【推荐】想象桥的作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的想象桥的作文3篇，希望能够帮助到大家。
想象桥的作文 篇1
时间像一匹脱缰的野马，一眨眼就走过了大片岁月。时间像一支离弦的飞箭，一但射出去，就永远不会返回。
“大家好！我是中央广播电视台的主持人Linna（林娜），现在是北京时间20xx年，5月10日，8点整。今天，我十分荣幸的来汇报我国在全宇宙获了奖的学校，这个学校就是——东桥中心小学！”广场上的超大TV的声音久久回荡。
我惊讶无比，情不自禁的怀念起了在母校的九年学习生涯，我决定要去看望我的母校东桥。我坐进了瞬间移动车，不一会我就到了母校东桥。
“哇！”我竖起大拇指赞叹到：“几十年不见，变化真大呀！”我步入入口，只见校园铁门前有两台机器人，他们微笑着欢迎每一位同学。“咦？同学，那边怎么了？这么围了这么多人呢？”我拍了拍一位小学生的肩问。这位小学生推了推眼睛说：“哦，那边是书包存放处，校长怕同学们把书包背来背去太重了，所以，校长设计了一个书包存放处。”
我想到原来的五4班看看，就向身旁的一位同学问教学楼在哪儿，这位同学指了指。我朝那个方向走去。
只见一栋上百层的大厦出现在我的'眼前，上面写着“教学楼”三个金光闪闪的大字，楼旁的草地上有一棵百年银杏树，我惊叹不已，这还是是30年前的银杏树吗？走进大厦，里面挤满了人，我怎么找都没有找到楼梯，尽是一些什么瞬间移梯呀什么。我跟着众人走进了1号梯，这里面可真大呀！我打量着四周，忽然，我看见了五（4）班键，我很奇怪，这是个啥玩意儿？我问了问一位学生。“哦，这个是五（4）班的楼层，你按一下就可以了，我们现在在19层图书馆，五（4）班在66层，可能你要等几十秒吧！”这位同学微笑着说。
我按下了五4键，心里想：现在的生活环境多好，一个教室一层楼，这个教室该多大！“嗒叮！欢迎来到66层五年级四班，祝您愉快。！我从电梯里走出来，看到一个大厅和许多间教室。
大厅里放着两个沙发和几十个大书架，书架上的书琳琅满目，往里走，还有一个文具店，文具店里的东西各种各样，漂亮极了。走进classroom（教室），教室大得可以装下10头大象，据老师说这里是有66个学生的。硕大的显示屏，超大音效平均每天只用1千瓦时的喇叭组成了一个欢乐的课堂。
我盼望着30年后的东桥！
想象桥的作文 篇2
晚上，做玩作业的我坐在房间里的小凳上，回想起今天学的课文《桥之思》，不知不觉便来进入了想象中。
哇！好大的一座桥啊！这桥竟然是用白玉建成的，桥的两头有两只用白宝石镶嵌成的鸽子，它的眼睛是用蓝宝石嵌在上面的，一只鸽子展翅欲飞，另一只鸽子好像在天空上翱翔，它们象征着世界的和平。这座桥就像一条弯弯曲曲，随风飘扬的绸带。所以我为其取名：“妆带桥。”
“妆带桥”下是一条清澈见底的大河，河里的`鱼儿有时蹦出水面，悄悄地欣赏妆带桥的优美舞姿。不远处有一帘瀑布，清澈的泉水从高山倾泻下来。既像仙女秀丽的长发；又像一条飘落下来的丝带，特别壮观。
就在这时候，我感到一阵震憾！我又回来了！真遗憾，那不是真的，但是是我相信，总有一天那座桥会变成现实的！
想象桥的作文 篇3
我就是卢沟桥上那只卧在妈妈脚底下的小石狮。现在来参观卢沟桥的人越来越多，每当走过的小孩用手摸我的脑袋时，我就会想起我的小伙伴小毛头。
1936年的时候，我有一个很好的小伙伴叫小毛头。他每天下学路过我的时候，总会摸摸我的头，有时还用毛笔给我画上黑眼圈。可有一天，突然来了一群骑着 马，穿着奇怪衣服的人。我听其它的石狮说，那是日本人，他们是来杀像小毛头一样的中国人的。我很是奇怪，他们跟小毛头，跟中国人有什么关系呀？不过，我还 是为小毛头捏了一把汗。最近小毛头来卢沟桥的.次数越来越少了。这天，小毛头又来了，我见到他分外高兴，谁知就在他刚刚摸到我时，日本鬼子就来了，只听“砰 ”的一声，我赶紧捂住了眼睛。可当我再睁开眼时，小毛头已经倒在血泊之中了。我哽咽了，我真恨日本人，但我却无能为力。
战争一直在持续，我的同伴有的嘴坏了，有的鼻子没了，有的干脆连头也没有了……桥上满是弹孔。
1949年10月1日，很多很多的人都在街上欢呼，我不明白他们在干什么，便问妈妈：“妈妈，他们在庆祝什么呀？”妈妈兴奋地说：“我们国家解放了，中华人民共和国成立了！”之后的几天，政府派人来给我们擦身子、洗澡，还把我的同伴修饰一番，我们变得焕然一新了。
我们还受到了特殊保护，被一些栏杆围了起来。从此，我们又过上了平静的生活。
现在来卢沟桥旅游的人越来越多，虽然，我被栏杆给围了起来，但是还有些淘气的小孩钻进来摸摸我。这时，我就会想起小毛头，我想小毛头如果还活着，他和他的儿孙一定会来看望我，一定也和全国人民一样过着幸福祥和的生活。
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