有趣的游戏的作文

时间:2023-04-08 15:59:11 游戏 我要投稿

【热门】有趣的游戏的作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的有趣的游戏的作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】有趣的游戏的作文合集9篇

有趣的游戏的作文 篇1

  今天,发生了一件奇怪的事情,连飞在天空中的鸟儿也停在了小记者学校,这是怎么回事呢?原来啊!他们正在做一个超有趣的游戏,下面一起去看一下吧!进入教室,老师让同学们分成四组,让他们分别写时间,地点,人物,事件,每组的每个人只能写一个。我被分配到了地点这一组,我在那里写了一个很好玩的'地点-----珠穆朗玛峰,但是我写不来穆字,只好再做打算。我又看到了同学们个个在那里苦思冥想,我又想到了一个---日本富士山。但看到我的弟弟刘磊也写日本富士山,就又一个名字泡汤了。忽然,我想到了一个名称---拯救地球,里面有一种服装,叫生物工程服,我就写了它。接着老师叫了许多人上去抽来笑,读了许多有趣的句子。那些被读到的个个都没有一个好样,个个都狼狈不堪,虽气愤,但也无奈。因这些人是他们的朋友,只能用气话来发发泄,个个表情气愤,但心里却没有怒火。转眼间,到了最后一轮,到我们写事件了,看个个都很有创意,我也不甘落后,就看见了王因耗,受到了启发,因为他的绰号叫做耗子,所以我想写一下他,但又不能写他,因为我们不是写人物,就用他的绰号---耗子吧!想想看,写什么好呢?忽然,一道闪光划过我的脑海---耗子走路。这个主意不错,就这么办!我就写了学耗子走路。(也许是因为他笨,也许是因为我和他是好朋友,他并没有察觉,当某位同学读到学耗子走路时,老师夸我这个想法很有创意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相骂下没关系,友谊最重要!(谁叫我和他臭味相投呢!)从这个游戏中我们知道了句子搭配不当会闹笑话,所以大家要注意造出没有毛病的句子。这个游戏让人可以捧腹大笑,又知道句子组合的重要,这个游戏真不错!

有趣的游戏的作文 篇2

  星期天晚上,舅舅带着表姐、表弟上我们家来玩。我对表弟、表姐说:“咱们来做猜成语游戏吧,每个人做个动作或画个圈,别人根据动作或图意猜出一条成语。你们看怎么样?”他们听了都高兴地拍手表示同意。我自告奋勇先来表演。我拿起一把刀,朝一根小木棒上砍去。小木棒立刻断成了两截。

  不等表弟开口,表姐就抢先站起来回答:“是‘一刀两断’!我本以为他们会猜不到的,可她们却猜到了。我只好垂头丧气地说:“对了。”接下来,该表弟上场了。只见他先挠挠后脑勺,然后,胸有成竹地在桌子上画了一个小括号。我想:一个括号能代表什么成语呢?表姐也皱着眉头冥思苦想。这时她眉间的疙瘩开成了一个“川”字。表弟看我们俩半天答不上来,撇撇嘴说:“这么简单都不会!”他一边说还一边迈着小方步,仿佛是一个大学者似的。最后表弟不耐烦地说:“告诉你们吧,这叫‘左右开弓’!”表姐听了,懊丧地说:“唉,我怎么就没想起来呢!前几天老师还给我们讲过这个成语呢!”轮到表姐上场了,不知她从哪儿弄来一块西瓜,大口大口地吃起来。

  那样子就像几天没吃过饭似的。表弟见了,大声嚷道:”坏姐姐,你怎么一个人吃独食呢!”我扯了一下他的衣服说:“表姐正在表演呢!”表弟这才明白过来。我仔细看了看表姐的.神态,自信地说:“是‘狼吞虎咽’!”表姐红着脸下去了。我骄傲地侧过身子回过头来看表弟,啊,真有意思,表弟的口水流了好长。我灵机一动,忙对表姐说:“看,表弟在表演什么成语呢”表姐一看,脱口而出:“是‘垂涎三尺’!”表弟愣住了,他还不知道自己无意中已完成了一个成语动作的表演呢!我们的游戏还在进行着,欢声笑语不断地飞出屋门,飞出小院。这个游戏实在太有趣了!

有趣的游戏的作文 篇3

  我每次玩游戏的时候,感觉自己像一只自由的小鸟,想飞到哪里就飞到哪里,可开心了。

  袁老师今天带我们玩“猜猜在哪只手”的游戏。看来又要用我们聪明的大脑和一双会发现的眼睛。游戏是这么玩的,首先把一个大小合适的东西放在手掌中间,接着把它握在手里,然后偷偷地把手放在背后,然后再互相交换,最后再把拳头伸出去,让别人猜猜东西在哪只手。

  老师先跟我们玩一局,老师拿出一颗糖果,她把糖果往天上一抛,好像演起了杂技。我们还没来得及看,糖果就落到了老师手中,老师把糖果在手中快速地交换,我觉得我们没有人能猜到糖果在哪只手里。老师的`眼珠转来转去,像一只狡猾的狐狸。

  老师终于把手伸出来了,我觉得是右手,因为有东西的手肯定会握得紧。还有很多人认为是左手。老师突然说:“要公布答案了!”我们心里特别紧张,好像紧张得都要停止呼吸了。老师伸出左手,把手张开,左手没有,我高兴得又蹦又跳,老师把右手张开,右手也没有,我们都惊呆了,老师从口袋里拿出糖果,原来老师犯规了。

  我和同桌也玩了一局,我把橡皮藏在手里让同桌猜,他猜对了。同桌拿他橡皮让我猜,我没猜中,同桌开心极了,而我很失望。

  “猜猜在哪只手”这个游戏给我带来很多快乐。

有趣的游戏的作文 篇4

  今天,殷老师中午带着我们下到操场去玩游戏,游戏的名字叫做“老狼,老狼,几点钟”。

  这个游戏的规则是:一个人在一边当老狼,其他人则在一条线内。等游戏开始后,要大声对线另一边的“老狼”喊:“老狼,老狼,几点钟?”“老狼”喊出几点钟,线内的人就要向“老狼”走几步,只要他们靠得足够近,能摸到“老狼”,就赢了。但如果此时“老狼”突然喊“12点钟”,就可以转身去抓他们,如果被抓到,那么“老狼”就赢了。这时,其他人只需立刻跑回线内,就可以躲避老狼的追捕了。

  第一局,老师选我当“老狼”。我的心里既兴奋又紧张,兴奋是因为当“老狼”可以抓人,紧张则是因为我这一方是一个人,而线内有很多人,我怕自己会因为发挥不好而受到嘲笑。同学们三五成群地站在线后等待,他们叽叽喳喳地说笑着,非常激动,有的还做出了田径运动员的起跑动作。殷老师一声令下:“游戏开始!”我赶紧背对着同学们站好,只听见他们声嘶力竭地对我大喊:“老狼,老狼,几点钟?”我也大声地回应他们:“五点钟。”说完,我回头一看,天哪!他们一下子就离我很近了,就像是使用了幻影移形大法一样。殷老师见此情景,急忙叫停,并重新制定了规则。她说:“因为场地太小了,所以老狼只能从一点喊到三点钟。”

  游戏重新开始了。这一次,同学们喊话之后,我回答了三点钟。看到同学们迈开腿,大步流星地朝我走了三步,我的心里暗暗得意,他们可不知道我的计谋是这样的:我先喊“三点钟”,再喊“两点钟”,把他们都引到我旁边来,然后,突然喊“十二点”去抓他们。可是,同学们在准备迈两步的时候,发现和我只有2米左右的距离了,他们意识到了危险,就把双腿紧紧地并拢着,两个膝盖靠在一起,只微微踮起脚尖,缓缓地移动着步伐,最后,干脆不动了。殷老师见了,提醒他们,这样不行,必须动起来。同学们只好硬着头皮,走完了这艰难的.两步,不过也只是大概挪了十厘米。

  等到他们再次喊出“老狼,老狼,几点钟”的时候,那声音明显胆怯了许多。真开心啊,他们终于进入我的圈套了!我并不急着立刻回答他们几点钟,而是故意停顿几秒,好让他们放松戒备。突然,我大喊一声:“十二点钟!”以迅雷不及掩耳之势,转身向他们扑去。同学们慌作一团,手足无措地推挤着往线内跑。我瞅准了跑在最后面的邓泽锟穷追不舍,可他的速度实在是太快,不一会儿就把我甩开了。我又环顾四周,试图寻找新的目标,发现大家早已跑到线后面去了。唉!到手的鸭子全飞了,枉费我这一番谋划了,关键时候,我败给了自己的体能。看来,我要加强锻炼了。

  这真是一次有趣的游戏啊!

有趣的游戏的作文 篇5

  今天晚上咪咪老师带领我们玩了一个游戏——成语接龙,真是有趣极了。

  老师把我们分成两个队,一个快快队,一个是乐乐队。我所在的乐乐队一共有十名同学。对方队也是十名同学。第一轮游戏每队挑选五名同学参赛。我心里一个劲地嘀咕:“老师啊,老师,可千万不要选中我啊,成语我可是非常不精通的啊!”可是,出乎意料的是老师偏偏点到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感觉腿也抖得厉害。这可怎么办,站在台上,我强行稳住心神。

  双方队长石头、剪刀、布开始我们今天的比赛。我们队长胸有成竹,张口来了个“开门见山”,对手似乎有点为难,过了几秒钟,他还手托下巴在思考着。突然,他脚向前一跨,如箭一般的速度回答出来:“山外有山。”轮到我来回答了。“山?山什么呢?”我手摁住肩膀,希望能让自己安定下来,可是越是想不出,心里就越发慌。“十、九、八……”台下的同学开始在数数。他们已经数到了“一”,我却大脑还是一片空白。“下台吧,下台!”台下有人在拼命的喊叫。我的情绪无比低落,我给我们队丢脸了。

  眼看着我们队的人数越来越少,我在台下只能干着急。好在我们的队长沉着冷静,他反击一搏,压住了对手。只见他面到微笑地说出了“不甚了了”,对方队几乎傻眼了,对手全都参与,左思右想,还是没有想出来。我们在下面拼命地喊道:“十、九、八、七……”等我们喊完时,台上就剩下双方队长对决了。“哦耶!我们要胜利了!我们都兴奋地叫了起了。没想到我们跳起来说的话还真说对了。对方队长在我们队长一个成语“草船借箭”下败下阵去。看来我们队还是更胜一筹啊!尤其是我们的队长真是太厉害了!

  比赛在我们的笑声中结束了。这样的'比赛真是太有趣了,我们期待着下次还能有这样的比赛。

有趣的游戏的作文 篇6

  我最喜欢的`游戏是老鹰抓小鸡,今天晚上我在嵩高教育里和朋友们一起玩这个游戏,我是小鸡,我朋友叶轩恺是母鸡,另外一个同学是老鹰,母鸡为了保护我,一直带着我甩来甩去,都甩得我晕头转向了,老鹰还是一个劲得来抓我们,最后我还是没被抓住,好刺激呀!

  下次我还想玩的更刺激一些!

有趣的游戏的作文 篇7

  今天,即将下课的时候,老师装成神秘的样子,对我们说:“同学们,这节课你们表现的不错,给你们一个惊喜,这个惊喜就是——传口令游戏。”

  老师一说要玩游戏,全班就立刻热闹起来了。有的'在小声议论,有的兴奋地蹦了起来,有的高兴地……由于大家非常兴奋,老师费了很长时间才把纪律整顿好。老师清了清嗓子,说:“全班分成几个人数相等的组到前面,老师告诉他们每个组一个人一个词,再由他们告诉第二个人,第二个人告诉第三个人……以此类推,然后最后一个人告诉全班同学,老师再说出正确答案。听懂了吗?”“听懂了”大家异口同声地说。

  比赛开始了,教室里充满了火药味。先是第一小组比赛,他们信心满满的。开始比赛了,你瞧,轮到冯高维了,他好像没有听清,皱起了眉头,怎么办呀?你看后面的陈墨急的直跺脚,我们都替他着急。这时,大家七嘴八舌的喊道“快点!”“加油!”,冯高维心急如焚,只好把模糊不清的答案“血而不思”传给了陈墨,当陈紫琪说出答案时,大家哈哈大笑,老师笑着给我们公布了答案是“学而不思”。

  传口令游戏真有趣。我们期待着以后老师再给我们一次惊喜。

有趣的游戏的作文 篇8

  漫步在公园的小路上,我又想起我在老家安徽肥西的美好生活。

  那是一个我人生中经历过的美妙。如果说人生是一条飘带,那么它就是镶在飘带上的绿宝石。在那里,我感受到了许许多多的欢乐。而这些欢乐,则是风姐姐和小雨妹妹(小作者的表妹)带给我的。

  故事是发生在去年暑假的一天。那天的傍晚,我匆忙吃过晚饭,就急匆匆地向风姐姐家赶去。赶什么呢?哦,我是在赴约一个游戏。这个游戏由四个人组成,一个人装扮成怪物,其他三个人是探险者,三个探险者需要在小区内集齐四个不同形状的图案,而这四个图案是被装扮成怪物的人事先藏匿在某些指定的区域,当然,三个探险者在搜集图案时要谨防怪物的袭击,若被怪物抓住,则这个探险者就要退出游戏。

  当我赶到风姐姐家时,风姐姐和小雨妹妹早就在等待我的到来,同时介绍她的同学程宇凡给我认识并加入到游戏中。

  经过我们四个人的商量,风姐姐自然作为怪物的扮演者去藏匿图案去了。我,小雨,还有程宇凡作为探险者开始进行图案的搜寻。我带着高度警惕搜索着那四个图案。我把草丛,墙角等我认为可能有的地方仔细地找寻,可是,连图案的影子也没找见。于是,我拐了一个弯,想到前面的假山旁碰碰运气。

  就在我转身的时候,我却看见小雨妹妹和程宇凡向我这边跑来。“怎么回事?”我正在纳闷的时候,突然看见在他们的身后追逐的是扮成怪物的风姐姐。“我可不能被怪物抓住,否则就要退出游戏了”,我心想到。于是,我连忙躲进旁边的一条小巷子内。“哈哈,果然没有被发现”,我暗自庆幸道。

  也许是他们跑得太急,不一会儿,我就听到风姐姐大喊:“累死了,休息会儿吧!”小雨妹妹和程宇凡自然也是求之不得,连忙应承。我也没有多说,只当是在积蓄能量了。

  大约休息了十分钟,我们继续游戏了。这次,风姐姐给了我们十秒的“逃跑”时间,也许是我的起跑速度有点慢,风姐姐选定先追赶我。我连忙加快了速度,拼命地往前跑,把吃奶的力气都使出来,慢慢地,我和风姐姐的'距离拉长了。这时,别提我心里有多高兴了。到了一个拐弯的地方,我实在是跑不动了,速度慢下来了,回头一看,风姐姐还在那卖力的追着我,我一边跑一边朝风姐姐喊:“来呀,来呀,抓我呀!……”可是,风姐姐始终也没有追上我。终于,风姐姐看追不到我了,就慢慢地停了下来,而我也投入到图案的搜索中。这时,程宇凡跑过来告诉我说小雨已经搜索齐四个图案了。我听到后,很是懊恼,不高兴地往回走。突然,我看到草丛中有一张小纸片,我连忙跑过去打开一看,呀!原来这就是我们要的找四个图案中的一个。我欣喜地把这个消息告诉了大家。过了一会儿,风姐姐对我们三个人说:“今天太晚了,游戏到此结束,请大家有序退场啦!”

  游戏虽然被结束了,我也没有集齐四张图案,或许有那么一点点的遗憾。可是,我却收获到了快乐。正是这些快乐陪伴我,使得我的生活不至于太单调,使得我更加地热爱我的生活,并在快乐中成长。我愿这些经历的往事永远铭记在我的脑海中,让它成为我永恒的美好回忆……

有趣的游戏的作文 篇9

  今天,我在学校里,在老师的带领下,玩了一个有趣的游戏——抢水果。

  游戏还没开始,同学们就站得笔直,认真地听着老师讲述规则,老师清晰地说:“我要把你们分成两组,你们两组各选出一位同学,我在桌面上放一个芒果模型,在我说了开始后,就可以抢了,谁先抢到谁就赢,三局两胜。”同学们听了后,议论纷纷。我们组选了我,对面的'同学也选出了代表。

  游戏开始时,我们两个人坐在椅子上,目不转睛地盯着那个“芒果”,我的心脏好像有成千上万只兔子在踹一样,十分紧张。突然,老师大喊:“开始!”我先是一愣,然后就用全身地力气去抢那一个“芒果”。可是慢了半拍,还是被另一个组的同学抢去了。

  第二局老师又大喊起来:“开始!”我这次没有发愣,而是直接去拿那个“芒果”,好像和它有什么仇,要打它一样。终于,我拿到了那个芒果,心里像吃了蜜一样甜。

  最后,我们来到了决胜局,我们都盯着那个芒果,生怕被抢走了。老师的声音也急切了起来,急切地说:“开始!”我们的手像一道闪电似的,冲向那一个黄澄澄的“芒果”。幸好,我先抢到了那个芒果,我们组的同学开心地叫了出来。

  这次抢水果游戏,让我感到了快乐,更让我体会到了一个哲理:不到最后就不知道结果。我以后还要再玩这一个有趣的游戏。

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