了金老师的板书上，同学们哄堂大笑。
该轮到我了，当金老师蒙上我眼睛上的一刹那，我都不知道哪是哪了。老师也把我转三圈，我试着走了几步，摸到了黑板，刚想画上去，就听到同学们的大笑，我想：我是不是画错了？我好不容易摸到了黑板的边，就随便一画，再把布掀开一看，我把鼻子画在嘴上了，就听到了同学们的笑声。过了一会，下课了，可是我们还想玩画鼻子游戏。
这节语文课可真有趣啊！
有趣的游戏作文 篇10
我们学校每天上午二节课后都有一个大课间，这个大课间的时间很长，大家都会在二节课后到操场上去玩耍，在这个大课间好好放松一下。
大课间的时候，站在操场上放眼望去，全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人静静地坐在草坪上，眯着眼睛晒会儿太阳，有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的.塑胶跑道散步，活泼好动的男生，经常组队一起踢足球，还有秀气的女生，总会安安静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。
我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏，一个个子高的同学当鸡妈妈，再选出来一个跑得快的男生做凶狠的老鹰，剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后，大家在鸡妈妈的领导下，十分配合的不停转动，和老鹰周旋，十分害怕被抓到。有的时候一不留神，队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝，被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。
大课间既让我们放松了身心，又让我们在玩耍休息中锻炼了身体，真是一举两得好事情，我们大家都十分喜欢大课间这段愉快的时光。
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