珍爱生命作文

时间:2023-04-12 09:08:23 珍爱 我要投稿

【精华】珍爱生命作文汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的珍爱生命作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】珍爱生命作文汇编8篇

珍爱生命作文 篇1

  人的生命只有一次,在这短暂的生命历程中,交织矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛。生命一旦结束,便无法复生,所以我们应该珍惜生命。

  其实,我们生活的这个世界原本就是很脆弱,充满了烦恼,而且变化无常,生命呼吸着浮有尘土的空气,有灰色的基调,也有无望的`窒息,不会时时流畅,也不会刻刻光鲜。

  面对生命的苦难,想想那些依着巨石随风摇曳的小草,它们为了一缕陽光,一丝清风,一滴雨露,一轮明月,像奴仆一样匍匐在岩石的旁边,在黑暗中艰难地慢慢穿行,怎样执着的为生命谱写着一个绿字。

  爱惜自己的生命,不要划一个缺口让血喷涌,看着生命一股股一滴滴脆弱地殒落要给它找一个空间让它温暖让它沸腾。不要用自己的血去染红脚下的土地,我们还没来得及惦怀先辈的血。生命已短暂如流星,还是努力划亮一角的星空吧!

珍爱生命作文 篇2

  生命是可贵的,有了生命才有世间情感,有了生命才有理想希望。生命短暂,也许就像白驹过隙,眨眼即逝。但我们却可以在这有限的生命中绽放无限的光彩。正是因为这样,我们才要远离危险,珍爱生命。

  看着《交通法规案列》上一个个触目惊心的事故,我震惊了,在交通事故里离开人世的都是一条条鲜活的生命啊!他们都只是因为不遵守交通规则而白白送走了性命。就像1990年4月7日16时的时候,渝中区肖家沟小学一个叫陈卓的一年级学生下午放学回家,走到急救中心对面的图书馆门前。那里本有一座天桥,可她却为了图方便从人行道护栏的缺口进入了车行道,她在一辆辆驶过的汽车间来回穿梭,不想却被右边一辆开向石桥铺方向的`9路大客车当场碾压得血肉模糊,她在客车驶过的一瞬间里离开了人世,就是因为没有遵守交通规则,才落到了被碾压的悲惨下场。

  这是多么令人惋惜的事啊!这个早早就离开人世的女孩仅仅只有七岁!如果她当时没有横穿马路,如果当时她走了天桥,如果当时没有车经过,如果当时任性护栏没有缺口,如果……可事实就这样摆在眼前,要是那个小女孩明白遵守交通规则的重要性的话,也许她就不会活生生地丢掉性命,更不用和父母阴阳两隔了。要知道,得知她死讯的父母会有多伤心啊!

  现在许多人都因为安全意识浅,没有遵守交通规则,所以往往就在车轮下丢了性命。据统计,全世界60多亿人口每年死亡约5200万人,其中光是死于交通事故的就有50万人,已经占总死亡人数的百分之一,排在人类死亡原因的第十位!其中还有许多没有完成理想的小学生!仅仅只因为一念之差,毁了一个人的未来! 如果一个人没有了生命,就什么有人没有了。为了我们美好幸福的将来,就必须从遵守交通规则做起,远离交通事故,珍惜属于自己的宝贵生命吧!

珍爱生命作文 篇3

  生命属于你,却又不仅仅属于你。是母亲十月怀胎将你带到这个世界上来的,是父母含辛教育,才有了你的长大成人,是老师、同学、亲友的关爱,陪伴着你成长 。你的生命不再只属于你,你早已成为生命的生要部分。这样的生命,能不珍惜吗?

  费尔巴哈曾经说过生命是一切宝物中最高的东西。你没有了生命有再多的宝有什么价值呢?生命是宝贵的、神圣的,也是高中的,美丽的。生命是有价值、有尊严的。生命理应得到珍惜和尊重,无论是自己的生命,还是他人的生命。尊重生命就是尊重自己,善待生命就是善待自己,维护生命就是保护我们自己。因为我们每个人都是生命世界的一部分。因为有了众多的生命,我们才拥有了生机勃勃的厉大千世界。

  生命的力量是令人震惊的,即使那弱小的植物也不例外。细小的种子珍惜上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫无畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的沐浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌,墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫的.舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命白白的消逝,努力享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。我们自诩万物, 灵长的人类,又岂能漠视自己的生命呢?

  所以让我们学会珍爱生命——珍爱自己和他人的生命,那么在我们的精神上空,就会永远灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进,也会时时有心情观赏美丽风景。如此,才能在健康、和谐的社会环境中快乐成长!

珍爱生命作文 篇4

  在这个学习、工作压力大,生活节奏快、竞争激烈的时代,发生了许许多多令人惊叹、惋惜的悲剧:我市一所小学一名学生因遭到老师的批评,在一个偏僻的角落里上吊自杀了。我市一所中学一名女生也是被老师说了几句,就跳楼自杀了。还有一些同学,因为同学之间发生了一些摩擦,或嫉妒别人比自己优秀、能干,就去伤害别人,如最近发生在复旦大学,一位同学往宿舍饮水机桶装水里投毒,导致室友中毒身亡。还有一位同学因一点小摩擦拿起弹弓射向另一位同学,导致了那位同学一只眼睛失明……

  这么多令人发指的案例给了我们很大的警示。4月19日,我们柳南区实验小学四(5 )班召开了珍爱生命的讨论会,同学们都积极踊跃地发言。有的同学说了生命的宝贵和重要性,有的说了对生活、对周围的人要抱以宽容的心态,有的说对别人的评论不要过于在意,还有的同学说我们要有承受住挫折和打击的能力……。

  伍奕扬同学说:“和同学发生矛盾时,要学会宽容,不要斤斤计较,这样对自己和他人都有好处。”。窦圣歌同学说:“对别人的批评要从正反两方面分析,别人说的有理,我们知错就改,如果说的不对,就不要放在心上,更不要觉得被冤枉,感到万分委屈,导致不好的情绪。”莫舒涵同学说:“我们要调整好心态,成为一个乐观向上的人,不要动不动就想到极乐世界去解脱自己。”胡一聪同学说:“遇到挫折要勇敢地去面对,不要轻易退缩”。王雪屹同学说:“有许多同学一遇到自己解决不了的问题就哭,结果还是解决不了,遇到解决不了的问题,我们可以寻求老师或家长的.帮助。”李抒鸿同学说:“生命十分珍贵,每人仅有一次,无论是自己的还是别人的,我们都要倍加珍惜。”……

  最后班主任张老师总结说:“大家说得都很好。《孝经》说:‘身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。’这句话告诉我们,作为子女,孝顺父母,应先从爱护自己开始,不要让自己的身体有毁伤,令父母担忧。我们的身体从哪来的?得来之后,又是谁培育的?是谁爱你的身体超过爱自己的身体?母亲哺乳,希望我们成材;父亲教育,希望我们成才。父母爱我如此之切,我怎能随便放弃生命?大家遇到困难,要勇往直前,有许多人就在困难中迷失了方向,最后太过绝望,选择了轻生,这样做虽自己得到了解脱,可亲人们呢?这是很自私的表现。大家也不要和同学堵气,堵不赢就想通过自杀或报复他人,采取极端手段来伤害别人,其实这种做法是很愚蠢的。这不仅伤害了别人,也伤害自己和亲人。同学们从小要培养经受苦难的能力,要知道苦难是人生最大的老师,长大以后你们将会遇到各种各样的压力和挫折,如不能承受,就会被淘汰。最后请大家一定要记住,生命万分珍贵,一旦失去就一去不返,所以我们一定要好好珍惜这来之不易的生存机会,既珍爱自己的生命,也不要伤害他人。”

珍爱生命作文 篇5

  碧绿的湖水,碧绿的草地,碧绿的树木,绿是生命的颜色,这是大自然留给我们最好的礼物,给我们带来了生命的希望。

  我们和动物都生活在这个地球上,动物是我们人类的好朋友,市大自然留给我们的无价之宝,看着鸟儿在天空上飞,鱼儿在水中游、蓝天下、碧水旁、这将是多么美好画面。自然、生命对于我一个二年级的学生来说,我有些不懂,在我入学的第一天起,老师就教育我们要爱护学校一草一木,不让我们随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、要爱护我们生存的环境,可是我从电视的`新闻里看到了,人们到处采伐树木,造成了像黄沙一样的天气,树木的减少,小鸟失去了自己的家园,满天飞舞的白色塑料袋子,河面上到处漂浮着垃圾,浪费了水资源,到处开采造成了土地的减少,我们在不注意保护环境,人类和小动物们将失去赖以生存的家园。

  我们在不要伤害给予我们自然和生命的地球母亲,我们要让枝头的小鸟高声歌唱,让生命之水清澈透明、让森林郁郁葱葱,让我们能健康成长。从我做起从现在做起,从我们每一个人做起,保护自然珍爱生命。

珍爱生命作文 篇6

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及身体,重者能够危及生命,它们造成的'后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

  各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

珍爱生命作文 篇7

  生命对于我们来说只有一次,生命不会因为某个人去世在重来一次,一名17岁的男孩被他的妈妈批评了,竟然从桥上跳了下来,在他跳下来的时候没有一丝的犹豫,可怜这样一个鲜活的生命就这么没了。

  其实,17岁的男孩在学校和同学发生了矛盾,被老师叫到了办公室并且给他的父母打了电话,母亲来到学校后把这个17岁的男孩给批评了,从视频中可以看到这个男孩他的家境不错,然后,他的妈妈和他进入了他家自己的车里,他的妈妈把车停到离桥不远的地方,然后在车里又说了这个男孩,这个男孩下车之后,短短的五分钟到桥上就直接跳了下去,他的妈妈从车上下来跑到桥边想要抓住他却来不及了,他的妈妈看到这一幕跪在地上痛哭了起来,生命对于我们来说只有一次,更何况“身体发肤,受之父母”父母给了我们生命,我们应该办法他们。

  让父母们不知道的是自杀的背后,也许是习惯性的无助,在学校被人欺负了,不和家长说只知道一味的忍耐,忍耐的背后就离自杀不远了,被父母经常否定的孩子,内心很难有足够的.力量和爱,在孩子们的心里,父母永远是最好的,也是最棒的,相反在父母的眼里,孩子又是什么样的呢?无论孩子做的好与不好总是会被自己的父母否定,在否定的背后孩子久而久之就对许多事都失去了原有的兴趣。

  原来为人父母最大的成功,不是孩子考高分,不是孩子能挣多少钱,而是孩子能够健康快乐,能够感受到自己不白来人间一趟。

  其实,在现实生活中,在学校因为一些小事便闹得不可开交,甚至拳打脚踢,这根本不值得我们这样。

  生命对于我们来说真的只有一次,我们要珍惜自己的生命,请记得“身体发肤,受之父母”……。

珍爱生命作文 篇8

  今天我在QQ日志上,看见了一个领人心惊胆颤的新闻,1993年3月10日凌晨1点一个5岁的小女孩苏丽在家里突然死亡,是她致死的不是别人,正是她的亲生母亲——燕志云。看到这里大家肯定会感到非常震惊,一个可爱的5岁小女孩怎么会被她的亲生母亲致死呢?

  原来苏丽是燕志云违反计划生育偷生的,为了逃避工作单位对她的惩罚,便将苏丽送到了自己的弟媳妇抚养,纸包不住火,一年之后,燕志云的`工作单位发现了,将她辞退。燕志云回到了家,将苏丽从自己的弟媳妇那里接了回来,燕志云因为觉得是自己的孩子害了自己下岗,所以经常将还不到两岁的小苏里,绑起来用竹条毒打,导致小苏里大小便失禁,不仅如此,燕志云还经常给小苏里限食,限水,不仅如此燕志云规定苏丽吃饭必须用双手抓着小碗,而且对着她说:“好妈妈,丽丽要吃饭。”后,才会给她盛饭,有一次,小苏丽偷吃鸡食被燕志云发现,竟残忍的用膨体纱线将小苏丽的嘴缝上了四线,跪在搓衣板上长达一个多小时!还有一次,燕志云买了肉回来,正在炸的时候,小苏丽因为实在太饿了,偷偷地吃了一点肉渣子,不想被燕志云发现,燕志云毫无人道的将滚烫的油倒入了小苏丽的嘴里……

  最后,在燕志云的折磨下,小苏丽于1993年3月10日凌晨永远闭上了她的双眼……

  所有的家长,请你们做一个爱惜孩子,关心孩子,的家长,孩子是你们的亲骨肉,请你们好好珍惜他们!珍惜祖国的花朵!

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