【精华】记忆作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的记忆作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆作文 篇1
那段记忆，在我心里挥之不去；那段记忆，如宝石般闪耀着光泽；那段记忆，如佳酿般珍藏在脑海；那段记忆，如鲜花吐露着芳香。那段记忆-------石桥基地。
一缕缕阳光照射在充满朝气的同学们身上，心情顿时感到无比的兴奋，抑制不住心头那一股正在燃烧的熊熊烈火，仰望着晴朗的蓝天，软绵绵的白云。啊！今天是美好的一天!
哇塞这是同学们看见了眼前这个散发着新鲜味的刺激好玩的游戏-------高空吊绳。所发出兴奋的欢呼声。一个身穿运动服的南路老师微笑的说：“同学们，这就是你们等会要玩的游戏。”在玩之前，我先说一下，比赛的`规则是~~~如果不遵守规则，就要开演唱会。有心脏病，恐高症等的人绝对不许玩。还必须寄安全带，否则会失足坠下来，很可怕的。
在下面，看别的同学玩高空吊绳好像非常简单。看着看着一个个平安无事，还希望在玩一次的同学。我心里那团被压制住的熊熊烈火，又迅速的燃烧。朱心如上去了!!吴姝萱上去了！我也上去了！
我一步一个台阶，终于登上高峰了。在紧张和害怕中，我还是克服了我自己，我战胜我自己。一秒一秒过去了。
心里永驻，珍藏已久。
记忆作文 篇2
此为旧文，最近很想加入上海某家博物馆，讲解上海历史。
时间过得真快，一转眼间两年就过去了，我也在广东省博物馆做了两年的志愿者。我一心想成为一名历史学者却无法实现，但省博给了我一个慰藉，让我可以近距离地接触历史。回首这两年来在博物馆走过的历程，心中充满着怀念和感激。
我在高中时就已经知道了博物馆志愿讲解这件事。出于对历史的喜爱，刚进入大学，就迫不及待地来到广东省博物馆，参观完展厅、选定了广东历史文化陈列这个展厅后，就向前台报名了。我的考核是由志愿者李路明负责的，第一次考核，虽然准备充足，稿子已经背得很熟了，但由于紧张，愣是讲不出来。但路明哥并没有责备我，而是再给了我一次机会，这让我很感激。最后，我顺利地通过考核，成为了一名正式的广东省博物馆志愿讲解员。
大一的空闲时间很多，我一般每月来馆讲解两次，有时甚至主动向组长报名，每周讲解一次。在每一场讲解结束时，观众鼓掌称赞，我心中总会充满着快乐，感觉自己在为社会、为他人服务，觉得很有意义。后来因为历史组组长要考研没有时间，我在雷导的推荐下，成为了历史组的新组长。我还依稀记得第一次开会时大家友好的态度，会后还和玥怡、处彪还有永僖这几个师兄师姐一起去吃个了饭，那张合影至今我还保留着。大二课程多了，还有一些学生工作，不过我还是经常来博物馆开会讨论有关事宜，但来馆讲解的次数渐渐变少了。
在担任历史组组长期间，我增加了历史组每周讲解的次数，由每周三场增加到每周六至七场，并且一直坚持这样排班，以便给观众提供更多的服务。此外，我还在群邮里开了一个疑难解答的交流平台，大家在里面交流很活跃，我将大家都不懂的问题汇总让馆内研究员解答。这样一来，既丰富了大家的知识，而且也提高了我们的讲解质量。我也组织了历史组和陶瓷组一起去南越王宫博物馆参观交流的活动，获益很多。本来还想成立一个历史展厅讲解词编写小组，为以后的志愿者提供更详细更准确的讲解稿，但因组长任期已到，就搁置了下来。
在省博的志愿工作经历是我大学乃至一生宝贵的'回忆和财富，我对省博志愿者这个团队心存感激和怀念。在这里我也认识了很多让我欣赏和钦慕的人。处彪师兄自担任队长以来，对志愿者团队做了很多的努力，使之面貌焕然一新，让我很是敬佩；他也给了我很多有益的帮助和启发，我心中存有感激。魏智华先生比我早入馆一些，他对博物馆志愿工作的热忱和他的人生态度给我留下了深刻的印象，他为人谦和，和他交流总能有很多收获。还有雷导，一直坚持做志愿工作，非常努力，非常投入，并且一直在做自己喜欢做的事情，虽然比我年长几岁，但和我交流完全没有端出师兄的架子，所以我也很乐意和他交往。当然，还有很多其他的志愿者朋友，他们都很忙，但仍抽出时间去做对社会和他人有益的事，值得我们学习。
虽然现在已经退出了志愿者团队，但我对这里仍有很深的情谊，对这里满怀思念和感激，感谢这个团队给我的一切，希望新人能带领这个团队走得更好。
记忆作文 篇3
童鞋们，大家好。我叫纯尧，也可以叫我尧子。开学了，尤其是进入初中的同学要背诵很多东西，纯尧知道一个记忆法，和大家分享一下。
有听说过艾宾洛斯遗忘曲线吗？没有的话也没关系啦，根据这个道理，如果记忆完不在复习或者很少复习的话，科学家们研究这样一个表格：刚刚记忆完的记忆量是100%，20分钟后记忆量是58.2%，一小时后记忆量为44.2%，8小时-9小时后剩余35.8%，而1天后为33.7%，两天后剩余记忆量27.8%，最可惜的的是，2天后仅剩余25.4%。为了让记忆能力变强，那么科学家又根据这条定律，发现了新的记忆方法。
记忆完后，5分钟复习一次，30分钟复习一次，12小时复习一次，然后是1天，2天，4天，7天，14天各复习一次，如果你做到了，那么你所复习的那个知识，将不会遗忘，或者遗忘的非常慢。可能大家觉得这个记忆方法麻烦，可以根据自己的`情况减少一次或者两次，多了不行。温馨提示大家，前三次不可减少因为那个阶段是最容易遗忘的一个阶段。
这就是我的记忆方法。
记忆作文 篇4
课前，老师领着大包小包走进教室。顷刻，一双双好奇的眼睛聚集在袋子上，闪烁着一个个大问号。难不成杨老师前几天淘了一大堆东西？
“老师，这什么东西”林打响了“开头炮”。
“不告诉你！”老师神秘兮兮的 。
上课了，老师翘着两个大月牙，顿了顿说：“今天，我们来做个小游戏——‘记忆大比拼’吧！”再之，游戏规则也亮了相：
首先把全班同学分成男女两队，接着选出‘记忆大王’，最后每队选出一个记忆最少的同学进行‘奖励’。
紧接着，老师慢慢地从大袋子里一一件件有序地拿出东西：红笔、黑笔、尺子……物品众多，琳琅满目，看得我们眼花缭乱，目不暇接。老师的速度越来越快，我只好一样一样地扫视了一遍了，脑子一片空白。真不知道老师拿了什么，一切尽在迷茫之中。等老师宣布开始的时候，我才回过神来。拿起笔，刷刷地写了起来。一下子就想了十几个，可到后来，有些云雾铺散开来，在绞尽脑汁之后，我又写了十来个差不多。快！我努力催使自己。同时苦苦搜寻记忆。
“时间到！”
我无奈地放下笔，铺上了几丝灰色。在统计之后，蔡溶蓉荣获了‘记忆大王’的美誉。还奖了一只可爱的小猫和海豚。羡慕嫉妒恨！而倒数的'杰和钰被美美地奖励了两颗记忆糖果。听老师说，这能大增记忆力呢！看他们羞着脸，狼吞虎咽那样是有功力喽！
短短的几分钟，承载着许多欢乐。
记忆作文 篇5
细雨湿衣望不到，闲花落地听无声。
——题记
细雨江南，闲花春月。我仿佛是一只小帆船，缓慢地向前匍行。我驶在撒满花瓣的河道上，行在星光点缀的夜空下，远处则是永恒不变的水天相接。船尾的水纹渐渐平息，可我内心的芬芳记忆却被永远镌刻。
学习之余，我喜欢趴在窗边，在刺眼的阳光下看看过往的人们。可是心中却总会闪过丝许无奈与失落。这是千篇一律的城市中的一个：天已然是灰蒙蒙的，像是被复印过一般；水是有些惨白的，好像刚刚被捉弄过一番；街上的汽车川流不息，颇如蚁群。呼啸声过、尘土扬过，留下在空中打转的尾气；老人跌倒了，身旁竟是空荡荡的，好似是被把玩的瓷器……我想，这世界本应是多彩而丰富的'，但很显然，人们把它忘了。每天过着重复，被规划地生活，何以幸福？
所以，请让自己多一些芬芳的记忆。
如果有些时间，或说是安排。静下心来到森林里去走走。你应该理解，呆着并非空想，躺在草地上望着白云，亦非浪费时间。生命需要芬芳的记忆。它需要自然地香气来维持。当你任风在耳边吹动，看着河里欢快的鱼儿，你是如何的自由！当你任脚在坚实的田埂上留下啪啪的声音，听那小蝉坚强的鸣叫，你是何等的亢奋！
如果可以走到旷野，相信你的脑海中一定会浮现出"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"的绝句。这是一种动静交融的景象，任风吹乱你的发丝，看一望无际，听小溪叮咚，直到夕阳西下。月儿中升，望水倒影，便想起了孟浩然的"野旷天低树，江清月近人"。也大概只有这样的心境，才能坦然面对伴着泪水的人生。
如果还可以步到大海，你会驻足而且澎湃。凉风徐徐，惬意从头到脚油然而生：呼吸着新鲜的空气，踏在金色的细沙上，看着大海潮起潮落。诺大的太阳从海面升起，一抹红色的朝霞在天上泛滥开来，染红了世间万物，点亮了新生活的希望与向往，似乎连那烦恼也一起带走。我以为，有这样的心境，你才能重新孕育希望，激发活力！
此情，此景，会心一笑，足矣
自然之美是一朵花，它总能在你翻开纸黄的记忆时绽放在心头。多一些芬芳的记忆，多一些自然的领悟。既有助于生活，亦有助于生命。
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