别了我的六一作文（通用19篇）
别了童年，别了六一国际儿童节，这是人一生中必定要经历的过程，虽然，不想和它永别，可，随着时间的退移，这一刻，终究会到来!下面是小编为您收集整理的别了我的六一作文，欢迎阅读!
别了我的六一作文 篇1
六一是什么?它是全世界儿童的节日，它是于1949年在莫斯科举行的会议上，决定以六月一日为国际儿童节，也叫六一国际儿童节，建成儿童节。
当小学领导给我颁发毕业通知书时，当我收到浑南一中的录取通知书时，我就知道，我，别了六一了!别了童年了!同时也进入了我的青年时代，童年给我留下许多快乐的回忆和时光。但是，我还是憧憬着我的初中生活，在这快一年的岁月里，在我的初中生活了增添许多耀点。
耀点一：回眸第一次来一中在报道
当时，因为没有吃早饭，来帮班级抬桌子和椅子，而中暑晕了过去，当我醒来后发现有许多老师在我身旁，我非常感动，那一刻我体会到了浑南一中老师的情感。
耀点二：回眸我们的军训生活
军训生活造就出我们坚强的意志，军训生活中，我们一起受太阳照晒，吃饭，开展文艺活动，连国学操-----我感受到了“团结就是力量”的真正含义。
耀点三：回眸校秋季运动会
当同学在赛场上激烈的场面，为班级争光，获得成功的喜悦，各献出自己的一份力。
耀点四：联欢会
我校师生的文艺展示，学生们的作品有，《卖苹果献爱心》《圣诞颂歌》《让世界充满爱》《彩虹》《旧口袋》《相声》《小锅说事》《街舞》等，老师作品《女子合唱团》《相亲相爱》《换大米进行曲》等，还有开场舞《weareready》校合唱队《清流》《阳光总在风雨后》，健美操队《舞动青春》《搏击操》等，这都能展示出一中的风采。
这样的耀点太多，太多值得我们回忆，这样一个有魅力的校园，让我记下太多太多，我情愿别了六一，别了童年，走向五四，走向青年!身为学校的学子，在学校这座知识的摇篮里成长，我们倍感骄傲与自豪!在此校庆之际，我祝愿学校桃李满天下!
别了我的六一作文 篇2
光阴似箭，转眼间，十三个春秋就这样悄然逝去，七年级的我们即将要别了童年，进入更加充满活力、充满希望的青年时代。
还记得儿时我们在沙滩上堆砌的一座座“梦幻城堡”吗?虽被海水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它已永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底……
回忆过去，看看现在，我们意识到童年已成了过去，已成了回忆，但我们还是需要去为我们的将来?为我们的理想去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了人生的一个新的转折点。林中的小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和韵味;人生也一样，正因为生命轨迹的不断延伸，才让人收获得更多，感悟得更深!
转转折折，折折转转。终于，我们到达了全新的路口，正面向未来做出选择和迈跃;终于，我们不再像以前一样年幼无知!终于，我们要面对最后一个“六一”儿童节——以前曾属于我们的节日!
我们即将要别了童年!
朋友们说，我们要别了幼稚，去为自己的理想坚持不懈地奋斗;
长辈们说，我们要别了柔弱，学会坚强与独立;
老师们说，我们要别了无知，去接收更多的知识……
过去的时光，总让人感到无限的怀念;而未来，却又是那么的朦胧而令人憧憬。或许，未来真的很像一道有无数种答案的题目，总需要我们有更多角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方，需要我们有更多的创新理念。今天，在这间接于过去和未来的桥梁上，需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。
人越长大就越会受到更多的考验，经历更多的波折，这已成了定局。在通往成功的道路上，那充满着挫折与困难的荆棘，需要我们去斩断，这也成了命运的安排。
是的，我们都希望自己的青春烂烂如霞，那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上，会有更多令人意想不到的波折和考验，我们要学会微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢地去较量，不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话，每经受一个挫折与困难，我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!
今年的儿童节，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚?柔弱?无知，而是逐渐走向成熟?坚强?独立。让我们用最坚贞的心灵和理念，别了六一，别了童年，为自己的理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石吧!
别了我的六一作文 篇3
那些年少的时光，那个时光的少年，我在慢慢地长大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。
当我一次又一次地敲开记忆的大门，观望早已泛黄的照片，阳光洒落，凝望那熟悉的记忆的脸庞，比着“v”的姿势，幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光，才发现童年的时光早已被无情、无声地带走，一去不返。越过时光的原点，才发现，自己真的长大很多很多……
现在，已是青春年少的十三岁，踏上了初一的阶梯，无情地接受最后一次的六一，无情地向前方踏正步。
最后一次的六一是在老师的举办下度过的，开了个狂欢会，有欢笑，有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹，现在的学业越来越重，现在的烦恼越来越多，已经很久很久，没有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重获自由般喧闹，放肆了……我多么希望时间能在这一刻终止，永远永远不要转动了。我坐在墙角，笑看大家的嬉闹，往日的场景一股脑儿浮上心头。
遥记得二年级时候的我，在厨房中和妈妈的对话。
“今天是六一呢，妈妈，你打算送我什么礼物呢。”我望向妈妈，期待的目光向她投去。
“可是我已经给你买了个新书包啊，就在桌子上不是吗。”妈妈笑着说。
“不嘛不嘛，就算不是儿童节，书包旧了就要买啊，这不算不算拉。”
“那我上周末带你去看电影了啊。”
“可是就算不是儿童节，你其他休息时间也还是会带我去玩的。”我一本正经的说。
那时候的我已经计划好了，只要妈妈点头，我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场，早就计划好的楼层，早就计划好的架柜，早就计划好的礼物。
“妈妈，我要芭比娃娃嘛……”我再次请求。妈妈还是不答应我，我插起了小腰，理直气壮的说，“妈妈我要揭你老底了。”妈妈笑了，经不住我的软磨硬泡，我最终达到了自己的目标，很开心的。
我想，那时候的我，就是这样充满期待的对六一抱着希望，就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床，等着父母那一声“六一节快乐”;会背上沉重的书包去学校，等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天。
晃神一会儿，我又看见同学们在追逐，又想起了五年级时的六一。
那时候，已经不那么在意礼物了，会自己和同学约，然后一块出去玩，那时候当家长们主动问“你要什么礼物啊”那时候就会笑着说，我不要礼物，我想要带些钱出去和同学一起玩。
想法突发的改变了……改变了亦长大了。
现在的六一，最后的六一，承载的是不舍，是满满的眷念，即使时光倒流，仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会，每个人，都回不去了。
翻看过去的时光，有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时，敲落在每个人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳开，像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。
别了我的六一作文 篇4
“来来来，快来‘穿针引线’!”随着，这一声声的喊声，六一儿童节，正在拉开序幕。
在校园中，处处弥漫着六一的气息，弥漫着欢乐，弥漫着笑声……
守旧六一，依旧的六一，遍地大江南北，遍地各所校园……
就如朱自清的《匆匆》，时间一去不复返。是啊，时间匆匆地走了，你有好好的把握偶时间了吗?时间从脸盆走过;时间从床边走过;时间从身边走过……
六一是儿童的节日，六一让孩子们快乐，让孩子们把所有的烦恼化掉，让快乐来把它掩埋，就像手上的伤疤用创可贴来把它遮住，不再翻开。
六一，已走到末尾，跨进另一个时空。
轻轻的我走了，正如我轻轻的跨进另一个时空;轻轻的，和你招手;轻轻的，和你说再见;把泪水化作勇气，跨进另一个时空，另一个时空的世界它正在等着我，它正在迎接我。
这一刻，我在回想，回想那些酸、甜、苦、辣……
这一刻，再见了，我的六一!
别了我的六一作文 篇5
“六月一日，我们欢乐飞扬！”5月31日，三斗坪镇中心小学举行了“放歌校园携手共建”庆六一活动。虽然上午老天开了一个小小玩笑，下着小雨，可中午后老天放晴了，同学们情绪高昂。我的任务很重，不仅有两个节目的演出，还要当节目主持人，所以我忙的不亦乐乎。下午2点，庆祝活动正式开始，感谢领导能在百忙之中抽出时间来看我们，为我们送来节日祝福。长江电力检修厂领导热情洋溢地讲话让我们很感动。
文艺演出开始了，我们四位主持人闪亮登上舞台，听！合唱队的歌声多么激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友们表演的舞蹈《欢乐的节日》是多么地活泼啊！她们舞出了“六一”的欢乐，跳出了心中的喜悦。轮到我的节目“跆拳道”了，我表演完太极八章后，就是击破表演“旋风三连踢加腾空后摆”，四块木板被我踢得在空中飞舞，最激动人心的时刻到了，“功力击破”砖头的表演，我又激动又紧张，生怕砖头打不破。我深呼了一口气，用尽浑身解数，啪——砖头破裂了，台下响起了阵阵热烈的掌声。最后一个节目是我们六（1）班的《别情依依》诗歌朗诵，同学们伴着音乐《感恩的心》走上舞台，我心里多么激动啊！因为这是我们登上的最后一个庆祝“六一”的舞台，一定要好好配合领读人，激情飞扬地朗诵好高潮部分，“让我们记住那欢乐的秋千；让我们记住那生动的课堂；让我们记住那师长的笑脸；让我们记住那母校的草木鲜花！”我们从内心深处表达着对老师的敬意！对母校的留恋！
“六月一日，我们别情依依！”我的最后一个“六一”，我童年的节日，2011年的“六一”，是多么的难忘啊！
别了我的六一作文 篇6
在这个暑气逼近，热火朝气的六月，我挥挥手，告别了我的六一，也告别了我的孩童时光。
记忆中的六一似乎也没有什么与众不同的，无非是准备节目登台才艺表演，或是进行一次游园活动。准备节目是一项烦人的工作，日复一日枯燥的练习，让我对六一这一天产生了一种近乎是抵触的心理。而游园活动，小时候自然是觉得有趣无比，但是随着年龄的增长，便也觉得活动内容过于幼稚了。
对啊，我与六一在渐渐分离，渐渐脱轨，如同树叶枯黄，总有一天会落下枝梢，陷入泥地；牙齿松动，总有一天会脱离牙龈，不再牢固；花朵盛开，总有一天会枯谢凋败，不复芳华。我也会丢掉稚气，慢慢长大。
可终究是不一样的。那是承载着我一生美好时光的日子，那是我童年心灵的驿站，那是笑，是哭，是满足。那是不可替代的光和热啊。
我心头刹那间闪过无数片段，有关于往年的六一活动，有关于孩童时的懵懂期待，有关于六一的很多很多，到最后似乎都化为一声喟叹，一缕不舍。
是啊，我不舍。虽然那都是一些看似幼稚的画面，可我总觉得之中蕴含着什么神奇的魔力，令人在午夜梦回，空暇时光，乍然想起，重温间也带着一种温暖。那是午后阳光的暖色调，照在心房，鼓鼓的，胀胀的。
但也终究到了说再见的时候了，再见，我的六一，再见，我的暖时光，再见，我的童年。
别了我的六一作文 篇7
六一，我们的节日，一个没有烦恼与压力的日子，一个等待绽放光彩的日子。而今天，这个日子，对我来说，却是一个告别童年的成长驿站。
小学一年级，那天，与陈老师第一次共同表演节目，女同学们都梳着许多根又细又长的小辫子，白嫩的小脸，细长的眉毛，乌黑发亮的眼睛，陈老师则穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像是一群维吾尔族小姑娘啊！这支舞蹈在老师的带领下，在舞台上大放光彩——那是我第一次获得如此热烈的掌声。那个六一，收获了鼓励和自信。
懵懵懂懂的三年级，我作为主唱，第一次拿起麦克风，淡粉色上衣，白色纱裙，如清水芙蓉，歌声清丽，透着一份稚气，额头那一朵嫣红为《梦里水乡》增添了一份梦幻。那个六一，充满了幸福和骄傲。
六年级，毕业季。全班四十六个学生清一色的黄色班服，一样的妆容，一样的心情，带着对未来的憧憬，唱着《明天会更好》，我们告别了美好的小学时代。那个六一，带上了离别的感伤和成长的欣喜。
七年级，尽管没有了小学里的隆重仪式，老师却还是给我们举行了一个象征性的游园活动。我担起了裁判工作，看着同学们游戏时的笑脸，我也是乐在其中。这个六一，在平淡无奇中结束了我的童年生涯。
六一如一本书，多了精彩的细节，少了乏味的字眼；六一如一支歌，多了昂扬的旋律，少了忧伤的音符；六一如一幅画，多了亮丽的色彩，少了灰暗的色调。
再见，我的六一！你好，我的青春！
别了我的六一作文 篇8
时间的脚步很快，我们永远赶不上它，它也绝不会停下脚步等你。
——题记
六一即将到来了，相信很多的学生都会很高兴，说不上来六一对我来说是怎样的存在，小时候，是很喜欢六一的，可渐渐地长大了，六一就离我越行越远了，操场上，年龄小一些的孩子们在举行六一活动，班里有人忍不住向外张望，老师看见了，说：“看什么看，你们又不是小孩子了，六一已经不是你们的节日了。”听闻这话，顿时觉得像一盆冷水从头浇到尾，透心凉。那些向外看的学生此时也没有心情向外看去，默默翻开书，沉默着。
是啊，我们已经不是孩子了，我们不会再像以前那样开开心心的过六一了，我们只能尽量在这一天开心一些，放松一些，来迎接即将到来的考试。时间过的很快，转眼间，我们就长大了，变成一个“老”孩子了。
告别六一，心中没有太多伤感，可能是自己也知道自己长大了吧，心中多的是对未来的对长大的后的憧憬。这对我们来说是前所未有的感觉，是非同寻常的，虽然有些伤感，伤感时间过得这么快，感慨万千。但转瞬即逝，没有留恋太多。
再见了，六一。我们已经是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我们有自己的路，自己的生活，时间的脚步很快，它不会停，所以，我们只能努力去追它。
再见了，六一。我们只能想着未来的路前进，而不会倒退，时间不会倒行，我们也回不到小时候。
再见了，六一。童年的时光是美好的，但我们不可能永远停留在原地，我们只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在过去。
再见，六一。等着我们更好的归来。
别了我的六一作文 篇9
清晨的天格外湛蓝，空气格外的清新。因为今天双峰中心小学热闹非凡。站在窗前，晨风习习扑来，我的心热乎乎的，感到无比兴奋。因为今天是“六一”儿童节，我们学校要举行隆重的六一文艺演出。
走在学校的路上，脚步变得更加轻快，路旁的花儿也变得更艳丽了。走进学校，彩旗飘扬，披红挂绿，这让我们感到无比的幸福、快乐。一转眼，我们已在校园中度过了五个六一儿童节，过了今年的六一，我们就要告别亲爱的母校，告别亲爱的同学，告别敬爱的老师，因此这最后一个“六一”儿童节对我们来说特别有意义。
为了这次“六一”儿童节的演出，我们各班都认真地准备演出节目，晚上的时间也回来排练，老师也非常支持我们，一有时间就让我们排练节目。
到了六一这天，我们还在做最后的准备，全校共有二十几个节目，节目丰富多彩，有小品、课本剧、三句半、相声、独唱……
精彩的表演开始了，演完了几个节目后，便开始了抽奖活动。这激动人心的时刻就到了，每个班都希望抽到奖。抽出来了，抽出来了，马上就要公布了，当羊荣良老师宣布“六年级”时，同学们都欢呼着、高叫着：“中奖了！中奖了！”这声音给节日增添了一道道亮丽的风景线。
抽奖结束后，又开始表演了，终于轮到我们大展身手的时刻。我们大家心里都很紧张，上台后更加紧张。开始表演了，大家都尽自己的努力，把节目表演的最好，表演完了，马上变得轻松自在了。
演出结束后，同学们还得到了很多六一的礼物，有文具盒，有雷锋故事书等。
六一的天是湛蓝的，六一的歌是甜美的。今年的六一是难忘的。
别了我的六一作文 篇10
面对飞逝的时光，我只能用匆匆的声音惋惜，若我停顿一会儿，也许它已经离我而去。
六一，那个我们怀恋的节日，那个专门为我们儿童制定的节日，那个令我们轻松的节日，但是，现在的我马上步入初二的轨道，已经不能再与它嬉戏，玩耍，打闹。现在的我只能向六一，说一声‘再见’六一，谢谢你，让我感受到了，童真，让我体会到了快乐，谢谢。六一，我难忘你的帮助，难忘我们在一起的时光，难忘我们以前的那些点点滴滴，但我还是要说一声再见。六月，那火的季节，难而，你却带来水的欢快，你带来风的呼唤，你带来海的啸声，让我们显示出童年的欢乐。
六一，再见，你是我童年的回忆，是我儿童时的快乐，再见了，六一。
别了我的六一作文 篇11
时光飞逝，日月如梭，过去的种种，都成了我美好的回忆。今天，我不得不放下我依依不舍的包袱了——————童年。因为六月一日的今天是我一生中最后一个儿童节，也是最珍贵，最值得我怀念的。
飘扬在我前胸的红领巾，在清晨阳光的照耀下，显出别样的光彩，这让我的眼睛很不舒服，感到刺痛，直想流泪。在那鲜红的颜色下面，浮现出我童年的一幕幕，像电影回放一样。小时候，我总要牵着妈妈那手臂才过马路，小时候，我衣服的钮扣总要妈妈来系，小时候，我吃完饭总要妈妈帮我抹嘴……有太多小时候了，所以就有太多的舍不得。以前童真的心，幼稚的脸孔随着我的长大而消失了，永远在我的记忆深处封印着。
听！悦耳的红领巾队歌响起了，歌声荡漾在茵茵绿草的校园，我脱下了伴随我已久的红领巾，高呼：我长大了。再回头望望那梦幻缤纷的童年，就应该踏进青春的门槛了。一路走来，童年的风景总令我无限留恋，但是，现在已是走到尽头了，该说再见了吧！我将不再是儿童，我将是一位充满活力信心的青年。六一儿童节啊，再见了，我将我的足迹印在了你的身上，让那些记载我和你一起无忧无虑玩耍的片段埋葬在童年的这段时光中吧！
再见，我心爱的“六一”，明年，我将在“五四”中起舞。但我依然会记得你的微笑。
别了我的六一作文 篇12
小时候，总是盼星星盼月亮希望六一快快到来，而今天，却突然发觉，自己竟然失去了对六一的那份期待。
六一前的一天，学校为我们七年级的同学安排了一个游园话动，活动是于下午第二节课开始的，其余时间照常上课，校园里难觅节日的气氛。而所谓的'游园活动，也就是去各班做做游戏，最后领积分换小礼品，类似于“打怪升级”。小学时第一次玩这个，真的是兴致勃勃，对每个教室都怀着好奇，里面是什么游戏？又是什么样的玩法？那一天里，同学们有说有笑，玩着游戏，吃着零食，校园里洋溢着欢快、轻松的气氛。那时候天真地以为，这样快乐的日子可以永远持续下去。
然而，进入初中后的六一，竟然马上过成了让自己不认识的模样。可能是因为游戏太老套，我只是麻木地参与一个个游戏，又麻木地完成一个个游戏，仿佛在走一个程序罢了，根本感受不到这个曾经属于我的节日的快乐。青蛙跳水，海底捞月，正话反做，贴鼻子……这些游戏，现在看来，是那么的幼稚，丝毫激不起我的兴致。活动结束，一回到教室，马上又进入了沉闷的学习模式。我不知道，这该是值得庆幸呢，还是应该难过？
也许是因为我经历的事多了，身上的稚气早已褪尽，换来的是一身的沉静与稳重。人生就像一辆大巴，在时间的轨道上行驶，童年只是其中的一个停靠站，时间到了，车也该继续走了，开往下一个停靠站……
我们长大了！
再见，六一！
别了我的六一作文 篇13
今天是六一，全世界小孩们的解放日，对于我来说是最后一个六一，真的好希望时间永远保留在这一天，让我像以前一样是个孩子，可是无奈，时间终究是自量啊。从开始到现在，回想起来，觉得自己好幼稚！曾经觉得不加糖的咖啡好乏味，现在才知道，是自己不懂得品味。以前认为在烈日下流汗得滋味很狠狈。
如今才明白是自己不懂得体会，从来都说自己没有什么优点，至今才发现是自己没有懂得欣赏的眼。
曾经，有太多的快乐时光，我没有珍惜。有太多的六一儿童节我没有去在乎，而现在才后悔——以前浪费了那多…童年，童年，这两个令人心醉的字眼；回忆，回忆，即将在一瞬间逝去！记得吗？那在高山上写下的诗篇；还记得吗？那在大海边许下的诺言；还记得吗？那早晨夜晚的祈祷与童年的海誓山誓，那时的我，不是在每时每刻期盼着快些长大么？
可是为什么现在我却对童年那么恋恋不舍呢？一个人，面对镜子仔细端倪似乎看出了镜中的解释———原来，我真的长大了！总是不明白，为什么那些美丽的日子远远的离去了；曾未想过，就这样轻易失去了，心痛自己只有放弃，哭了，发现自己原来是那么渺小，笑了，觉得自己还算幸福。叹叹气，告诉自已一定会长大。点点头，承认自己还怕黑；挥挥手，对所有的记忆saygoodbye！
别了我的六一作文 篇14
雨滴，无根无叶，垂直滴落，晶莹剔透中呈现出一种夺人魂魄的美。
光阴像什么？有人说，它是射出的箭，一去就不回头；有人说，它像掬在手中的水，一滴滴地不停地渗漏。照我说，它倒更像眼前这滴落的雨水。你伸手去接，你看不清它的模样，就“啪”的一声打在水心中，只留下点滴水迹。它哭过，从此消失了。
对于雨，有人说在雨中走很浪漫，但我却觉得孤独凄凉。
我望着天空沉默了，手里拿着小小的日历本。我缓缓地低下了头，用手轻轻地翻着，不知不觉翻到了六月一日。我心中有着一种无名的兴奋和忧伤。兴奋的是，可以在六月一日这一天大玩一场了，很Happy；忧伤的是，今年的六一节将是我人生中过的最后一个六一节。真不知道该笑呢，还是该难过呢？过了这个六月一号，从六月二号开始就再也没有哪一年的儿童节能让我期盼了。
踏着并不轻松的脚步，坐到了阶梯上，又一次抬头向上望，双唇轻轻地颤动了下。“我不想，我不想长大，长大后没有童话……”我轻轻地唱起了歌，唱了一遍又一遍。
雨滴落了，不偏不正地滴在我的眼角，轻轻地滑落到脸颊，一滴又一滴。不知不觉，心里酸酸的。我闭上眼，仰起脸，任那沉重的雨滴籁籁地落下，凉凉的，心里想象着，感受着光阴在我十四岁的脸上留下痕迹。
别了我的六一作文 篇15
六一，一个多么熟悉的词语；六一，一个陪我走过六年的风风雨雨的朋友；六一，一个充满欢声笑语的日子；六一，一个令人兴奋的日子。
在蒙蒙细雨的日子里，我的小学最后一个六一已悄然而来。我觉察到了，心里不知为什么，那么舍不得，那么想挽留它，那么心酸。今年的六一，对于即将毕业的我有着重要的意义，以前的我过六一时，那么开心，露出了甜甜的微笑，发出了甜蜜的笑声。而今天我，望着蓝天，让细雨落在我脸上，好似我哭了，我看着台上的精彩表演，心不在焉。
终于，我压抑不住心中的难过，我趴在手上小声的在哭泣，眼泪止不住往下流。眼眶红了，望了望身边的同学，他们也哭了，脸上的笑容消失了，他们也舍不得最后的六一。我起身跑开了，我不想在想看了，看着，我心里会更难过，我坐在椅子上，失声痛哭起来。停止哭声，不会的。我心中的那份难过你们体会不到的。我想了想，最后一个六一怎能没有我的欢呼；怎能没有我的高喊；没有我的笑声。我又向操场跑去，这次心中的难过消除了几分。
表演结束了，天公也抑制不住了，眼泪流了下来，仿佛是在为即将离去的我们难过；风也哭了，那份不舍只能用眼泪诉说。长大后的我，只能奔跑。在今晚流星消逝前，我要许下一个“永远”，幸福是瞬间或永远，我该怎样分辨。天空和我的中间，只剩下了倾盆的思念，在即将失去你——六一的世界里，你却占据了每一条街，每一个角落。在充满你的回忆里面，我一步步走过……
让我向天空大声呼喊：六一，你是我童年的记忆；六一，你是我许下的诺言；六一，你是我心中那个永恒的夜晚，那个充满星星的夜晚！
别了我的六一作文 篇16
明天，6月28日。我呆呆地望着日历，却又流露出一些惊讶。没想到十几天这么快就过去了，明天就是闭校日了。当然，我很清楚，闭校日意味着什么——告别亲爱的母校、挚爱的老师和夕夕相处的同学们。
6月28日早晨，我早早地到了教室。进门时，已有十来个熟悉的身影，而桌椅，还是像十几天前那样摆放——这一切，是多么的亲切。当我坐回座位，和一个同学聊天时，我发现，总有一种莫名其妙的感觉在我的心间。忽然，话题变得无聊，我们停止了对话，但碰巧，本是热聊中的同学也忽然安静了下来。沉默，在六一班的教室回荡。看到今天这样，怪冷清冷清的，一股酸涩袭上我的心头。
幸好，沉默并没有太久，约5秒钟后，大家又开始谈笑生风了。教室里的人越来越多，越来越热闹了。小严就是其中的典型的代表。他在小陈的同学录写的“爪哇国”语言，让我们开怀大笑，心里的阴霾，一扫而散。
到了开毕业典礼之时了，但是，我们六年段的大多数同学，都没有在听——因为，我们即将告别相处了多年的好同学。 就这样，毕业典礼草草地过了，我们又回到了教室。吕老师将我们的毕业证书发给了我们，而后，老师像平时一样，给我们讲了暑假的安全，但却少了平时的威严。 放学了，同学们陆陆续续地走了，而我也走出了教室，从窗外望着这间充满六一班气息的教室，脑海中，浮现出这一年来的一次次精彩的故事，和一节节生动的课——而现在，却只剩下我们的班主任在整理教室了。
小学毕业了，但我怎么也高兴不起来。因为到头来，我们的六年来的努力，就只换取这一本红红小小的毕业证书，六年来的友谊和时光，就只剩一张比巴掌略大的毕业照…… 我站在六一班的门前思绪万千，最后，默默地说声了：“再见了，六一班。”便缓缓地缓缓地下了楼，走出了母校……
别了我的六一作文 篇17
啊，今天是难得的一年一度的国际儿童节。唉，13岁了耶，这可是最后的儿童节哦!要好好珍惜才是。
“丁零零！“一大清早，就被无情的闹钟所吵醒了。唉，真可怜，可怜。难得的一次放假却要起早床。对了，今天可是中学报名截止的最后一天啊!我二话不说，马上起床，用仅仅5分钟的时间就洗漱完毕。刚刚换好衣服的一瞬间就被人拉去外面准备乘公交车了。
啊连早餐的味儿都没有接触到就这样上了车，好气!
经过了长途跋涉，我终于来到了这个中学。恩，还真有气派!设施全部是国家标准的，哇，好多本校学生在某某竞赛中取得不凡的成绩啊!真羡慕!“哼，你这个好家伙，害的妈妈也得跟你一起受份苦，如果你是名落孙山而不是傍上有名的话。嘿嘿，你知道会怎样的结果了吧？“呜呜，好惨，最后的一次六一竟然是这样过了，唉......告诉你们吧，我是一个名副其实的毕业生，这个暑假，我就要离开我可爱的母校，老师和同学们了。呵呵，真的有好多的不舍。
记得在我取得好成绩的时候，最先祝贺我的都是我的老师，同学；记得我失落的时候，最先安慰我的就是我的一帮同学们；记得我很很难受的时候，最先感受到的就是那操场上的花草树木；一片叶子，一粒尘埃。然而，我就身在我们学校的六一班啊，难道不是要和它说再见么？
再见了，两个最后的＂六一＂，谢谢你们陪伴我走过那么多的风风雨雨，喜怒哀乐。我想，我会继续碰到象你们那么可爱，那么善解人意的。
别了我的六一作文 篇18
六年级了，也许有必要纪念下这个六一，因为，六一为数不多了。
六一，并不是一个简简单单的节日。想想自己度过了12个六一了，这是第13个。时间一天一天，一年一年，光阴似箭。那些曾经的日子，那些曾经的幼稚，我们不知多少遍回味。六一见证了我们的成长，也激励着我们的前进。总说过了六一，就要好好念书了，因为考试就会接二连三的来了。过完了六一，我们就要面对这些，那么快。可是该面对的，就不能逃避，我们只有接受，没有选择。我们不是在成长吗，难道我们还不能接受挑战吗？我们可以！这个六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得开开心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂欢啊，把平时的热情，平时的朝气，一次性都释放出来。然后不再想着玩，开始认真地学习复习，去迎接升中考试。
六一见证了我们的成长，我们考虑着自己的将来，憧憬着明天，同样带着梦飞翔！
别了我的六一作文 篇19
托着下巴沉默的看着那五颜六色的衣服，多彩的灵魂的欢声笑语与玩耍嬉戏。不经回望，似乎是昨天才过去的上一个六一。
虽然那时的我们都如出生的细牙般懵懂。但早就熟知六一的万般好处，往往开学就开始憧憬那遥远的一天，不得睡一觉就来到了六一儿童节。而当终于到六一的前天晚上，却又激动的翻来覆去睡不着。即使一整夜都化身夜猫子，但面对期待已久的一天，依旧活力十足。满血复活。
记得那是三年级的六一早晨的阳光格外耀眼，我才闹钟响前就起床了。整装待发，拿上准备的节日零食，摇摇晃晃的走在红黄相间的方块小路上。顶着一头乱糟糟的头发去学校。远地望着一个乳臭未干的毛头小子，提着一个与他身形极不相称的袋子。夏日的暖阳倾泻在落日点缀的路上。原来，是我。是浓的化不开的童心与喜悦。
还是那个暖阳肆意的六一，我被两个高高大大的初中哥哥拦了下来，他们问我，我袋子里丁零当啷的装的是什么？我仰着脸对着他们说。是六一节准备的零食啊。听完相视一笑，然后叹了声气，这时我才发现，他们的手里并没有六一准备的东西。我真想着呢，两个人便蹲了下来，说，小朋友，你能给哥哥两个吃的吗？我想了一会儿，便埋头从袋子里找出俩盒薯片给了他们。然后他们一边笑，一边摸了我，摸我乱蓬蓬的头发，我那时还在心里想。难道他们不过61吗？
现在扶额叹息他们的快乐，再回想起这事，心里说不出失落与嘲讽。说不定我也要成为儿时在六一拦着小朋友讨零食的初中哥哥。
六个春秋。每每六一如约而至，都给我大大的惊喜，而现在，就让这些回忆童童年，一起定格在人生的相片中吧。
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