关于写未来的作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的写未来的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写未来的作文 篇1
我在早晨七点准时起床，我发现自己居然穿越到了未来。
这是一个20xx年的早晨，我醒了，发现我竟然睡在橘瓣床上。叮铃铃，门铃响了。我飞奔下楼，打开门，原来是一个机器人，他会说话，是专门送我上学的。
在上学的路上，我发现这里的`汽车不需要用汽油，它不会排放污气，只要储存阳光就可以前行了。这里的汽车有一对翅膀，可以飞起来，所以不需要飞机。这里的汽车还可以潜水，所以不需要潜水艇。
这里的房子可不是一般的房子！是用干奶酪和布丁做成的，这些材料不仅环保而且再生能力很强，吃一块会迅速长成原样，这样主人可以边吃干奶酪和布丁，边看电视。
啊，学校到了，我的学校居然外形像一只猫。我走到门口，有两个机器人，他们是门卫，防止陌生人进入学校。我走进教室，正好上课铃响了，老师走进了教室，她没有拿教案和课本，因为老师不用讲课，只要把教学视频打开就可以了。学生们看电脑上的教学视频，看完后在电脑上做随堂检测。
下课了，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球。突然，有一个同学摔倒了，膝盖流血了。这时候一个机器人来了，她是一名护士。她先给伤口止血，然后在伤口上撒上药，不一会儿，这个同学就不疼了。
放学了，机器人开着车接我回家。我们回到家中，来到房间，走到写字台旁。其实书包里并没有书和笔，而是装着一个微型电脑，老师已经把作业发到电脑上了。我把电脑拿出来做作业。
突然，闹钟铃响了，啊，原来我是在做梦，多希望这一切能够变成现实。
写未来的作文 篇2
1.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。
2.描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
3.语言准确鲜明生动内容极其丰富具体
4.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
5.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
6.文章将…写得细致入微
7.语言活泼明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
9.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
10.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的.作文时，你不是也会哭吗?
11.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
12.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
13.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
14.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
15.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
16.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
18.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
19.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
20.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
写未来的作文 篇3
未来，学校的一切都变了，教学方法更有趣了！
在未来，我和同学们一起去上学，走到马路边一个大圆盘中间，突然我们上升了，原来这是一个直通电梯呀！电梯把我们直接送到了学校门前，几个大字“闪亮登场“，它们就是”近星小学”，原来，未来的学校已经搬到了太空，真有趣！
走进学校，来到我的课室门前，“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了！我刚要开门，咦？门怎么自动开了？哦！原来每个课室的门都有自己班同学的电子扫描照片，同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进课室，问题又出现了，为什么课室里没有桌椅、黑板呢？原来为了防止小偷偷东西，课室内的设备都被隐藏了，我一不小心按到了一个按扭，哇！桌子、椅子、黑板都现身了！学生都来齐了，我们等待着老师。老师来了！她打开一个按扭，我们桌子的右角又出现了一个小风扇，我打开风扇，啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来，我才知道，原来风扇可以按照每个同学的`心情来调节味道呀！夏天风扇吹出的是凉爽的风，冬天吹出的是暖和的风，真是棒呀！这时老师又走了，我们每个人身边又多了一个电子屏，一个玻璃墙把我们分开，很快又变成了“房子”，还带了个门，原来为了不让同学互相被打扰，我们又被分开了，在“房子”里我们听不见别人的声音，我打开电子屏，选了语文来听，原来是电子屏给我们上课呀！而且还可以随便选课来上！上课采取了边学边游戏的方式，我记的很快呢！
下课了，我走出课室，电子屏也跟着，原来为了防止我们在课间发生意外，电子屏随时跟踪我们保护我们。
放学了，我希望第二天早点到来，好让我在“近星小学”多学一会儿。
写未来的作文 篇4
你想像过乘上火箭太空旅游吗？你能相信汽车既能在陆地上行驶，又能在空中飞翔、在大海航行吗？如果你想周游世界，只要在家旅行计划输入电脑，一切交通过程都将被妥善安排好……这听起来像是一种幻想，但这个梦完全有可能在不久的将来成为现实。
在未来，随着科技的不断发展，无论是新型交通工具的外观、性能、燃料方面，还是交通的观念和形式，都将发生许多重大的改变。例如，全电脑控制的水陆空三用汽车将问世：当你在地面道路行驶遇到堵车现象时，他可以自动升空飞行；当你来到海边时，他又能直接是入大海，像游艇一样的航行。未来的火车将超过音速，以超导磁悬浮列车为代表的新型火车，配上特别的真空隧道，行驶速度将达到1000km/时以上，那时更多的人将选择的是火车而不是飞机作为旅行工具。
在不久的将来，潜水艇将不再是军事和科研的专用工具。人们将乘坐海底观光潜艇，潜到几百米深的`海底世界，观赏海底的奇妙景色。潜水艇还将成为一种使用的大型交通工具，因为在水下航行，不受风浪影响，旅客将感到特别的平稳、舒适。
在不久的将来，各种交通工具将主要以太阳能、原子能为能源，它们不但清洁无污染，而且动力强大、取之不尽。所有的车、船、飞机等，都将由电脑控制，既准确有安全。而且，未来的交通工具外表美观、装备舒适，使人们在乘坐时绝无旅途劳累的感觉。
写未来的作文 篇5
今天， 我和同学们一起参观了“中国电信未来信息馆”，我很好奇未来的科技到底会发展成什么样子，都有一些什么想像不到的东西会出现，所以我连懒觉都睡不着了，一大早就迫不及待的让妈妈陪我赶到了位于鼓楼广场的“中国电信未来信息馆”。
我们参观的第一站就是“未来的家”，在这里，家里的'一切设施都可以用手机来操控，看到一个小小的手机可以开灯、开门、开电脑、开电视……我就情不自禁地赞叹了一声：“好酷啊！”其中，令我最印象深刻的就是电冰箱了，未来的电冰箱都会有一个触摸屏，上面可以显示冰箱里有什么东西，新不新鲜，而且还可以购买新鲜的食物呢！真是无所不能啊！
接下来一站就到了我梦寐以求的游戏区域了，这里面的游戏可不是简单的游戏哦，这里所有的游戏都是可以用动作来操控的，比如切苹果，直接用手在空中划一下就可以了，真是神奇，经过解说阿姨的介绍我才知道，这是因为每个游戏都装了一个传感器，它能捕捉到我们的动作，所以可以用手来操控。我们每个人在这里玩得都不想离开了。……
参观结束了，我们恋恋不舍得离开了场馆，那些高科技创造出来的东西每个都很神奇，真希望它们能早一点进入我们的普通生活当中来，让我们的生活更加方便、有趣、快捷。
写未来的作文 篇6
未来的世界，一定是一个更完美的世界，一个没有战争，充满爱，物质生活丰富的和谐的社会。
一天晚上，我做了一个奇妙而又美妙的梦。
首先，我坐着飞碟，飞碟的形状很奇特，并坐着它来到了20xx年。20xx年的中国变化很大，跟现在截然不同。在20xx年的北京没有雾霾，没有川流不息的汽车，没有高楼林立。有的只是清新的空气，散步的行人。20xx年的交通工具不是小汽车，不是火车而是能在空中任意穿梭的飞机，飞机不会因为气流而推迟，在飞机上还可以玩手机。
20xx年的中国已经完全进入小康社会。在路上总能见到两个陌生人相互寒暄。家家门口敞开，俨然进入了一个大同社会，实现了孔子多年的理想。
20xx年的学生就更幸福了，他们不像我们每天背着沉重的书包，起早贪黑。他们的老师组建了一个讨论组，老师每天把要学的课程录下来，学生可以任意选择一位老师，进入他的课堂，遇到不理解的地方可以随时提问。学生考试也不想现在一样把答案写在试卷上，而是在电脑上答题，这样岂不是可以少砍很多树吗？老师也不用费神给学生改卷子，更不会掺杂各种感情因素，对于学生就更公平。
20xx年的饮食就更不能与现在相提并论了。有机蔬菜随处可见，因此一些奇怪的疾病也随之消失了。但是，医院也没有消失，医院仅用来检查身体的.。
未来的世界是如此的美好，令人神往。为了建设一个更加美好的世界，我们必须努力学习科学文化知识，全面发展自己的特长，为社会主义建设贡献自己的微薄之力。
写未来的作文 篇7
现在是21世纪，是一个呼风唤雨的时代；是一个高科技时代；是一个方便简捷的时代；还是一个美丽富饶的时代。
时代在变，生活在变，就连我们学校的后操场也再变。
你走进我们的小学，宽敞的门厅扑入眼帘，门厅里有着一个林则徐爷爷的头像。向里面走，映入眼帘的是高大的教学楼，教学楼像一位巨人一样笔直地挺立着。旁边，展现在面前的是一个大花园；是一个大公园；也是同学们的游乐天地。看到这一景象，你一定会陶醉在我们的学校之中。
到那时，你一定会问：咦？你们学校的后操场呢？我肯定会说：你当然不知道，因为为了不占据很大的空间，所以我们把后操场建在地下了，跟我来。我轻轻按了一下在雪白的墙上的机关，像变魔术一样，一下子把我们送进了地底世界。
当你睁开眼睛一看，眼前的一切，你必定会觉得意想不到。我们的操场是一个高科技建筑。在地底下，四周灯火通明，这片后操场有分好多种类型：有篮球场、羽毛球场、足球场、排球场、乒乓球场、跑道、操场地面是用塑胶铺设的'地面，走在地面上可舒服了，上面还有一层隐形保护层，以防在雨天的时候，雨水会漏进泥土里。
操场旁边还有围着各种各样、美丽漂亮的栏杆：有卡通人物栏杆，有文字栏杆，有彩虹栏杆，有动物栏杆，还有蔬菜栏杆可爱极了。
地下操场里还有一个喷泉，它随着卡通音乐的变化，水柱就变成了各种卡通人物，周围的栏杆也随着变幻，啊！看到这一切景象真像是在梦幻中一般。同学们下课的时候经常到地下操场运动、玩游戏。
在后操场里有一间很大的教室，一次性能坐5个班级，老师们也常常把同学们带到这里来上课。在这间教室里，有着形态各异的机器人，他们的品种可多了！有学习机器人，有人品机器人，有礼貌机器人，还有健康机器人学习机器人专门教同学们知识，人品机器人专门教同学们大道理，礼貌机器人专门教同学们怎样礼貌地对待人，健康机器人专门教同学们怎样爱护自己的身体这个如同一个大基地的后操场，还开放了阅览室、音乐室、健身城、游乐场。进入阅览室里，你会看见有好几把语音控制座椅，这些神奇的座椅可以通过坐在座椅上面的主人的用语言来帮助自己找到喜欢的书藉，这样，就不会那么费劲地到处翻找书；走出阅览室，就是音乐室。上课时，铃声响后，音乐室里就会唱起动听的歌，可以把同学们的心儿召唤，开始认认真真的上课，可以让同学们精力充沛，连续上几节课也不会感到疲劳；健身城有丰富多样的体育器材：有跑步机、划水器、跷跷板、单杠、双杠下课时，游乐场里到处都是同学们欢乐的笑声。这就是林则徐小学多功能的地下后操场，我们学校的这个后操场成了学校最耀眼的一道风景线。
未来的学校操场欢乐祥和、生机勃勃、五光十色、景色迷人你难道没有被未来的学校操场深深陶醉吗？未来的世界，有着限可能，只要我们拥有一颗好奇的心，不断地学习，不断地探索，我们将走向辉煌的未来，我相信幻想总有一天会变成现实。
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