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规范作文600字合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的规范作文600字5篇，欢迎大家分享。
规范作文600字 篇1
我曾经读过这样一个故事：狮子阿美长着一头漂亮的金发，可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是，生了一场大病之后，阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后，头发全掉光了。伙伴们找他出去玩，阿美想：自己变成了难看的光头，怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩，全都剃成了光头……
自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”之后，我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧，我想起了以前的我：讥笑、戏弄他人，有时说话语气不友好。记得有一次，同学小楠在回答问题时出了错，下课后我指着她的.脑门说：“你呀，累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……
是《守则》和《规范》让我知道了，我应该像故事中的狮子们那样：尊重、帮助他人，而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心：我一定要改正这方面的不足，做一个关心、尊重他人的好学生。
几天前，我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”，我没有像以前那样笑话他“笨”，而是主动地帮他改正过来。
以前，我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的，没文化，长得黑、衣着也不时髦，我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》，我知道她们虽然生活条件差，但她们心地善良，我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼，帮她们做一些小事情。
现在，我时刻把《守则》和《规范》带在身边，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。
在这里，我想说：“《守则》、《规范》，你是我的良师，你是我亲密的伙伴!”
规范作文600字 篇2
每个学校都有不一样的规范。最让我影响深刻的就是初中的规范，还有捉规范的主任。
也许你会问为什么，因为初中的规范相对小学是严厉了很多，要捉的规范也很多，好像我们头发一样，新生入学的时候，必须按照宣传栏里面的男生剪发标准，女生要按标准扎头发，短发的也有一定的规格。因为新生代表着要去军训，所以一般比较严的。如果不剪，到时候去到军训的地方，就让那些教官帮你剪，那就变成了平头。
然后军训完后，开始要入学上课了，就有了书包的规范，学校规定了，书包一定要双倍，单包的一律不行，如果被人捉住，那天就只能拿着袋子回学，书包会被没收，到时候再归还。再接着就是校服的规范，现在学校很流行就是改扎脚裤，因为学校的校服都是运动服多，所以都是宽松款，但是学生都喜欢改成扎脚裤。一到升旗仪式的时候，就开始被主任捉，如果一旦被捉了，就自己买过一条裤，主任就会把你的裤子给剪了。
校服完后，还有上课时间的规范，学校规定一担迟到被捉了，就得罚。一般都是学校管纪律的主任捉的，他都是站在门口等着，然后看准时间捉，他说：“我不会罚你跑步，因为不能体罚，那就走圈吧，走就不算体罚了。”然后迟到的人都要走5个圈，才能上去开始上课。还有其他规范，我就不多说了。但是都是日常中学生规范的.内容。
可能很多人觉得有些规范没啥用，但是我想，好像你迟到，就代表你不注重时间挂念，等出了社会，你会发现时间观念很重要。而衣服就是代表着你不要随意改了校服，因为有些公司规定要穿这个，而你把它改了，就是不注重公司的规范。
其实这些规范一方面是提醒我们有些规范是必须遵守的，而另一面是为了培养学生的良好习惯。因为学生就要有学生的样子。这些就是学校给我的规范。让我影响太深刻了。
规范作文600字 篇3
清晨的黎明静悄悄的，当东方渐渐显出微红的时候，我马上爬起床，穿还衣，出了门。
我来到街上，把街上的招牌都搜索了一遍，知道我在找什么吗？那就是危害人们的错别字，我要把那些害虫都必须清除掉。我做到一家爆店面前，看见许多人蜂拥而上，我的目光之后停在这家店的招牌上，发现招牌上的“挑三捡饰”的饰写错了，赶忙走了进去，哇，好漂亮的饰品！我逛了一圈，把那些选中的饰品相比起来，真好看！正当我沾沾自喜的时候，我的脑海里出现一行字：我是来找错别字的，一想到这里，我就开始行动起来。跑到结账的地方，对“老板”说：“老板，你们这里的招牌上有个字错了，“那个人摇了摇头说：“我不是老板。”我尴尬的垂下头跑开了。现在可麻烦了，又有一个任务了——找老板，我停下脚步，垂头丧气的低下头，“嘭！”我撞到了一堵肉墙，“对不起！对不起！”那个人连忙对我说，我满不在乎的说：“不要紧！你知道这个店的老板吗？”“我就是，有是吗？”那个人说。我听了这话，神色马上开心起来。对她说：“你这的招牌写错了，赶快修改吧！”老板撇我一眼，换了副表情，说：“错了管你什么事，快走开，别打扰我做生意。”但不管老板怎么赶我走，我还是鼓起勇气抬起头，郑重其事的'说：“是不管我事，但我们要写好字，而且，有些小朋友会误解的。”但老板还是自己忙自己的事，我忍无可忍，打住她手上的工作，说：“赶紧把“挑三捡饰”给改了！”那个老板发火了，好像嫌我烦，火冒三丈把我扫地出门了，在门口，我叹了口气：“真是不识好人心啊！”
人间的错别字像无数只的害虫，我们就像啄木鸟，为了大家都说标准语言，写规范字，我们要把那些害虫清除掉。
规范作文600字 篇4
星期天的早晨，天空万里无云，太阳普照着大地，爸爸和妈妈要回老家去了，临走时叮嘱我要好好看家，别贪玩。
爸爸妈妈刚走，邻居登乐就来找我玩，我很高兴，于是我就一起玩捉迷藏的游戏。先是我藏，藏哪里好呢？藏在床下吧，可太脏了；藏在门后，实在容易找到，对！藏在桌子下面。这桌子上面盖着布，布长长地垂下来，离地面只有一尺距离。这真是好地方——易藏不易找。可是，这也躲不过登乐的眼睛。他刚进来，远远地看见桌子下面有双脚，就大声说：“定律，我已经看到你了，你在桌子下面。”我听了，只好钻出来。我不小心碰了一下桌子，桌子晃动了，放在桌子上那个爸爸最喜欢的花盆“啪”地一声，摔了下来，碎了。我想这下可闯祸了，我怎么对爸爸说呢？算了，爸爸回来时我就说不知道。
傍晚，爸爸回来了，看见他心爱的花盆被摔碎了，便问我是怎么回事，我吞吞吐吐地说：“不……不知道。”爸爸看了看我，没再追究。
晚上，我怀着忐忑不安的心情来到自己的房间。书架上那本学校发的《小学生行为规范》吸引了我，我便拿来。当我看到“诚实勇敢，不说谎话，有错就改”这一条时，白天发生的事又浮现在我的眼前。我想：我是小学生，应该按《行为规范》去做。想到这里，我就鼓起了勇气，向父母的卧室走去，并向他们讲了今天早上我不小心碰碎花盆的.事。我讲完后，心里觉得特别轻松。我想：爸爸你揍我一顿吧！出乎意料，爸爸并没揍我，而是和蔼可亲地说；“孩子，没关系，知错就改，还是一个好孩子。”然后他又拍拍我的肩膀问：“是谁教你这样做的？”我大声回答：“是《行为规范》教我这样做的！”
规范作文600字 篇5
汉字的发明，是中华民族的骄傲。汉字美丽而富有魅力。随着国力的增强，国际交流的频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。然而，我们在大街上。商店里以及一些广告语中，我们常发现有错别字。滥造字。乱用成语等现象。
据调查，我们中国人距离‘规范用字’还有一定的距离。
有一次，我和姑父一起去买表，姑父正好碰见了他多年没见的老同学，我把表选好了之后站在那里等他，姑父对我说：“你先到外面玩一会儿，我和我的老同学说一会儿话，一会儿给你付钱。”我出去之后，看见了这家卖表对面卖男装的广告牌，上面的内容是：“您穿了我们的衣服，就会变的一表人材……”我想我们学的“一表人才”不是这个“材”呀，于是，我又走进一看，我感觉还是不对，就问了问旁边的路人，那个路人对我说：“那个广告牌的“一表人材”的“材”字写错了。”然后，他夸奖我说：“小朋友，你可真是一个善于观察的好孩子。现在大街上的错别字很多，正需要你这样的`人去发现呀！”我听了很高兴。姑父和他的老朋友说完话之后，给我买了表。出来之后，看见我呆呆的站在那里，问我干什么，我就对他指着那个“材”字，姑父看了之后连声叹气：“中国美丽的汉字都被这些人给扭曲歪解了，我们要让他们更正过来。”我和姑父就去找那家经理，要求他们改过来。还好，那家经理虚心的认了错，并承诺一定会改过来。事情过后，我姑父语重心长的说：“现在一些商家对待自己的招牌。包装一点都不认真，滥用。乱造中国汉字，特别是大街上的招牌，让外国人看见后把咱们中华民族的形象都丢尽了！”
我姑父的这番话让我牢牢的记在了心里，我想这个“改正”的任务只凭我自己是不可能完成的，我们需要共同行动起来。我们做为祖国的接班人必须继承我们悠久的语言文化，并把它发扬光大。
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