幽默的老师作文600字

时间:2023-04-13 14:16:29 600字 我要投稿
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精选幽默的老师作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的幽默的老师作文600字3篇,欢迎大家分享。

精选幽默的老师作文600字3篇

幽默的老师作文600字 篇1

  幽默老师是我的英语老师——费珊琳老师,之所以叫她幽默老师,就是因为她上课很幽默。

  举例说吧。

  在一堂英语课上,费老师正在教单词,陈语韬没有认真听课,被费老师发现了,就有意戏弄他一下。她举着一张单词卡片,说:“陈语韬!”意思是让他说单词。“啊?哦。”陈语韬慌忙站起来。刚刚张开嘴,只听费老师又接着说道:“左边的那个!”陈语韬一听又连忙坐下去。我们班同学一阵大笑。

  “陈语韬!”

  “哎。”

  “右边的那个!”

  “哈哈哈……”

  “陈语韬!”

  “哎。”

  “后边的那个!”

  “哈哈哈……”

  “陈语韬!”

  “哎。”

  “前边的那个!”

  “哈哈哈……”

  “陈语韬!”

  这回他可不上当了,屁股都没有离开板凳。“陈语韬!陈语韬!叫你呢!”费老师说。“啊?啊?”陈语韬闹了个大红脸,连忙站起来吞吞吐吐地说出了那个单词。同学们见他这样,笑得更欢了,笑声差点要把教室的屋顶给掀掉了。

  费老师上课还有两个道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有两个功能,第一是当同学们不认真听课时,她会把黑板擦扔到课桌上,给我们一个小小的警告,第二是做话筒,当她发现有同学开小差时便拿起黑板擦走到他的'面前,及时提问,这时候你就要小心呐,由黑板擦变成的话筒会因为你回答不出问题而越来越靠近你的脸,一直到碰在你的脸上,弄得你满脸粉笔灰,像个舞台上的小丑。下面的事情,不用说你也知道——全班同学哄堂大笑……下次你还敢不听课吗?

  教鞭也有用武之地。顾子逸因为做小动作,被发现了。费老师原本想拿教鞭打他的头,却被顾子逸用手捂住了。费老师就先打了一下他的腿,顾子逸连忙用手去捂腿,使费老师有了可乘之机,用教鞭轻轻打了一下顾子逸的头。可怜的顾子逸呀,白挨了一下打……

  幽默的费老师哦,在你的“文”教“武”育中,课堂上充满了乐趣,也让我们喜欢上了英语……

幽默的老师作文600字 篇2

  这学期刚开学,学校来了一次大换血。把以前教我们科学的竺老师换到了一年级,而新教我们的老师姓张。她十分幽默,上课经常搞怪,把深奥的科学知识转化为浅显易懂的大白话。每次她都会将课堂气氛拎到最高,让我们每天都盼望周三和周五的科学课早早到来。

  这个星期,我们四年级部分同学参加了“南京市航空航模组装飞行大赛”。张老师带领我们四年级同学在操场上练习。我比赛的'主题是:无人机绕标杆5米单项。在训练时,我的无人机经常不受控制,在天空中直打转,还来了几次翻滚,我实在无可奈何,可他又不转了,直接从30米高空掉落下来。张老师打趣道:“这无人机是不是被你灌了茅台啊?像酒鬼一样。”我顿时脸红脖子粗,赶紧收回无人机。

  还是排练无人机,这回是团体一起练,唉,怪我多灾多难,我的无人机居然才飞过标杆就半路杀出程咬金。我们班的季文添堵飞机半路杀出,他本想来一个反向绕圈,可却碰到了我的无人机。我心中暗暗的想:千万菩萨要保佑,别撞!可菩萨好像还没反应过来,随着螺旋桨相撞的“噼里啪啦”的声响,两机同时像石头一样“咚,咚”随声落地。我们赶紧清点清点战损:两根标杆被两机的螺旋桨划裂,我的无人机两片桨叶损坏,机轴破裂。季文添也很悲催,跟我的遭遇差不多。张老师在旁边说:“唉,你俩真牛,这种错也能犯!你俩是好朋友,连无人机在教室也要来个热烈拥抱……不过,这拥抱太热烈了点……“原来快哭的我们被张老师的一席话逗笑了。

  张老师可真幽默!

幽默的老师作文600字 篇3

  我有一位老师叫徐文采。第一次上课时,他让我们自己来决定怎样来称呼他,有的叫他老徐,有的叫他文采哥,还有的叫他小彩,他都一脸笑容,一一答应了。

  他的话语不仅让我的学习充满了欢声笑语,还像一座座灯塔,引领我克服困难。

  那是一次作文练习课,我手里拿着试卷,一会儿啃笔头,一会儿发呆的都要睡着了,一会儿又开始摇头晃脑,就是不知道到底要在作文中写什么。老师看到了我的样子,便走了过来笑着说:“哎,我说王一农啊,你的思想空间的`清洁工可够勤快的,刚刚是不是又扫地啦,而且扫的非常干净啊!”

  “我只是,我呢,只是只是,想不起来,起来——什么——是吗!文采哥——”我嘟圆了嘴,一副委屈地说。

  “我记得你说过你们班开展了一次官民拉锯战啊!”老师一转头,眼珠一转说。“哦,对那是一道风景,不是一件情节一波三折的事啊!”

  “嗯.......”

  “呜.......”

  “只是这这这,这事儿没太大社会影响啊,文采哥——”我像吃了包子一样满脸褶儿,说道。

  “那你就可以不吃饭了!”

  “why为什么?”我一脸疑惑,但又果断地回答“no,no不!”

  “我吃饭了,你不觉得奇怪吧?”老师用不解的表情对我说。但是我在他的脸上看到了一丝奸笑。

  虽然他说这句话时,并不语重心长,但是,这却令我恍然大悟——。一件并没有太大影响的事,不一定就是一件没有跌宕起伏的情节的事情。

  徐老师的幽默深深地抓住了我的心。就是这样,在秋季班报名的时候,我特别选择了徐老师所任的一个课时。

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