【实用】我的小学同桌作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的小学同桌作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学同桌作文 篇1
今天闲着没事，来和大家玩个“猜猜他是谁”的游戏吧。身高大约一米四五，小小的嘴巴，大大的耳朵，他还有一双又大又圆的眼晴，上课时目光紧跟着老师。上课时，他坐得直直的，两只大耳朵好像都竖起来了，生怕错过了老师的哪一句话，那专注的神情，似乎天塌下来都阻挡不了他听课。在一节语文课上，老师让我们读书，他呀，捧起书，摇头晃脑的，读得可带劲了，我在旁边听得都入迷了。他呀，常常惹老师生气，每个星期一都是他的.“世界未日”，这一天，他肯定被老师处理。有一次，他的语文作业少做了，气得老师两眼冒火：“你呀你，每个星期天作业都不完成！你到底是怎么回事？”他呢，低着头一声不吭，等着老师的“暴风骤雨”。老师一把拉过他，用手指点着他的额头：“你……唉！”看着他的样子，老师更气了：“今天晚上放学留下来，把作业补完！”回到座位上，我悄悄问他：“难不难受呀？”他笑嘻嘻地反问：“你说呢？”告诉你们这么多，你们该知道他是谁了吧？对，他就是我的同桌郭俊逸！
我的小学同桌作文 篇2
她，一个尖尖的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛下面是小小的鼻子和嘴巴。她，活泼的个性的`好学的习惯便凑成了我的同桌—陈影。看!在课间休息的时候她总是端着一本和学习有关的书在努力地看，不会的侧拿来草稿纸来计算一下，搞懂了才会高兴呢!就因为她那么用功，几次测验她的成绩都很优秀，呵呵，每次她都很happy呢!
在体育课的时候她活泼极了，拿着蓝球跳来跳去;或者去体育器材那耍一番;这就是我的同桌，可爱吧!
我的小学同桌作文 篇3
“叮零零～叮零零～”，清脆的下课铃打破了寂静的校园，沉闷的数学课也结束了。
第四节英语课就这样拉开了帷幕。“今天你有带英语书吗?我今天带了，不愿担心再被英语老师骂了，哈哈。”同桌说着还拿出英语书在我眼前晃悠了两下，我十分不满的瞪了他一眼，好像全世界就他带了似的，得意洋洋的。
“冰淇淋出来一下，有事找你。”门外一位隔壁班的同学在门口冲同桌招招手。他见状随便把英语书往他那乱七八糟的抽屉里一塞，便跑出去了
过一会儿他又像一只刚出笼的小鸟，在操场上飞奔着。……
“叮零零～叮零零～”，上课铃声又一次响了，同桌已迅雷不及掩耳之势跑回班级。刚踏进教室门口，老师就紧随其后的进来了。老师右手夹着三本英语书，而且红光满面，身穿西装。突然他扫视了一下班级，眉头紧锁，一下子就看到了大家空空如也的课桌，便“刷”的一下，晴转阴，然后怒视着大家说：“没带书的都给我站起来。”没带书的同学“唰唰唰”地站起来几个人，毕竟大家看惯了平常爱与我们嘻嘻哈哈的英语老师，像小孩一样，今天突然勃然大怒，吓到了许多的同学，大家都乖乖地站了起来。老师站在讲台桌旁，一直盯着桌上空空的同桌，但同桌却一点儿也没发觉，还在和后桌聊地不亦乐乎呢。别的同学见老师没动静，偷偷看老师，一瞧，哈，冰淇淋被老师捕捉到了，其他的同学在一旁幸灾乐祸，有的为他担惊受怕，他却视而不见。老师便对大家说：“我们班的同学不太老实，来检查，书全摆在桌上。”这时我同桌才有点慢吞吞又心不甘情不愿的到乱七八糟的`抽屉里寻找他那几十天不带的英语书，老师缓缓地走了过来，越来越近了，三秒后他抬起头，脸上写满了惊慌、担忧，他又把头钻进那黑漆漆的抽屉里，可还是没有，老师越来越近了，7桌、6桌……，当他抬起头时，脸上不满了细细密密的汗珠。这时老师和他近在咫尺，老师不耐烦的说：“没带就没带，不要在装模作样了，站起来。”在英语老师面前真是哑巴吃黄连——有苦说不出，百口莫辩啊!
他这节课真是倒霉有口难辩啊!
“叮零零～叮零零～”，下课了，同学们相继走出教室。同桌拉出书包，“啪”，“啊”，随着书掉到地上，同桌的书又鬼使神差似的出现在面前。
哎，我同桌可真是个马大哈啊!
我的小学同桌作文 篇4
学校里，你算是我最熟悉的人了。每天早晨一来到学校，坐在位子上，一抬头便望见了你，而不是别人。总是与我互相配合，互相学习，那就是你－－我的同桌。
我的同桌，你有时真的，真的很不喜欢，一些行为让我有些无语。我讨厌你的嘴巴，因为它总是让我的心静不下来。上课时，它时常会发出一些古怪的＂咕咕＂声。有时自己实在忍不住了，还会＂噗＂一声笑出来。不知是不是你的声音实在太好了，唱歌或背诵课文时，你也会以尖细的＂嘎嘎＂声，逗得周围人哈哈大笑。
虽然如此，我发现幽默细胞，是你身上最好的点缀。我看到你在表演时灿烂的笑，再加上几个滑稽的动作，那可真逗！哦，我正写着，一不小心被你看见了，李钦奕。然后呢？你当场表演了起来，伸出手，仿佛手里是一把剑，不停的地摆弄着。接着，你躺在桌子上，一动不动了，像死了一样，装得可真像！
你写作业的速度可真够快的'，每次见你一下子超过我，我就又气又急，恨不得马上交卷，可想赶又赶不上。正苦苦计算时，眼一扫，你已交卷，正津津有味地钻研着一道道课外数学题呢！有时你见我还在埋头苦写，便对我笑笑，说：“加油！加油！”总有一天，我要赶上你！
世界上有那么多人，我与你做同桌，实在是有缘。有你，我的每一天都很快乐，充实。记住，咱们是互相竞争，互相帮助的好同桌。让我们共同努力，加油！我一定要超过你！
我的小学同桌作文 篇5
在我们的身边，总是有许多奇葩的人物，他们的一举一动，外貌，性格，都让人感到不一样，我的身边就有这样的人，那就是我的.同桌。
我的同桌叫做詹景航，是一位顶级的数学之王，语文虽然没比数学好，但却也能称得上是佼佼者了。
他的最大特点就是会卖萌，你别看他戴着眼镜，一副斯文样，卖起萌来，却总让谁都抵挡不住。然而，生气起来却让谁都害怕。
你别看他平时活跃，到了上课的时候啊，可千万别和她讲悄悄话啊！上次我对他说：“哎，你为啥那么萌呢？”他却眼睛紧紧盯着前方，然后低声对我说了这样一句令人扫兴又生气的话：“你再讲一句，我就告老师了。”靠！气死人了，看来这人是完全夸不得的。
他还有一个让人摸不清的特点，那就是——无论数学有多难，他从来都不低于95分，这真的让我很吃惊，而且每次小考、小测，也是从不低于98分的，够“奇葩”不？
他有一个招牌动作，当他不理人时，就会将衣服上的拉链一拉，两手交叉在胸前，再“哼”的一声，扭过头去不吱声，因此我们便给他去的两个外号，一个是因为他萌，所以叫他“萌B”，还有一个是因为他脾气怪，所以叫他“脾气变脸王”。
有了我这个同桌，我真是感到又悲伤又高兴。悲伤呢？是因为上课时我无法开小差；高兴，是因为我有这样一个“奇葩”的同桌。
我的小学同桌作文 篇6
干净整洁的学校，有时安静的可以听到针掉落地面的声音，我很幸运也在这个校园里，我有一个阳光开朗的同桌，她那明亮的大眼睛，一眨一眨乌黑靓丽的头发，她的笑容总是那么吸引人。
有一次上课大家都带了上课的东西，可我有点丢三落四的习惯，急的我不知道该怎么办好，就在这时一双雪白的.手递过来我需要的东西，我看着她微笑的脸庞，深深的被吸引住了，就这样我的同桌帮助了我，那一次始终没能让我忘怀，她比较爱笑，也喜欢乐于助人，没当我不开心时她也能安慰我，她的身上让我感觉到很强大，真羡慕她那种遇到事情不慌不忙，总能处理的很好，以前的我胆子小，总让我的同桌帮我，这样的我必须要学习她身上好的方面，也要让自己强大起来，这就是我的同桌，也是我要学习的榜样。
我的小学同桌作文 篇7
我的同桌换了一个又一个，每个人有每个人的特点，我现在的这一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一个小演员，眼睛黑黑的，小小的，但你可别看她的眼睛小，视力可好着呢。一些我们看不见的东西她一眼就能看见。她的鼻子高高的.，闻东西最好使。
平时她也爱运动。有时打羽毛球，有时打乒乓球，还有时跑步。但她最拿手的是跑步，有一次跑步比赛轮到她了，她一个箭步冲了出去，像风一样跑呀跑，跑了第一名。大家谁也追不过她。
她的学习也很好，次次考试都数一数二。字也认识的很多。比如有一回老师给我们出了一个字，所有同学都不认识，就见一只小手举了起来，她大声念出来，我们都很佩服她。
这就是我的同桌“焦响”。
我的小学同桌作文 篇8
我的同桌她的名字叫施松汝，今年八岁半。她有一双明亮的眼睛，充满了奇妙的幻想。
我的`同桌很乐于助人。我做事很粗心，美术课上经常忘了带彩笔，她总是借我用。但是，我们也经常为一些小小的事情而争吵不休。就拿画“分界线”来说吧，开学不久，老师让我和她坐。我们画了分界线，说好了谁都不许超过界线。有一次，我正在描字贴，无意中超线了，她让我过去，我偏不理她。我们就为这事吵起来了，为了这事，我好多天不理她呢！
有人欺负她时，我总是出面保护她，因此，我俩还是一对形影不离的好朋友。噢！我可爱的同桌---施松汝。
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