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有关乞丐作文500字合集六篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的乞丐作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
乞丐作文500字 篇1
一天，妈妈带我去赶集。走着走着，我看见前面一块木板上躺着一个人。他的头发很乱，脸上很脏，目光有些呆滞，身上穿着一件破破烂烂脏兮兮的衣服。走近一看原来他左腿上没有脚，正伸着手向别人要钱，嘴里还不停地说着：谢谢好心人，谢谢好心人原来是一个残疾的乞丐，我看到周围的人都向他投去了怜悯而又同情的目光，路过的人都向他投去了钱，有十元的，有五元的我也给了他两元钱，表达了我对他的同情，一会儿他就收了很多钱。妈妈对我说：还是好心人多啊！猛然间我想起了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
我和妈妈继续前行，突然看见一个人在人群里走来走去，伸着手向大家要钱。我定睛一看，呀---！他是一个强壮的青年。咦？为什么这么强壮的人会是一个乞丐呢？我心里疑惑着。正想着，又看到了他在向人家要钱的时候大家不仅不给他钱而且都用鄙夷的眼光去看着他。这时妈妈对我说：你看这人身体这么强壮还要靠别人的怜悯和施舍来生活，这会让人瞧不起的`。我们要做生活的强者；要做一个对生活有信心的人；用我们的知识去创造社会的人。妈妈的话深深刺痛了我。我在心里暗暗下定决心一定要好好学习，努力拼搏，用我的知识和能力去创造价值、回报社会！
乞丐作文500字 篇2
我并不歧视乞丐的——他们同为人种，同有家室，不过贫穷了点罢。我歧视的，是那些游手好闲、败坏市容的寄生虫。
——题记
听说过泉州的西湖么？
听说过西湖的刺桐阁么？
它们是泉州的'有一处新鲜景致，昨天我就到那逛了一逛——那儿的景色的确是给我带来了许多美的享受，但当日的阴沉天气却与美景显得很不协调——不仅是气候，还有一个人，扫光了我这次出游的雅兴。
爸爸一向是个好新鲜的人。前几天刚听说刺桐阁正式对外开放，便兴致勃勃地拉着我们前去参观，我们当然欣然应允。
驾车来到西湖，步行几分钟，便到了刺桐阁。我迫不及待地想攀上石阶，登上楼阁，却瞥见了一个乞丐——面黄肌瘦，衣衫褴褛，好生可怜。我不由伸手摸了摸口袋——哎，还有那么枚小硬币在跳动着，用它救济这个可怜的人吧！我走上前，“哐铛”一声，硬币落入碗中。本以为他会连声感谢，不料，他却骂咧道：“妈的，才5角啊，穷光蛋一个！”说罢还“呸”了一口，我忙触了电似的躲开。此时我好生疑惑——为什么施舍给他钱他还出口伤人呢？
好一会后，终于观完刺桐阁。走下阁，又碰见了那个乞丐——这次他靠在栏杆上，似乎在干什么。尽管他用衣袖遮遮掩掩，但还是被我看见了——手中的，不正是一个手机么？我又留心一扫， 竟 发现他还有手表、皮鞋！
啊，原来他是有钱的！但为何他要扮作乞丐呢——哦，大概是为了不用费劲而得到钱财吧！但他怎么不为此感到有失尊严呢？我好迷惑……
——今天，他又骗得了多少钱呢？
乞丐作文500字 篇3
有一个衣衫褴褛的乞丐托尼拄着一个纤细的木条，一瘸一拐的朝着他生活的依靠――贝勒德小镇走去......
他每天都会去小镇，因为那里的人们都很善良，每家每户都会或多或少的施舍给他一些食物。乞丐们都称这个小镇“善良镇“。
托尼来到一所房子，这是一栋很特别的房子，虽然不是那么豪华，却在主
人精心的打理下变得光彩夺目，看得出，这是一户新住户。
托尼轻轻地敲了敲门，开门的是一个小男孩。乞丐可怜哀求他给他一块面包。小男孩把手中的面包给了他。可正在这时，小男孩的母亲出来了，他拿走了乞丐手中的面包，说：“如果你把我们家的花园打扫一下，我会请你吃一顿饭和这一枚硬币。“
托尼摸了摸自己的肚子，答应了。
小男孩不敢相信自己的眼睛，他不敢相信一向温柔体贴的母亲会如此对待这样一位可怜的人。小男孩刚想开口问妈妈，却被妈妈的一个动作拒绝了---妈妈的食指轻轻地摆了摆。小男孩明白了妈妈这样做是有目的的'，于是把话又咽回了肚子里。
托尼得到了那顿大餐，这是他劳动的结果。
四十年后，一位满头白发的老人下了一辆豪华的小轿车 ，手里拄着一根漂亮的拐杖。他敲开了那一扇班驳的大门。
开门的也是一位老人，是当年的母亲。
老人热泪盈眶的摸出一块硬币，放在自己颤抖的手中，交给了老妇人。他说：“如果不是当初的那一顿大餐，我也不会变成现在这样富有。就是那天让我懂得了劳动是生活的希望，于是我用自己的双手改变了我的生活。“
说完，两人紧紧的拥抱在一起，什么话也说不出。
对，这位老人就是托尼。
乞丐作文500字 篇4
今天，我们班出现了一个“要饭的”——邓森。
中午，他早早地把作业交给了郭老师，就出去打饭了。由于他打饭时在那儿说话，沈老师使出一招“回龙招凤”，让邓森回去，可邓森把腿一屈，嘟着嘴，装着一副委屈的样子，有装着一副要哭的`样子，眼睛也变红了。他不停地跺脚，屈了地双腿又变直了，还在不停地抖动，用乞求的眼光望着沈老师，那目光好像在说：“沈老师，求求你，就让我在这儿吧！"可沈老师一点儿也不为之所动，说到：“回去，最后一个打饭。”说完，把他往前一推，把手一摆，“回去！”邓森只好又装出一副要哭的样子，走进了教室。
可由于我中间打菜时，把菜打得过多，把“打菜大权”交给陈春潮后，我就去上W.C。回来时，菜都没了。
邓森这个倒霉蛋儿，沈老师让他最后一个打，因为我还没打，所以他不算最后一个，所以不能打饭。最为可笑的是，他没打饭，居然跑进校长办公室。邓森进校长办公室后，说的第一句话是：“这个——宋校长，我们班没饭了，我还没吃饭。”结果，他这招还真灵，校长亲自带着他到食堂打饭，还是宋校长亲自给他打的饭。
我买完方便面回来，看见他正狼吞虎咽地吃着饭，我心里暗想：我的天哪！这个邓森八辈子——哦，不对，应该是九辈子没吃过饭吗？
这就是我们班今天出现的“丐帮长老”——一个可怜十足的“要饭的”。
乞丐作文500字 篇5
冬天的小路上，寒风呼呼地刮过，地上铺着洁白的地毯，路上的行人也寥寥无几。
这时，有一个穿着又破又旧的衣服的人蜷缩在路边的长椅上，他的头发乱糟糟的，像个鸟窝，还散发出一股异味，鼻子又扁又平，牙齿也参差不齐，整个人面黄肌瘦的，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。
过了一会儿，一位穿着时髦的`年轻人走了过来，他身穿黑色的皮大衣，围着狐狸毛围巾，锃亮的皮靴在雪地上格外亮眼，他得意洋洋地瞪了乞丐一眼，“求你给我一点食物吧，我都几天没吃东西了。”乞丐这时打起精神苦苦哀求道，那目光充满渴望和哀求。
“滚开，你这脏东西！”年轻人边说边一把推开了乞丐，用嫌弃的眼神瞪着他，又心满意足地走了。
又过了一会儿，一位刚刚放学的小学生蹦蹦跳跳地跑来，她穿着干净整齐的校服，圆圆的小脸上长着一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的小嘴，她来到了乞丐面前，心想，这么冷的天，他只穿那么少的衣服，不冷吗。乞丐睁开眼睛看了看她，又闭上了。学生摸了摸口袋，把自己仅有的十块钱递给了乞丐说：“叔叔，这是我的钱，你去买点东西吧，别客气！”于是又蹦蹦跳跳地跑远了。乞丐拿着钱，望着小学生远去的背影，高声说：“谢谢你！”他眼睛湿润了。
呼呼的寒风渐渐收起了它的放肆，雪花也越来越小，太阳微弱的暖光照在乞丐的脸上，这个冬天好像也没有那么冷了。
乞丐作文500字 篇6
拿波里有一句谚语：“恶犬咬的永远都是穿得破破烂烂的乞丐。“就算只以字面上的意思来解读这个谚语，我们也会发现它说的是真的。我们常常会发现很多狗--连大都市中有教养、有规矩的`小型狗也一样--在看到飘扬的布料，特别是黑色、破旧的碎布时，都会吠得特别大声，而且叫得最凶、最大声的，通常是小型狗。也许这是因为破布刚好在它们面前飘动，所以它们会特别注意。可是说来奇怪，狗可以察觉一个人是不是虚弱、是不是生病或是犹豫不决：当这个人强壮而充满自信时，这些狗就不敢出声。而现在这些狗却露出狰狞的面目，凶猛地狂吠着，并且试图咬这些在社会上处于弱势的人。这时需要一个强壮有力的人出面威吓这些狗，把它们吓跑。而被攻击的人就算再虚弱无力，只要有一丝反抗的意思，也能吓跑这些狗。
这句拿波里谚语中提到的狗并不限于真正的狗，这些“狗“也可能是那一股深藏人心、促使人类伤害弱者的邪恶力量。遇到比我们有权势的人，我们多多少少都会有些阿谀献媚，至少会摆出一副尊敬这些人的样子。我想很少人敢公然对抗一个有名的公众人物。在这种人面前，一般人都会表现出有礼谦卑的模样；一旦伟人离开后，这些原本谦卑的人就会开始在他们背后说坏话、散播谣言，发泄自己的不满情绪。这并不表示这些人必须在掌权者面前克制自己的不满。一般而言，他们的确感受到这些伟人的魅力，真正仰慕他们，对于能和他们谈话感到相当荣幸。但是等这些人远离伟人后，他们的攻击性、抱怨、怀恨等不满情绪就会爆发出来。
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