实践活动的作文

时间:2023-04-10 17:30:31 活动 我要投稿

【热门】实践活动的作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的实践活动的作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】实践活动的作文9篇

实践活动的作文 篇1

  今天是冬至的前一天,也是星期五。我们热爱同学的班住任为我们组织了“迎冬至,包饺子”的活动。

  在下午的时候,家长们陆陆续续进了“活动室”,而班主任正在教室为我们讲解“冬至”的来厉:有一名中医在回家的时候看见许多乞丐正在乞讨。乞丐的衣服又破又烂,耳朵又红又烂中医见了心里十分酸痛。回到家拿了一个大锅,在锅里煮了许多火性药材和些羊肉。又拿了许多面团将煮好的药材及羊肉包在面里,包成了千焦耳的形状又下锅煮每个乞丐两个焦耳和一碗煮过药材和羊肉还有焦耳的汤。人们吃了顿时暖和了许多。后来人们为了纪念这为舍药救人的中医便形成了十二月十二日吃饺子的习俗。杨老师还为我们讲了关于冬至的古诗以及谚语:冬至睛,春节黑等等。

  默默的爸爸也就是郭老师来为我们解释冬至这一天“白天最短,黑夜最长”:在冬至这天阳光在南回归线上,所以南边形成了“极度白天”而在北方形成了“极昼”。相反,在夏至这一天白天是最长的,黑夜是最短。因为在夏至这天阳光在北回归线上,所比北方就形成了“极度白天”而南方就形成了“极昼”。我第一次听到了这么多关于冬至的知识!

  解释过后老师和同学们一起进入活动室。家长擀皮,同学们包饺子。在包的时候,我们先把紫色的皮儿,也就紫薯味的面团。大家一边包一边展示自己的,大家的脸上挂满了笑容,笑的如同花朵一般。我们包的的饺子五花八门,有:耳朵形的、包子形的、丸子形的、太阳花形的、帽子形的.等等等等许多许多的饺子。

  “同学们安静一下!大家的饺子应该包好了吧!请家长选出最好的放在案板上,由五位评委来评判。没有选到的就可以煮着吃了!”

  一瞬间,活动室变成了吵闹的“菜市场”同学们在活动室上窜下跳。开始煮饺子了,饺子在锅中翻来覆去,仿佛在说:“烫,烫,烫”。

  饺子煮好了,家长们捞饺子,同学们调汁子。

  开吃吧!同学们品尝着自己的劳动的成果,心中美滋滋的。第一小组的小殷给我们组给了四个饺子让我们品尝,我们也将我们的猪肉萝卜给她品尝。第三小组的成员一会儿来我们组拿两个饺子,我们就将一盘的饺子送给他们品尝,他们也送了一些大肉芹菜的饺子让我们品尝。大家礼尚往来,其乐融融。

  “辣,辣我要喝水”每人都拿小勺子弄了满满一勺子的辣椒酱怪不得辣呢!

  通过这一次实践活动让我懂得要团结同学,包容同学和懂得分享。

实践活动的作文 篇2

  今天,我们学校五年级全体师生,迎着清晨的第一缕霞光,踏上了青少年社会实践基地的旅程。 阵阵寒风伴随着大家的欢声笑语,我们终于抵达了梦寐以求的实验基地。这不,同学们都按捺不住好奇心,争先恐后的下了车。不一会儿,车上就人去车空了。

  经过辅导老师啰哩啰嗦的讲了一番,我们终于可以开始活动了。第一个游戏是“争分夺秒”。每组用长柄筷子夹住乒乓球,渡过重重难关,把它送进桶里。 经过一番激烈的战斗,由我带领的“必胜队”以女生多的优势获得了第一关的第一名。第二关是蹲下并倒着走,也许是这一关太难了,我们以夹进了五个乒乓球和“成功队”并列第一。最后一关更难了,倒着走,走进一个轮胎里,并在轮胎内转三圈。这一关才是最难的杀手锏,我们士气大衰,不得已得了个倒数第一。这个游戏使我明白了,把细心、镇静和稳定融入做事之中,就一定会取得成功。 接下来的游戏是小制作,用报纸、筷子、透明胶,做一个可以使鸡蛋从高空落下不易碎的包装。通过我们小组的冥思苦想终于想出了一个我们认为万无一失的制作方法,开始了制作旅程。 我们好不容易呕心沥血地制作成功了。有一些同学说,这个小小的鸡蛋被你们裹了一层又一层,都快变成恐龙蛋了。我抱着“恐龙蛋”来到实验现场。我们必胜队的队员紧张地看着“恐龙蛋”从三楼上落下,掉在地上。我急于求成的心好像被重击了一下,看着被我们全副武装的鸡蛋好像没有碎的迹象,我们队终于放心了。但是,当老师拆开鸡蛋的盔甲的时候,我们的心一下又提了起来,后来我们才发现鸡蛋在层层包裹下还是碎了。这个游戏对我的启示是,一个人的力量是远远不够的,人心齐才能泰山移。

  下午,我们去了河南省地质博物馆。博物馆建筑新颖别致,有着独具风格。馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等。 其中恐龙展馆内展示有亚洲体腔最大最重的恐龙,世界上最小的窃蛋龙,中国唯一的结节龙,世界上最大的.一窝恐龙蛋化石,数十件珍贵的早期哺乳动物和长羽毛恐龙…… 地球厅向大家介绍奥妙无垠的宇宙和地球的有关知识 包括太阳系的八大行星,地球的形成、演化和圈层结构;了解、认识地质作用形成的各种各样的岩石;亲手操控古大陆的聚合、分裂与漂移;在地震剧场感受地震带来的震撼和灾境;了解风化、喀斯特地貌和冰川作用对人类的影响;体会黄河、黄土和黄河文化。 这就是我们的综合实践活动。

实践活动的作文 篇3

  星期五的中午,阳光明媚,万里无云,真是个好天气。我正在教室里扫地,突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道:“班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦恼的同学们马上“多云转晴”,“哧溜”一下拿着自带的镰刀到操场上“战斗”去了。

  我们来到操场上,沐浴着温暖的阳光,舒展一下四肢,马上就开干了。同学们有的一只手抓住草头,一只手拿着镰刀把草割下来;有的则用双手一个劲儿地扯草,满脸涨得通红;有的负责运草,抱着草飞奔;还有的索性用镰刀乱割一阵儿就是了……看那易长昊,双手抓住草,双脚蹬着地儿,使出吃奶的劲,用力一拔,呀!翻了一个跟头。原来,那草根本就在外面,我们忍不住大笑起来。还有那匡柯宇,手拿镰刀乱割一起,一下,镰刀没拿稳,飞出去老远,幸好没砸到人。

  我们割的'割草、扯的扯草、运的运草,不一会儿草坪的杂草被我们清除得干干净净,草坪焕然一新。此时,我们已是大汗淋漓、气喘吁吁,看着我们的劳动成果,半天的疲劳飞个精光。

  通过割草这次劳动实践,我感受到了劳动的乐趣,知道了大人劳动是多么的辛苦。我期盼下一次的劳动实践活动早点到来。

实践活动的作文 篇4

  今天我们班的一些同学一起去越秀山游玩。

  首先,我和我小姨两点十五分准时到越秀公园的五羊石像那里盖章,听说以前广州最有名的就是越秀区的五羊石像了,现在我来到这里游玩真的很开心。然后我们通过查看地图终于找到了镇海楼的.准确位置,我们也顺利地盖了个章。

  接着我们又去了激流冲浪,在那里我们又盖了个章,还拿到了一个紫色的笔盒,现在我终于知道那个礼物是什么了。在那里我还看到了我们之前书写的“中国梦”,我小姨说我写的字还不够漂亮,鼓励我要加把劲,努力把字写好。在那里我跟几个刚好碰到的同学一起去激流冲浪那里玩,这是我第一次急流冲浪,我很紧张,但是也充满好奇心,心里很想去玩但是又害怕!玩的时候真是好刺激,好吓人啊,感觉我都快飞出去啦!急流冲浪真是刺激极了,现在想起来,脚还在发抖呢!

  这次实践活动不仅学会了查看地图,还学会了自立自主辨别方向!在这次活动中,我感受到了亲情的可贵,也觉得玩得特别的开心!

实践活动的作文 篇5

  今天,我参加了社会实践,我们去的地点是“长鹿农庄”那里可漂亮了。

  我一下车,地下都是沙子,我觉得马路里面也可能都是沙子。我们一进园就看见一只长颈鹿穿着衣服下楼梯,那是人扮的吗?

  我们进行的`第一项活动是看动物表演,第一个出场的动物是“海狮”它表演的特长是倒立。第二种动物出来时我们好像进入了“童话世界”中的“熊出没”。那里有熊大、熊二,还有新加入的六头熊,他们是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光头强跑哪儿去了?一定是去砍树了。

  导游带着我们去吃午饭,午饭是鸡翅、豆腐和白菜,味道一般。吃了饭我和同学们就去买纪念品,我买了枚戒指,是送给我妈妈的。

  导游还带着我们去游乐园,我玩了海盗船,非常好玩,等到船飞下去的那一瞬间,我的心跳就越来越快了。

  我喜欢社会实践,我也要谢谢导游、老师为我提供这么好的条件。今天我玩的很开心。

实践活动的作文 篇6

  清明节假期,学校开展了以我有一双巧巧手,动手操作我最棒为主题的语文实践活动,我思来想去,便决定做一个小手工爱心中国结。

  首先要准备一把手工剪刀、一瓶胶水、一支彩笔、一张大卡纸和几张不同颜色的卡纸。然后,把卡纸剪成细条,把它折成小爱心。接着,把小爱心粘在大卡纸上,摆成不同的形状。最后,用彩笔在爱心摆成的图形的上面画上中国结的上半部分,在下面画上中国结的下半部分,这样一个漂亮的爱心中国结就做好了。当然,这些只是我在视频中看到的。

  俗话说得好:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我在第一步就遇上了困难,妈妈事前告诉我:要用尺子量纸的长和宽,用笔做上记号,然后再沿着做好的记号剪,就能得到大小一致的细条了。但是我觉得妈妈说的太麻烦了,心想:剪纸有什么难的,我不需要用尺子量,一样能剪出细条。于是我就直接拿起剪刀剪了起来。可是我剪成的'细条有的长,有的短,有的宽,有的窄,形状各异,我后悔刚才没有听取妈妈的意见。于是我就改正了自己的错误想法,认真按照妈妈说的步骤操作,果然剪出了大小一致的细条。接下来的每一步,我都会提前征求妈妈的意见,纠正自己的错误想法,再去选择合适的方案解决问题。不一会儿,果然做出了漂亮的爱心中国结。

  通过这次的语文实践活动,我明白了:做任何事情,都不能自以为是,要虚心听取别人好的意见,才能取得事半功倍的效果。

实践活动的作文 篇7

  这个暑假,按照学校要求,赚五元钱。我想来想去,决定约小伙伴卖报纸。

  下午三点半,我们来到了别人卖报纸的发报点的地方。“嘟!~”送报的小三轮车来了,人们来抢报纸了,那场面把几个小伙伴吓得不敢吱声了。最后我和两个人去拿了一百份报纸。我们三个一群,五个一伙,到各个地方开始叫卖。我和三个小伙伴在几条繁华的人行道上叫卖,别人在车站叫卖。我看到了一位老爷爷,便走过去有礼貌地问:“老爷爷您买报纸吗?”老爷爷看来看去,终于买了一份家庭导报,付了钱,便走了。其他的小伙伴都羡慕死我了,要知道,他们一份都没卖出去呀!前面有一个阿姨领着一个身高和我差不多的孩子。我问阿姨买不买报纸,阿姨说没带钱,不能买了。但是表扬了我,我心里比卖了一百份报纸还要甜!接着生意就不错了,几乎问得那个人都买了。很快,报纸就卖完了,我超额赚了五元三角!我是第二个卖完的',我感觉成绩还不错。

  通过这次体验,我体会到了在集市上卖报儿童的滋味了,有时生意好,有时生意不好。但事后便很有成就感。

  这个暑假,我在卖报上尝到了甜头。第一是我赚了零用钱;第二是买报的人从报纸上学到了知识。总之,这次卖报我是非常有成就感的。

实践活动的作文 篇8

  今天学校组织我们去大润劳动实践基地,让我们参与劳动实践。早上九点,我们统一乘坐大巴车到达了活动地点,有很多志愿者阿姨在门口向我们打招呼,就这样一次快乐的实践体验课开始了。

  首先,我们到了一个垃圾分类点,一个志愿者阿姨给我们讲了许多关于垃圾分类的知识以及相关的故事,还问了我们一些问题,让我了解了许多新的垃圾分类的知识。

  接下来我们又到了一个院子里,原来这是一个自然教室,我感受到了这里的朴素和一些不同寻常的美。院子里还有一颗大树,因为它的笔直,让我觉得它像一个站岗的士兵一样守护着自然教室。

  然后我们又进入到沙盘游戏室,里面摆着很多建筑模型和人偶,一位叔叔给我们讲解怎样搭配这些东西才算一个完美的场景,讲了沙盘游戏的'由来,让大家讲述自己的沙盘故事。

  我们又进入到了农具展室,里面摆满了各式各样的农具,还摆放了一些粮食,指导老师给我们讲解了一些农业生产和节气有关的小知识,让我感受到农民伯伯的不容易。指导老师还带领同学们一起朗诵国学,教育我们要弘扬中华优秀传统文化。

  最开心的就是劳动体验了,同学们在玉米地里帮助收玉米,大家个个生龙活虎,有的拔玉米秆,有的抱玉米秆,大家不怕脏、不怕累,都争先恐后地干活,生怕自己干得比别人少。

  劳动结束后,同学们都围坐在一起开心地吃饭,虽然大家带的饭菜都比较简单,但是大家都吃得津津有味,感觉比山珍海味都要香。

  午饭后,老师带领大家做了几个游戏,直到下午活动结束,大家才依依不舍地回家了。

  这次实践活动非常有意义,让我了解了许多农业生产的知识,也明白了每一粒粮食的来之不易还体会了农民伯伯的艰辛。

  今后我要养成节约粮食的好习惯,也要多参加劳动锻炼,增强自己的意志品质。

实践活动的作文 篇9

  大清早地来到学校,远远的就望见了那一排排的公交车,它们时刻提醒着我们,今天是令人兴奋的社会实践。

  在老师和教官的带领下,我们快速地坐车来到了今天的目的地“国际非物质文化遗产博览中心”。站在它的面前,便被它的雄伟所震撼!黑色的底色,金色的'标题,让人们感受到了它的神秘莫测(现 在想来那时的感觉好像刘姥姥进大观园的样子)。

  走进博览中心,撞进视线的便是一个庞大的烫金色物体,光滑的表面写满了字,在介绍着很多的东西。队伍暂时休息了一会儿后,便向活动地点走去。

  穿过一扇门,引入眼帘的是一块宽阔的实践操作地点。到处摆满了桌子椅子,桌子上面还放着一堆油画棒,难道要画画?我一边想着一边走向桌子,坐了下来,盯着桌子上的东西好奇的观察着。过了 一会儿,老师便拿着一沓纸,给我们每人发了一张,我拿过来展开一看,上面赫然印着一张没有涂色的脸谱。我心里顿时领悟过来,这不就是让我们在脸谱上涂色么?多么简单啊!知道了用意,我拿起 油画棒便开始工作。

  紫色、黄色、粉色、橘色……在我手中渐渐变成了脸谱上的装饰……5分钟过去了,一张以暖色调为主的脸谱便呈现在我眼前,嗯,还比较满意。

  画完脸谱,我们又随着解说的阿姨参观了二楼的文物,虽然我们的“热情”让解说阿姨头疼不已,但是我们最终也“有惊无险”的参观完了所有文物。

  坐上回校的车,我还在意犹未尽的回忆着我们今天所经历的一切,同时也在感叹一天怎么过的如此快,并且也期待着下一次的社会实践能带给我们同样的惊喜。

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