实用的给的快乐作文8篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的给的快乐作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给的快乐作文 篇1
每个人生活中，都会许许多多的乐趣，会让你感觉时间不知不觉过得很快，让你觉得为什么“美好的东西“”总是短暂，当你缺乏乐趣的时候。你就需要找点乐子。
我的乐子是看电影，而最近我看一部电影名叫《加菲猫》，讲的是一只从小到大的生活都沉浸在――高热量的食物，睡觉，捉弄愚蠢的小猫，直到有一天乔恩带着加菲去宠物医院体检，当体检完，兽医杰西卡的叫他到后面的小房间，其实乔恩喜欢她很久了，他想正好借着这次来之不易的机会向她表白，杰西卡说：“我有一件事求你，乔恩”。乔恩说：“嗯，我知道是什么事情。”她说：“你确定咱俩说的是同一件事吗？”他迫不及待地说：“当然，我这辈子没有这么确定过了。”然后，杰西卡走到后面的储物柜从里面的笼子了，取出来一只小狗，“这是小狗欧弟，他主人因为长期工作，不能常回来看他，而把他送到我们这里了，我相信你会照顾好他的。此时的乔恩就像被泼了一盆冷水似的，愣在那里了，张着大嘴，杰西卡用手在眼他眼前晃了晃，说道：“你没事吧？”“嗯？。”然后结结巴巴地说了声，“我没事，我会照顾好欧弟的。”然后乔恩就带着欧弟回家了。
到了家后，乔恩就突然听见一声巨响，原来又是加菲在家捣乱，这不是他第一次捣乱了，然后乔恩就很愤怒地把加菲从屋里赶了出来，不让他进屋，不知不觉得到了晚上，加菲沮丧又嫉妒地看着乔恩搂着欧弟睡觉，突然欧弟醒了过来，走门那到帮加菲开门让他进来，而加菲则出于嫉妒，将欧弟赶出了家门，邻居家的暹罗猫对狸猫说到：“怎么能这么残忍？”狸猫说：“欧弟如果进不去家门，就很有可能丢失。”碰巧，还真被它说中了，欧弟看见一辆运货车，突然就追了上去，追着追着，就被一个残忍的`训狗师抓走了，转天，乔恩四处都没找到欧弟，于是就小广告悬赏，而加菲加菲通过调查，得知欧弟训狗师捉走了。今天下午就得坐飞机去美国了，加菲决定大展身手，只身前往救出欧弟，加菲找到他的好朋友小老鼠杰瑞，他带着加菲，到了那里，加菲决定通过通风口为入口向上爬，他到了欧弟所在的楼层，没有找到办法，救欧弟，于是，索性就跟着那个驯狗师了，跟到了机场，他把笼子放到了检查口，而加菲则趁虚而入，钻到了后面，找到了欧弟，不巧，刚把欧弟救出了，就被驯狗师发现了，加菲利用他给欧弟脖子上套得电项圈，从后面偷袭，把它套在他脖子上，把可恶的驯狗师打败了。
从此加菲和欧弟其乐融融地生活了下去，加菲还是过是吃，睡，吃，睡的生活，哇，要是我也能过这样的生活就好了，真令人羡慕，过着衣食无忧的生活，可事实是我却是那个伺候加菲饮食起居的人，不过这也很幸福，很happy。
当你不高兴的时候，记得找点乐子啊，记住，be happy。
给的快乐作文 篇2
诗人说：“家庭是温馨的港湾，它能使生命得到安顿，生活得到快乐。”我非常喜欢这句话，因为在我的生活中，这句话是最中听的，是能促发我积极向上，不怕挫折，充满生气的。
在那个情深深、意浓浓的家庭里，居住着四口人。那个最肥胖的是爸爸，衣冠简朴的是妈妈，天真活泼的是弟弟，而那个羞涩的女孩是我。
父亲一下班回来，忙碌的他顾不得休息，就在计算机陪伴下忙个不停。那个调皮可爱的弟弟，又有哪道题不会了，“爸爸，爸爸，这道题怎么做？”他一句也听不见。所谓：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”对于他事业的成功，我佩服的`五体投地。
厨房里，香味四溢。白天工作劳累的母亲。下班又要做晚饭，料理家务，好像这些都是她的本分似的。母亲炒菜可有一手，一个平凡的小菜都被她弄得色香味俱全。因此，我拜她为师。“是谁偷吃了？”母亲喊着，“哦！”原来又是那个调皮的弟弟。
我升入六年级，一切都感到新鲜，就如一个刚才东边升起的太阳，既兴奋又紧张。母亲对我说：“别紧张，顺其自然就好！”我的成绩下降了，母亲并没有责怪我，而且还与我分析原因，鼓励我“天生我材必有用，千金散尽还复来，别灰心，别气馁。”这不仅使我得到安慰，而且还使我坚定了信心，下一次再取得好成绩。
有家才有爱，有爱才有家。在这个充满温馨的家庭里，父亲是事业的成功者，母亲是我们力量的源泉。她可以超越世间的一切功利，愿为子女做一切事情。再加上弟弟的调皮可爱和羞涩而又勤奋的我，就组成了这个充满欢乐，温馨的家庭。
我真的要感谢“老天爷”，是它安排给我幸福，是它给了我欢乐，我不能辜负它对我的期望，努力奋斗，健康长大以报答养育之恩。
给的快乐作文 篇3
春天来了！春天来了！你看万紫千红的花开了，燕子飞会来了，麦苗醒过来了，油菜花开了......这一切不都是春天的饿象征吗？春天到处一片生机勃勃的景象，小河的水哗哗哗哗地流着，小鸟在枝头上唧唧喳喳地欢唱着，春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的`大地，万物复苏，每一个生命都传播着春的气息。到大自然中走一走，一定会有很多收获。瞧！道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装，微风扶过，无数的柳条就像仙女那柔软的腰一样，随风摆动；又像用绿线织成的绿丝带，真是太美了！就连那不起眼的小草也不甘示弱，探出了淡绿的小脑袋。明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给秋季是喜悦的丰收,而童年留给我们则是多彩的记忆。我们像春风一样给明天的叶子添了一丝色彩，该如朝霞一般好给来日的夕阳增一分记忆......
给的快乐作文 篇4
快乐是无处不在的，要属能给我快乐的人，那是一位天才笑星，戴总——戴云岭。
在本校的初一年级，问一下戴云岭，谁人不知谁人不晓的一代笑星，“叮玲玲”下课了，课后就是戴云岭的天下了，“告诉大家一个好消息，张末今天腰部开刀了，开刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，戴云岭的话是还戴着奸，你们可别小看他，他可是一位绰号高手，人称绰号009，戴云岭的`绰号可是远近闻名那，你瞧现在可在又在整人，什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“请问大家一个问题桶里装的是什么东西？”戴云岭的问题时间又来了，问得我们众说纷坛，戴云岭果顿的说：“桶里装的是饭，饭桶嘛！”这句话引得我们哈哈大笑，“当当当，大家快来看那，戴鱼牌戴鱼丝，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云岭笑砍到，“叮…~叮”生物课到了，老师迎风快步走上讲台，便叫几位同学拿以下生物用具，戴云岭脸面严肃的说不好，有杀气“引得全班同学抑天长笑，老师也笑了起来，“戴云岭太聪明了，今天我们要解剖小白鼠，请问戴云岭你怎么知道的，？“他奸笑的说”知觉，一切凭着我聪明的戴云岭的知觉，“说完，便引得同学们哄堂大笑，随之老师也忍不住笑了起来。
戴云岭给了我们欢乐，快乐对于戴来说是一道秘方，只有他才懂这道秘方给我带来欢乐。
给的快乐作文 篇5
在生活中每一个人都离不开书，书给予我们知识，我们可以在书中知道很多道理，还可在书中得到乐趣！
有一件事深深地刻在我的脑海里，我至今记忆犹新。曾记得，那年我7岁，那是一个星期六的上午，我象往常一样迅速把作业写好，然后才安心去读书。我拿起一本《十万个为什么》津津有味地读了起来。过了一会儿妈妈回家，见我在书房读书就没有去打扰我，让我安心读书。过了一会儿，在厨房里忙活的妈妈开始叫了：“姜琴，快出来呀，去帮妈妈买包盐！”我听了之后连忙应了一声：“知道了，过一会儿我再去买。”那时，我正被书中精彩的`内容吸引住了，都忘了要去买盐。妈妈见到我还不去买，便开始放“广播”了：“姜琴，快去买盐，否则今天的饭菜全成了淡菜了，你不会想饿着去读书吧！”我听了很不情愿往超市跑去。到了超市我去拿了一包盐，付了钱，就回家了，在一路上我不停地想：“小鸡为什么吃石子？睡觉前为什么不能做剧烈运动？??”到了家，便去书房看起书来了，过了一会妈妈又大叫起来：“姜琴，你买的盐呢？”我答道：“在桌上。”妈妈去找了一阵子都没有找到，叫我出去找找，这时我才知道盐还在超市里，我一路小跑跑进了超市，刚气喘喘吁吁的站定，超市里的阿姨连忙把盐袋递过来，笑着说：“小朋友，你买的盐忘拿了。”我听了不好意思的笑了，接过盐袋便跑回家去了?
读书真好！在书中我们可以明白很多道理、意思，在书中还可以得到许多快乐！我读书，我快乐！
给的快乐作文 篇6
寒风凛冽，天空中纷纷扬扬下起了雪，就如柳絮被风吹过，从空中慢慢飘落，就是雪带给我的快乐。
冬天，只要一下雪，就是我们的乐园，雪下得越大，玩得就越尽兴，还记得那时，几个小伙伴们都在一起，打雪仗是我们经常干的事情，都不怕冷，其实有手套的，但是我们都不戴，因为戴上后，雪球的效果就没有徒手捏的更好，就算手冻的通红，大家也不停止，笑容也不停止，最好玩的打法就是向别人脑袋上扣雪球，顿时脑袋就冰冰凉凉的，雪还会渗进衣服，吸收身体的热量，瞬间融化，衣服就全湿了。
小时候堆雪人的记忆很少，但是也堆过几会，一回和小伙伴堆了一个微型的雪人，比腿高一点，随便从别人家找两根棍，两根插在雪人两边，作为胳膊，再找两个鹅卵石放在雪人眼睛的位置，鼻子也是一块鹅卵石，用手画出一张嘴，这样我们便做成一个小雪人，大家都很开心。
雪越积越多，被车轧过就结成了冰，我总是爱在冰上滑来滑去！挺酷的！如风一样的男子。滑冰也要注意安全，校园漫步的人很多，而我却在冰上滑来滑去，一个不留神脑袋就着地，大家开心地笑了，我也挺开心地，也自然地笑了。
今年的`雪来的出奇的晚，一月多才下雪，大家和我期盼以久的雪终于来到来了，教室外面一片白色的世界，可苦了值日生，班里的同学都迫不及待的走出教室去玩，临近期末考试，很多好同学都去打雪将，就连我也出去玩了，所有人玩的都不亦乐乎。
我亲爱的雪，冬天是你陪我度过，那美好的时光，怎么能叫我忘记，因为是你带给我的快乐。
给的快乐作文 篇7
给予是快乐的，但是曾经有人问我：“为什么给予是快乐的?”我说：“假如你帮了别人，别人就会信任你，同时也会得到许多朋友。难道交到朋友不快乐吗?”子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”所以给予是快乐的。
在实际生活当中，人难免会遇到各种各样的困难，如果有人施与援手，那这就是给予的快乐。来到人声嘈杂的大街，到处看见别人把垃圾扔在地上，这样会增加清洁工人的`负担。如果我们能把地上的垃圾放入垃圾箱里，那么就给清洁带来很大的帮助，这是举手之劳，可对清洁工人带来的是给予的快乐。
在上海世博会期间，人满为患，肩挨着肩，可是大家还是很有序地观看，这都是靠武警叔叔和志愿者们。他们牺牲了自己的休息时间来维持这么多人的秩序，保证游客们的安全。这是一种高尚的给予，才让世博会召开圆满结束。
给予是快乐的，在一处街角，可以看到行乞者，他们为了生活而不得不乞讨。有些人当作没看见，转身就走。有的人会从兜里拿出几个硬币扔进碗里。这时候行乞者就会感激不尽，路人的给予是帮助了他们，也是快乐的。
所以说给予是快乐的。
给的快乐作文 篇8
在我的印象中，我似乎不曾有过快乐。自上学以来，我每一天的任务就是读书、学习、做作业，再没有其它的呢！我曾问过自己，我的生活除了读书还能做其它的吗？
但却没有得到任何答案，所以，在小学时生活的每一天，我都只是在读书，上课时，我听老师讲课，其他同学却在聊天、画画之类的；下课时，我坐在教室里做作业，同学们都在操场上蹦蹦跳跳、跳绳、踢球；放学回家，我在家里做家务事，伙伴们却在游乐场里玩耍，无论在什么地方，在什么时候，都会回荡着同学们欢乐的笑声，我顿时蒙了，他们为什么会那么快乐呢？
一个又一个的疑问在我的脑中产生，这些疑问也陪我度过了小学六年的`时光，走向了初中。上中学后，我渐渐地明白了，在小学时，我没有感到快乐，是因为曾经幼稚的我认为快乐是吃得好、玩得好、穿得好。但现在懂事的我明白了：只有学习好才是真的快乐。
以前每天开开心心的伙伴，却因曾经的贪玩而满脸愁容，我虽然繁忙，没有多少快乐，但我至少不必为自己的前途而担忧。
上初中以后，虽然明白了这些道理，但沉重的压力，繁重的作业仍然使我心烦意乱，反而渐渐地不明白这些道理，总是抱怨作业繁多、学业艰辛、压力大，没有快乐的童年。
虽然如此，每当把作业做完时，心里又有一丝满意，在家里时，作业做完后，爸爸总会让我去田野边散散心。
我现在也逐渐学会了，每当作业做完后，就去大自然中透透气，散散心，迎面的风吹来仿佛告诉我：“留点快乐给自己，不要有太大的压力”，这时我也会在心里默默地念叨：“是啊！留点快乐给自己！”
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