以生命的作文

时间:2023-04-10 10:01:53 生命 我要投稿

【精华】以生命的作文合集8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的以生命的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】以生命的作文合集8篇

以生命的作文 篇1

  生命是茶,飘逸着山野里心醉的清香;生命是酒,散发着杯中浓烈的祝福;生命是咖啡,只有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

  在世界上每一个角落,都是人们呼吁“热爱生命,保卫和平”的响亮口号。但是只因为个别人的贪婪,无论在历史上还是现在都难以真正做到。最终导致人类不但没爱惜到自然中的生命,连自己都岌岌可危。“本是同根生,相煎何太急。”这么浅显的道理却没一人能理解。在一些人的眼里,“生命诚可贵,金钱价更高。”

  最近新闻中每每播到利比亚的局势,都使我心惊胆颤。那一寸寸烧焦的土地,原来是耸立的高楼大厦;那一具具伤痕累累的尸体,曾经是鲜活的生命;那一栋栋破碎的楼房,曾是一户户幸福的家庭。那些弯曲的树,连它们都在呐喊呻吟,它们在死亡的怨恨中还充满不解,“为什么人类要自相残杀?”

  做为一个平凡又无知且不冷静的人,我无法像电视上军事专家那般沉稳的分析局势,好似一切尽在掌握的样子,讲述谁对谁错。但我知道,无论哪一方最后获得胜利,但那些死去的人是永远不会再回来了。那些可恨的人,他们只为利益,有谁会在意那些脆落的生命?为了金钱、权利与欲望他们简直丧心病狂,那些曾经高呼人权的人呢?转眼之间变成了凶残的恶魔。

  做为一个普通人,我没有任何能力来阻止这一切,可是我最起码敢站出来。为那些失去父亲的孩子;失去丈夫的'妻子;失去子女的老人站出来说句话,而不是像只乌龟,缩进自己龟壳当中。我不害怕惹怒那些贪婪的人,因为他们只是少数,整个世界都是高呼和平与生命的声音。我是站在多数人这一方的,我也仅仅只是整个浪潮中的一滴小水滴而已。我相信有许多的人将会化为更多的水珠,组成的大浪将冲垮那些罪恶的心灵。

  每一个世人都在心里有一个共同的心声“善待生命,阻止战争。”

  生命是茶,需要人们将它泡热;生命是酒需要人们将它珍藏;生命是咖啡,在进过了历史的苦涩之后希望人们铭记,不要再有战争。

以生命的作文 篇2

  时常在想,生命是怎样的。

  活了十几年了,生命也自认为见了不下上万个,然而我还是不明白,生命是怎样的。

  生命应是美丽的。当一只蝴蝶破出了茧,疲惫地趴在叶上,而后展开彩色的翅膀翩翩起舞时;当一株荷花如同刚出浴的美人,弯下细腰向你问好时,你难道不会感受到生命的美丽吗?

  生命应是顽强的。一株柔嫩的'小花在石块下努力地成长,它伸长着腰肢,用尽全力,顶开了石块,一棵瘦弱的小草在狂风骤雨中被打得东倒西歪,但风雨过后,它又挺直了腰杆。当你看到这些种种,你会明白,生命是顽强的。

  生命应是快乐的。当蝉儿欢叫着在你面前掠过,当花朵摇曳着散出阵阵的芬芳,当笑容如菊花般绽放在亲友脸上。你会发现,生命是快乐的。

  生命应是奉献的。不被剧痛打倒的司机,坚持着停稳了汽车,在生命的尽头绽出最美的花;在瞬息间毫不犹豫的母亲,接住了坠落的婴儿,诠释了母爱的伟大;奋不顾身的女教师,为救学生残了双腿,展现了浓浓的师生情。

  生命应是朴实的。周恩来劳苦一生,却无一分存款;陶渊明满腹经纶,却愿隐居田园;郭敬明名声在外,却也洗衣做饭。

  生命应是平等的。在娜塔莎眼里,萧伯纳和她这个苏联小姑娘并没有什么不同;在佛祖眼里,一草一木都是生命,它们不比什么高贵,也不比什么低贱。这就是生命的平等。

  可生命究竟是怎样,我依旧不知道。窗外嫩绿的树叶在招手,腾飞的鸟儿在欢唱,美丽的野鸡在起舞。它们生命各不相同,都活出了不同的生活。

  忽然懂了。生命是多姿多彩的,你可以活出自己的美丽,也可以活出自己的顽强。快乐、奉献、朴实、平等,你要活出怎样的生命,只取决于你。是你自己塑造你的生命,你的人生由你掌握。

以生命的作文 篇3

  至今,我已离故乡半年多了,每日在学校与一所租房之间来回穿梭,一股浓浓的思乡之情油然而生。我的家在那大山脚下,那儿没有城市的喧嚣,有的只是一片宁静。我从小出生在那儿,长在那儿,对那片土地充满了一种难以割舍的情感。

  还记得儿时的我,一有空便与几个邻居家的小伙伴在家的附近玩耍。打弹子,扔沙包,捉迷藏??能玩啥便玩啥。有时,我们也会到较远的地方去,像猴山、水库、小河等等,到处都有我们的踪迹。最有意思的还是抓小鱼。夏天一到,我和几个小伙伴便挽起裤腿,下河抓小鱼,当然不是用手抓。我们事先用废纱窗缝成一个个网,然后在河的一头用石头将河碍住,只留一点儿空隙,放上我们精致的鱼网。接下来的便是赶鱼。我们从河的另一头出发,将脚浸在河水里,然后声势浩大地从这头赶到那头。小鱼们一受惊,便成群结队地乱窜,那样子甚是可爱。不过,它们早已进入了我们布置的陷阱,无路可逃了。

  故乡的生活啊,你的淳朴和无忧无虑,已经渗入了我的血液,每当我被这城市的喧嚣折磨得疲惫不已的时候,我的内心是多么地渴望回到你的身边,重新开始我的童年。

  那时候,一个人在家中,闷得无聊便在家四周走走。我家周围全是树,而且大部分都是果树,一年四季都可吃到自家种的果子。那果子虽没有买来的那么大,那么精致,可吃起来却格外美味。每天清晨,尤其是雨后的清晨,我常常会在哪片树中,呼吸新鲜空气,感受自然赏赐给我的珍贵礼物。有时,我也会骑车,到附近走走,家乡总有那么多美丽的景色等我欣赏,驻足其中,怡然自得。

  故乡的美景,你是那么纯净和自然和谐,无论我离开你又多远多久,只要我一闭上眼睛,我仿佛都能闻得到那清新的气息。如今每当我匆匆放学回家,看到西天的晚霞和落日,我的心就会疼痛,我知道随着我的长大,故乡的.落日将会离我越来越远。

  可我知道,我不能没有你,我的故乡,那春风吹拂的田野,有我踩过的小脚丫,那排青翠的杨柳,有我婉转的轻唱,是你给了我赤子的心灵,是你给了我甜蜜而痛苦的乡愁,是你让我永远有了和自然共鸣的心跳。

  虽然我枕边的书籍里没有任何关于你的语句,虽然我遥望的那轮明月照着的不再是我梦中的故乡,但我亲爱的故乡啊,你早已是我生命里不可分割的部分。

  正如天空里不能没有云朵,草原上不能没有飞燕,生活中不能没有水一样,我亦同样不能没有你,我亲爱的故乡。

以生命的作文 篇4

  最近,我们学完了《海伦·凯勒》,我被她那种不分昼夜学习的精神所感动住了。

  这篇文章主要写了:海伦因为生了场重病而又聋又哑,可是残疾却没有打倒海伦,她反而因此夜以继日的学习。终于功夫不负有心人,海伦在盲哑学校学会了说话,回到家还叫了声:“爸爸,妈妈。” 读完课文后,我完全被震撼住了。海伦虽然残疾了,但还是拼命学习,好像是要把以前浪费的时间全部赚回来似的.。她每天如饥似渴的摸读盲文,以致手指头都摸出了血,她这种努力学习的精神难道不值得我们学习吗?真是“身残志不残”!这使我想到了:贝多芬。

  贝多芬家境贫寒,单他却用功弹琴,弹琴时将一切置之度外,到了忘我的境界。竟然在没有任何准备的情况下,由感而发,写出了《月光曲》,这难道不是努力弹琴的结果吗?还有霍金,他身处高位瘫痪,但却是个物理学家,他专门研究黑洞,在物理学上有非常大的成就。

  而我呢?衣来伸手,饭来张口,有时还朝大人发火,真是“苟无恒心,放辟邪仡,无不为己。”海伦是个残疾人,却两次获得诺贝尔奖。而我,一个毫无病态的正常人,却无法有一些成就,真让我自己感到羞耻。

  生命不止,学习不停。是的,学习海伦·凯勒,学习“身残志不残”!

以生命的作文 篇5

  迎着微风,从操场边沿的围墙脚下信步,方才感触到新生的枝芽带着母体的乳香萌生了。

  这是预言家在宣告,又一年开始了。这是校园仅有的一排绿,并且刚种植不久。整个校园除了师生们的行走之外,仿佛也只有这排生命在延续。人各有志,树木了一样。或许,在它们的生命中早已注定不能茂林丛生;或许,它们的梦想就是长成参天大树。绿在养料的滋润下逐渐使得生命日趋强大和繁荣。草木一春,幼小的种m已经枝叶丛生了,在三九寒冬也犹如武士般的威猛挺立在那里与寒冬比试生命的强大,仿佛是在警示人们――生命是要坚强些的。

  生命的存在对树木来说是享有养料、水分和阳光;而对于一个来说说明他还有喘息的本领,世界的东西还有他的一分。如果一颗生命即将结束,只要他是一个人,他将倍加努力的珍惜剩下的日子,甚至创造出连一个正常人想都不敢想的奇迹,留于世间。又一次见到浇水工人在为花草浇灌,我倍感高兴,生命又一次得到滋润,怎能不高兴呢?感受这幼弱而又强大的生命,我露出苦思,只为那遗落的梦想。我很庆幸在中考时痛哭过的我,很快就摆脱了那失落的痛苦中的沉沦。曾经我的每根神经都加速的跳过。现在也如此,父母给了我接受教育的机会,许多朋友因为文学给了我生活的鼓舞;曾经,我也为自己勾勒了一幅美好的蓝图――走向文学圣殿。此时,我的神经仍然在跳动,是那么急促与压抑,也直至此时我不得不承认现实的残酷与世道的无情。我承认我落下了许多,不再有绿的潇洒。而我失去了常人的思维吗?相反,我想得很多,比任何人都多,拖着沉重的双脚,在岁月的黑暗中蜗行,怎么能走出那重黑暗的防护线呢?面对所遗落的东西,心中有不尽的悔意和忧伤,但我的`生命和那排绿一样至死不渝的在追求我所喜好的。

  “鸟之将亡,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”还好,我不但没有很多善言,反而有很多我觉得不好的言辞,并且我还将以一个出色演讲家的勇气和姿势去面对纷争的尘世。做出一番我爱的选择和我选择的爱的业绩,让那些以万物刍狗的宙斯神父看看我一个沉默了多时的生命究竟是怎样的神圣和顽强。

以生命的作文 篇6

  生命中总有许多来来往往的人,就像我们走路时马路上那些过客,有与我们背道而行的,也有与我们走向同一个方向的,以生命为题的作文。

  与我们背道而行的,也许我们转瞬即忘,岁月的风,会把他们吹到我们记忆的边缘,甚至是我们的记忆之外。

  也许,在生命中的某一天里,我们也还会偶尔地想起一些模糊的影子来,但也只是偶尔地想一下而已,他们在我们身后,已离我们越来越远。即使他们因为某些原因又重新折回来,可因为我们已相隔得太远了,也早已无法追得上。

  那些与我们同行的,有的与我们擦肩而过,有的也许会陪我们走一段距离。但时间都不会太长,人生的道路上岔道太多,在每一个路口,我们的选择都会不同。你选择了这条路,他选择了那条路,于是,只有分手。新的道路上,当然还会有新的同行者,可也同样还会有新的岔路口。

  正是因为有了友情,我们才能感受到人与人之间的温馨。我们的内心仿佛是一只因常常积满忧虑和无奈而倍感沉重的杯子,只有那些为了友情而伸给我们的双手,才愿意真诚的为我们倒空这只杯子,还她快慰和轻松。

  正是因为有了友情,我们才能更加感受到做人的尊严和光荣。我们的内心仿佛是一本很厚很厚的书,只有那些和我们的心灵撞出了友情之火的心灵,才会愿意打开这本厚书仔细地阅读和真诚地评注。通过他的评注,我们明白了哪些是该删除的文字;通过他的评注,我们知道了该怎样才能用自己的生命之笔创造出不朽的`杰作。

  在这个世界上,一想到除了亲人之外还有人在关心着我们的灵魂,我们的心灵怎能不燃烧?一想到除了亲人之外还有人在关注着我们的精神世界,这怎能不使我们感到快乐和幸福?一想到除了亲人之外还有人为我们的失败和成就而叹息和祝福,这怎能不使我们感到骄傲和激动?亲情是来自于血缘,而友情却是来自于苍茫人海中的一种美妙的机缘,来自于对彼此荣与辱的分享和分担,来自于彼此对对方人格的尊重和对内心的理解。

  友情的根是植于高尚的精神,而不是植根于低俗的利欲;友情是彼此为对方吹响的鼓舞前进的号角,而不是相互利用的工具;友情是彼此为对方美好的情操而唱的赞歌,而不是相互间的哄骗和吹嘘;友情是为了使朋友之间成为彼此的纯洁品行的一面镜子,而不是为了使彼此成为对方恶行的帮凶……

  拥有了友情,就如青山拥有了奔腾的小溪;拥有了友情,就如帆船拥有了顺风;拥有了友情,干渴的旅行者拥有了清泉;拥有了友情,在这个世界上,我们的灵魂就不再是形单影只;拥有了友情,就会有人在我们成功的时候穿过嫉妒的人丛为我们献上一束鲜花,在我们失败痛苦的时候为我们抚平伤痕,中学生作文《以生命为题的作文》。

  虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……

  是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!

  天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自己,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命。

  蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登……生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。

  如果有人问我:“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿,告诉她:“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色,我爱它的奋发向上,充满蓬勃的生机,也爱它绿得可爱!在我印象中,树永远都是长着繁茂的叶子,撑开那翠绿的大伞,为人们提供一片荫凉。树爱的是绿,绿也爱的是树,所以,当叶子逐渐变黄,树就会毫不留情地让它飘走,从不挽留……也许,只有绿才是诠释树的生命的一种表达,也只有这样,树才能绽放它的生命之光……

  风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

  原来,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

  让我们一起来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。

  生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

  如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!

  生命,原来是需要这样……

以生命的作文 篇7

  交通规则在很多人眼里都不以为然。违反了交通规则不过淡淡一笑说“违反了,最多罚点钱,并没有什么大碍”有了这种轻视交通规则的态度,难免会出现交通事故。其实,在我们生活中危险是无处不在的。如果不遵守交通规则,在马路上抢道、打打闹闹、闯红灯、骑车带人等都可能造成大大小小的`事故。

  记得有一次,我走在马路上,看到有两个小朋友在马路上玩玻璃球。因为那条路平时过车很少,所以他们才会这样“大胆”可是就在他们玩的忘乎所以的时候。一辆轿车冲了过来,一个生命在瞬间消失。

  还有一次,我再去姥姥家的路上,在马路拐角处红灯亮着,一个骑自行车的青年习惯的从马路上穿过。这时绿灯亮了,一辆轿车疾驰而来,顿时一个活蹦乱跳的青年在车轮下丧了命。

  在这方面我也有过亲身经历,不过我可没有发生交通事故。

  那是我和妈妈妹妹去医院看望姥姥。在路过十字路口时,我们一看绿灯亮了,就窜过十字路。可是刚到路中间妹妹晃了一下,妈妈控制不住车子,我赶紧下车帮忙,这时从左面冲过了一辆面包车,就差二三米快撞到我们。

  还有一次,也是过红绿灯,我看见一位老太太骑着电动三轮车从对面过来。为过马路车速很快,我急忙向右躲闪,谁知她也忙向右躲闪。我向左躲闪,她也向左躲闪。在即将碰撞时我俩刹住了车,避免了这场交通事故。

  类似的事情生活中屡见不鲜,都是轻视了交通规则,把它看成了微不足道的小事造成的。

  这几年机动车辆猛增,交通事故时有发生。据统计1985年一年中全世界死于交通事故的人,比第二次世界大战中死的人还要多。由此我呼吁人们要遵守交通规则,不要把它看做一件小事。我告诫大家:时间诚可贵,生命价更高,若为安全故两者皆可抛。一定要关爱生命,平安出行。

以生命的作文 篇8

  生命的意义在哪里?这似乎已成为千古的命题,每个人在无意间或寂寞里往往想起这个永无答案的命题,我们很多人都有着同样的心路历程。其实这个命题虽然有些虚无,但是一旦没有想个明白或者找到一个能够说服自己的理由,那么它会困扰我们很久很久,甚至让那些偏执的人们走上另外一条道路。

  在理性的认识中,生命的意义源于一个人的所看,所思;在感性的认识那里,一切却取决于心灵的体会及情感的丰富程度。但同时它又不仅仅是一种体会,更关键的是它影响思考的方式。生命可能是这样一种过程:体验---积累---思考。当你习惯了这种生活方式时,永恒的也就只有思考了。同时思考也是一个渐进过程,它也需要一个否定—肯定—再否定—的循环过程,也需要经历一个思想混乱的过程,渐渐走向澄清,再走向独立,并最终确立起属于自己的思维模式。这不仅需要时间,更需要持之以恒的积累与勇气。并不是每一个人都有这样的意愿,也不是每一个人都能以这种生活为享受。生命对每个人的意义或许都不同,我觉得努力活着再享受人生,就已经是生命的全部意义了。对生命意义的追问,是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问。“生命的意义何在?”、“活着是为了什么?”我们带着如此凝重的问题出发,遭遇到的却多是“活着是美丽的,生命的意义在于爱!”这类轻飘飘的华丽语言、浅薄无用的简单说教。

  独一无二的特性使得每个人都与众不同,也使得每个人的存在有其意义,这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义,每个人都有他自己的特殊天职或使命,而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复,也不可取代。所以每一个人都是独特的,也只有他具特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。”“一个人一旦了解他的地位无可替代,自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重,必定无法抛弃生命。”每当看到这样的段落,我都不禁为那些“伤心人”和轻生者惋惜。只要有“求意义的意志”存在,不仅生命和爱,就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。生命的意义有很多不同是说法,每个人都有自己的看法,但最终还是要自己去感受,自己去体会,别人的话只能是参考。

  “生命不在长短,只要活得有意义。”

  十年、二十年……五十年,乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人,不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人,只要生命曾经绽放过光芒,这一生就已值得,生、死已无关紧要了。

  活到一百岁,和只活到三十岁、二十岁的人,根本上并没有什么差别。虽然,前者多活几十年,后者则少活了几十年;但,这只是人们观念上的感觉与执著,对于认得生命意义,清楚宇宙真谛的人,存在的长短已不觉得遗憾。

  时间就是永恒,活到一百岁,和只活到二十岁,是一样的;万年就是一年,一年存在万年中。

  人们以为离开了瞬息万变的时间,别有永恒的存在,这是不对的,永恒是存在时间中,离开了无常的时间,就没有永恒的存在。

  所以,只要你创造了永恒,将人生提升到永恒的境界,那么,生命的长短,又有什么关系呢?

  只要活得有意义,生命就会接近永恒,不再只是短短的几十年。如何才能活得有意义呢?

  从浅近方面来说,生活离不开工作,所以,要活得有意义,必须从事有意义的工作。什么才是有意义的工作呢?就是属于付出与合乎灵性要求的工作。

  属于付出方面的,就是做有益于人类、国家社会和一切生灵的工作。世界各地正有许多这些工作,在等着我们去做合乎灵性要求方面的,就是追求完美,和生活在真实中。

  看!艺术家为了追求艺术的完美,可以牺牲物质上的享受,甘愿与贫困为伍。

  作家为了一篇文章的完美,不惜再三的修改,一再的誊写。

  歌唱家为了一首歌能完美地唱出,私底下不知已经练习了多少遍。

  还有各行各业中,许许多多的人,也都是这样,不辞辛苦地做着所从事的工作。他们不但毫无怨尤,还做得满心欢喜;因为他们觉得,自己所做的工作,是有意义的。

  当他们全心一意地,为他人、或自己灵性而工作时,不再感觉时间的存在——时间已经停止;不知老之将至——生命哪有长短?这,不就是永恒吗?

  至于生活在真实中,这是人生的最高境界,也是永恒的境界。

  什么是真实?真就是不假、不虚伪;实就是实在、不做非份之想。换句话说:这是一种不撒谎、不做作、不违背良心,纯乎心性而行的境界。

  由于不作假,本身的优点、缺点,一目了然,所以能不自负也不自卑。

  由于不作非分之想,所以能安贫于道,而知足常乐。

  由于不违背良心,所以心无挂碍,日日是好日。

  最重要的是:依心性而行,该作则作,不该作则止;所以,没有妄想、烦恼。

  这种生活,已经超越了意义,而意义自在其中。

  总之,能够完全活在真实中的人,将不再是普通的人,而是超凡入圣的圣者了。

  当他人说幸福的人就是那些实现了生存目标的人的时候。

  我们或者还想说,实现了生存目标的人,除了继续活下去外,就不必再有其它的目的了。也就是说,他心满意足了。

  生命问题的解决,是在于这个问题的消失……

  但是,对一个人来说,什么不再成为问题,这样活下去难道是可能的吗?

  这是否意味着,这个人是活在永恒中,而不是活在时间中?

  这是否就是那些经过长久困惑之后终于弄清楚生命意义的人,反而讲不清什么意义究竟在何处的原因呢?(维特根斯坦)

  生命的意义是否在本质上存在,我无法确定。但是,我认为即使这样,我们仍可以使自己得到有意义的生命。

  在很大程度上,关于生命意义问题,源于我们人类自身不断的探索。生命本身存在意义吗?如何得到一条生命中有意义的道路?生命的意义意味着什么?它使我们发现或创造的某种事物吗?她使如何依赖于目的、价值和理念的?它和幸福有什么关系?它会给人类以自信。使男人和女人能够勇敢的面对他们的困惑吗?

  多数人没有思考这些问题,但是,只要他们快乐幸福着,那也很好。而一旦思考了这些问题,困惑就接踵而至。弗洛伊德认为人一旦思考这些问题,他就开始患心理病了。但是,我仍然要说,研究这些问题,我们或许能够建构出一个思想的轮廓,并得到一个值得去过的人生。

  从西方的哲学来看,传统哲学多是从神学的角度回答了这个问题。事物能否如其所是的存在?在宇宙中是否存在着一种准人性的温和目的?这是神学需要回答的问题。而信仰神的存在的人中,多数是因为他们需要使自己相信宇宙间有一个至善的意志,他们需要使自己相信人世间存在着对我们以及我们认为有价值事物的一种基本的同情,他们需要使自己相信对我们的理想和愿望来说有一种终极的.支撑和避难所。

  这些人主要是希望自己能够确认,有一种超越我们人类层面的可以但不是人类可以控制的力量存在着,万事万物是可以解释的——如果我们的智力能够理解其本质的话——这种力量是有目的可言的,我们可以把它看作是完美无缺的价值。至于是否存在这样的超越普遍生命的目的先验的目的存在,这里拒绝讨论,我只说它不是我能够了解到的,只能存疑而已。

  不管宇宙间是否有意义可以被我们发现,意义在其中得以体现的世界只能是我们所在的这个世界。在这个世界上,我们经常可以看到意义被创造出来了,不管这些意义是否有终极性而言,我们也不管是否存在先验的单一的人生意义,我们先去看看生命中意义是如何被要求并被赋予的。正如西蒙-波娃所说的,“意义的存在是两可的,它绝非一成不变的,应该说,人生的意义是不断地争而后得的。”(大致意思是这样)因此,我们可以认识到,我们为自己创造意义,我们不需要别人或者说是什么客观明确的标准来告诉我们什么是意义,我们也不需要别人或者是什么标准来决定我们应该如何去创造意义。

  生命

  生命的意义何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是读懂了生活读懂了自己是不是也就读懂了生命的意义。林清玄的话很发人深省:我们增长自己的智慧,是为自己开一朵花;我们奉献世界的心,是为世界开一朵花。回家的路上我低着头走着,因为今天的月考成绩一塌糊涂而显得闷闷不乐。正在这个时候,一个被人遗弃的易拉罐出现在我的脚边,我想也没想,伸出腿给了它狠狠的一脚,看着它骨碌骨碌地滚出老远。有了这么一个出气筒,我觉得心情快慰了一些,紧跟着追上去,又补了重重的一脚。我陷入沉思当中,在路旁怔怔地立着,看这清洁工人把一小堆一小堆垃圾清扫进垃圾车,推着慢慢地走远了,而在他身后,留下的是一条整洁的街道。

  一夜无语。第二天背上书包的时候,我的心情轻松了许多。知识要给予人的不应该是一种负担,而应该是一种快乐。我们在学习中增长智慧,无论增长的结果如何,都应当是快乐的,分数能证明什么呢?能证明过去,却无法证明未来。

  努力为自己开一朵花,开一朵春天的木棉花,把鲜艳的色彩献给自己,再努力为这个世界开一朵花,把爱心奉献给别人。

  易拉罐在我的脚下呻吟着,飞到了路边。在路边有一双灰色的鞋,接着一位老人弯下腰,轻轻地把易拉罐捡了起来。那是一只戴着手套的手,红色的橡胶手套,顺着手臂我看到一位清洁工人。他佝偻着身子,用扫把一下一下地清扫着路旁的垃圾。

  夕阳的光辉显得特别柔和,给街道笼罩着一层橘红色,路旁的木棉花开了,已经是春意盎然的时候。“如果一个人的

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