【推荐】三年级叙事作文六篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级叙事作文6篇，欢迎大家分享。
三年级叙事作文 篇1
“烧好啦！烧好啦！”我开心地大叫起来，“我终于烧好了西红柿炒蛋啦！”
走进厨房，我先从柜子里拿出一瓶金黄色的“金龙鱼”，倒入锅内。接着，从冰箱里拿出两个圆溜溜的鸡蛋，只听“咚咚”两下，两个晶莹透亮的鸡蛋上裂了两条小逢，蛋清和蛋白如同涓涓溪流般流入用白瓷做的碗中。我从筷筒里取出一双筷子，将蛋黄打均匀，再放小半勺盐打均匀。接着，我又从冰箱里拿出两个白里透红的西红柿，放在湿漉漉的木板上，拿着木刀的把柄一刀又一刀地切下去，只见两个圆溜溜的西红柿被我“四分五裂”。我把西红柿装在盆子里以后，看到油差不多有七八分熟了，便把蛋倒入锅内炒。不能太生也不能太熟，而且要把蛋不停的翻身，让蛋不要黏在锅底。好了，差不多了！我将蛋乘在一个盘子里以后，再将切好的西红柿倒入锅内，不停地来回炒······等西红柿炒出水分，变红，再把蛋放到锅子里，一起炒。接着，放入味精，一盆香气扑鼻的的西红柿炒蛋便完成了！
妈妈吃了，说这是她有史以来吃过的最好吃的'西红柿炒蛋。我听了，心里可开心了！便想：这次纳凉晚会的厨艺大赛我一定能拿第一！纳凉晚会的时间到了，我信心满满的将西红柿炒蛋拿出来。可是，这是我才发现自己的菜远远没有别人的菜好吃，好，看······
虽然，这次厨艺大赛没得奖。可是，这次厨艺大赛使我对烧菜产生了更加浓厚的兴趣！
三年级叙事作文 篇2
今天我们学校为了庆祝“六一”儿童节，特地组织了一次大型的亲子活动，主题是“活力东风西，共圆中国梦”。活动要求学生查看“越秀公园导游图”或相关地图找到公园内的“北秀歌舞台”、“五羊石像”、“镇海楼”，并到老师那里盖章才完成任务。
我和妈妈决定先去北秀歌舞台。看到路边有许多高大的树，我走过去摸了摸，树皮粗粗的。树的旁边有一种奇怪的.植物，手轻轻一碰，打开的叶子就会合上。我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么草？”妈妈耐心的告诉我关于含羞草的一些特征。我觉得含羞草非常神奇！在北秀歌舞台，有全校师生的钢笔书法，他们写的真好！盖完章，接下来就要去五羊石像了。
我知道一个关于五羊石像来源的传说：“天上的五位神仙穿着不同的五彩服，骑着口含谷穗的羊降临人间，把谷穗送给人们，让人间没有饥饿，然后，飘然离去。五只羊则留下来，变成了五羊石像。所以广州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊儿栩栩如生，我开心地与它们合了一张影，到老师那里盖上我的第二个章。
沿着公园的道路，我看着指示牌，按着指示的方向，带着妈妈顺利到达了最后一个目的地--镇海楼。那里聚集了许多已完成任务的同学们，大家兴高采烈地谈笑。我去盖上了活动的最后一个章，把卡片交给老师，领取了活动的奖品。
这次活动我学会了看地图找位置，既学会了新知识又锻炼了身体，我和妈妈都很快乐！
三年级叙事作文 篇3
从小到大，我吃过许多次生日蛋糕，做梦都想自己试着做一做，可是总是没有机会。今天在世纪联华超市，我终于如愿以偿地亲手做了一次蛋糕。现在让我们的镜头回到当时的活动现场吧。
二楼的面包区人山人海，热闹非凡，做蛋糕的现场更热闹，一个大哥哥在铺着红格桌布的桌上摆上了盛着奶油和水果的碟子，每个小厨师的面前放着一块抹了奶油的.蛋糕，我们个个跃跃欲试。
活动开始了，我们耐心地看着蛋糕师傅做蛋糕，那蛋糕真漂亮，上边围着两圈水果，中间的黄果酱上着放着两个绿樱桃。终于轮到我们大显身手了，我先拿出橙子片和猕猴桃片安在蛋糕的上边做两个圆圈，再用红果酱在中间画一个爱心，剩下的空隙用绿色果酱填满。接着在四周用不同颜色的果酱画上许多条纹，最后，在爱心上放上三个小樱桃，蛋糕就做好了。我还和它拍了照呢！
做蛋糕真有趣，下次我还要来做蛋糕。
三年级叙事作文 篇4
一个周末，我和爸爸去鸿山公园登山。登了一半时候，我们看见一个青年人抱膝低头坐在石阶上，地上放着一张纸，上面写着：旅游到此，钱包丢失，请好心人给路费。我想他是不是装可怜，骗钱的。正想着，爸爸已经轻轻地走过去，俯下身，把十元纸币递到他面前，并朝他投来的感谢的目光点了点头。我也赶快拿出一元零花钱给了他。
我们继续登山，身后传来那个青年的声音：“愿上帝保佑你们！”我小声地问爸爸：“你怎么知道他不是骗子？”爸爸说：“如果每个人都担心乞讨的人是骗子，而不给钱，那么真正遇到困难的人就无法得到帮助了。十元钱不多，但是如果人人献上爱心，力量就大了。”“哦，明白了。”我突然想起来有一次爷爷在路上丢了钱包，也是好心人给他路费，他才平安到家的。这也许是因为爸爸乐于助人，好心有好报吧？
我也要像爸爸那样做一个助人为乐的人。 一个周末，我和爸爸去鸿山公园登山。登了一半时候，我们看见一个青年人抱膝低头坐在石阶上，地上放着一张纸，上面写着：旅游到此，钱包丢失，请好心人给路费。我想他是不是装可怜，骗钱的。正想着，爸爸已经轻轻地走过去，俯下身，把十元纸币递到他面前，并朝他投来的`感谢的目光点了点头。我也赶快拿出一元零花钱给了他。
我们继续登山，身后传来那个青年的声音：“愿上帝保佑你们！”我小声地问爸爸：“你怎么知道他不是骗子？”爸爸说：“如果每个人都担心乞讨的人是骗子，而不给钱，那么真正遇到困难的人就无法得到帮助了。十元钱不多，但是如果人人献上爱心，力量就大了。”“哦，明白了。”我突然想起来有一次爷爷在路上丢了钱包，也是好心人给他路费，他才平安到家的。这也许是因为爸爸乐于助人，好心有好报吧？
我也要像爸爸那样做一个助人为乐的人。
三年级叙事作文 篇5
她，像一个点燃自我，奉献他人的蜡烛。瞧！我这么说出来一句话，你就会脱口而出俩字：“老师！”
老师，就是我最敬佩的人。周老师，一扎柔顺的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
周老师一面非常温柔，和蔼可亲。每当，讲新的`课程时，她都会细心留意那些比较差的同学。有时那些优秀的同学退步了，也会鼓励他们。有一次，我们班的优秀生周语欣同学退步了一些，她就把周语欣叫到办公室，耐心的鼓励和指导。
周老师还有一面非常严肃。我们班的彭自然同学经常迟到，她被周老师批评了一下，到现在都没有迟到过，而且还早早地到。从前，我们班还有几个“调皮鬼”，每天都要打架、骂人，周老师都会批评他们。有一次，罗鑫同学一下课就骂人，还打了起来，这事一下子就传到周老师耳朵里，但他没有去批评，而是上课的时候，让同学们看看他们的“本领 ”，害得他的脸红彤彤的，像个红苹果，所以，周老师的批评是他们最不能忘的话。
三年级叙事作文 篇6
今天，是端午节。
我吃完早点，做完作业，就下楼去玩儿。一会儿，一个小朋友来了，我突然眼睛一亮哪不是我梦寐以求的滑板吗？我用羽毛球拍和他交换，就学起了滑板。
刚开始，我扶着栏杆小心翼翼地动来动去，可总是掌握不了平衡，那个小朋友看见我玩得不好，过来示范给我看，只风他的一只脚下前后不停摆动，另一只脚掌握着方向。哦，原来是这样的，于是，我渐渐地掌握了平衡，慢慢地能滑行一小段路程了，就这样我不停地练习，总算学会了滑滑板。
也不知玩了多久，这时爸爸叫我吃饭了，这时才感到肚子在“咕咕咕”地叫呢。一进家门，我就闻到了一股清香，冲到饭桌前，一看，哇，一大碗香喷喷的.粽子就放在桌子上，旁边摆放着用黑芝麻和白糖拌成的佐料，我迫不及待地剥开一个，撒上糖，哇---味道真是香甜可口。
这个端午节真有意思，既学会了滑板，以吃到了美味的粽子。
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