有关小学生快乐的作文四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学生快乐的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生快乐的作文 篇1
妈妈在贝尔美语给我报了个英语班,让我去学英语。听说那里不仅有中国老师,还有外国老师呢!上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室,看见十一张椅子摆成了一个弧形,小朋友们依次坐下等候老师到来。
上课铃声响了,中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室,并用英语跟我们打招呼,还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名,我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的`动作时我们就说”No”,当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏,我们围成一圈,老师报出一名同学的英文名,拿球的同学就必须把球扔给他,接到球的同学也照此做下去……
在欢声笑语中,我们上了一堂有趣的别开生面的英语课
小学生快乐的作文 篇2
今天是“六一”儿童节,我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。
我们的活动很多:有唱歌,有弹琴,还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的:“古诗两首,江畔独步寻花,众鸟高飞尽,众鸟高飞辞,手可摘星辰,”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了,不知怎么办了,他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花,可同学们猜的答案却非常好笑,他们一会儿猜是礼花,一会儿猜是彩纸,可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了,她是三(1)班的`同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了,但我不会忘记这一天的!
小学生快乐的作文 篇3
小学生优秀题材作文:快乐的节日
今天,是我们的“妈妈”64周年生日。大家肯定都出去玩了,我们家可与众不同。好啦,我就不卖关子了,我们家今天主题是—大扫除!!
首先我们得击败“蟑螂君”这一关,我们的元帅是老妈,而我们都是小兵。看着她手拿喷虫剂,向“蟑螂君”家前进,一片铺天盖地,“蟑螂君”应该解决了。完胜!退下!
然后和我们战的是,“乱乱君”敌方的统治地区很大,所以敌方实力,势不可挡,简直是不容藐视!由于铺盖地区实在太大,我们决定分头战,元帅嘛,肯定是,超级无敌厉害的我啦!首先,我要把“书籍君”放在一边,消灭“蜘蛛网君”
不好,我方动力不足,需食物补充能量!这关的元帅就不用说啦!当然是我们的人见人爱,花见花开,车见车爆胎的玉树临风老爸!“爸,爸,爸,今天就不要在家吃拉,你看家被弄的乌烟瘴气,怎么吃得下饭呢?楼下有麦当劳,去那吃吧,我的.好老爸,爸,求你啦!”我的36计的哭闹计果然厉害,连老爸都招架不住拉!
在麦当劳,我们点了很多很多东西,为了帮助老爸的钱包“减肥”然后,狼吞虎咽的吃了起来。就连平时只吃1碗饭就饱的我,今天突然胃口大开,吃了许多,可能是因为干活累了吧!
吃完,我们回家继续作战,经过9981秒,我们终于击败所有敌人,我们终于成功将所有敌人击败!
看还剩下一点时间,派出“跑腿兵”去买饮料等零食补充能量。
今年的国庆节,我们很累,但快乐着!
小学生快乐的作文 篇4
这个暑假妈妈把我送到一位老师家里学习,老师家里有好多同学。老师和我们一起玩棋,丢手绢,猜谜语等。特别有意思的是丢手绢,几个同学围一个圆圈,用一个同学的手拿着手绢,在外圈跑。手 绢放在哪个同学的背后,立刻站起来去追那个同学,追不到的`同学站在圆圈中表演节目。我蹲在那里提心吊胆,只怕手绢放在我的后面。因为我不喜欢在同学面前放声歌唱和大声朗读。我就站在外面看 他们玩,也觉得很开心!其他同学玩得不赤乐呼。
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