【推荐】我的小学同桌作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的小学同桌作文6篇，欢迎大家分享。
我的小学同桌作文 篇1
我敬佩的一位同学是我们班力大体壮的张睿杰。
小杰（我自己为他取的外号）的肌肉很多，在上体育课的时候，我们一起打篮球。那时候天气非常热，同学们一个个汗如雨下，有的偷偷走去一个“亭子”底下坐着休息。可是小杰和三四个同学还继续打，这么热的天，他却不在乎，那连贯的'动作，先拍几下，然后跑到篮下，“嗖”的一下，球进了，我们为他欢呼。他洒脱地甩头，满脸的喜悦，脸上的汗珠在阳光下熠熠闪亮着。下课回到教室里，同学们都夸小杰球技好，就像记者在采访大明星那样。我走上前去问他：“那么热的天，你不感觉累的吗？”“我虽然很累，但是我喜欢打球，就算再累我也想打。”
有一次，我、小郑（另一个同学的外号）和小杰去打球，那时因为之前小杰教过我，所以我现在也挺厉害的。“我们来赌，输的罚做20个仰卧起坐。”我说。小杰说：“好！”他充满信心，一脸胜券在握的样子。他心里一定在想：“嘻嘻，你就等着做仰卧起坐吧，胜利是属于我的。我就那么运球，上前投，要不就抢球上前投，最后还是我赢了。小杰走过来，拍拍我的肩说：”我输了，你真厉害，你真是“青出于蓝而胜于蓝啊”，要不是我失手，我一定会赢你的。“ 他说的话显示出他多么有风度啊！
我非常敬佩我们班即力大体壮，又风度翩翩的小杰。
我的小学同桌作文 篇2
我的同桌是李佳鹏。虽然他的学习成绩不算怎么的好，可是他还是我最好的知心朋友。只要他上课的时候认真听讲、积极发言，他的'成绩一定会有所提高的!
他是一个活泼可爱的阳光少年，我很喜欢他很阳光的特点。他在哪里，哪里就有灿烂的笑容。
他还经常助人为乐。无论我们五年级遇到什么困难，他总是第一个站出来，来解决我们的困难。所以我们总是互帮互助、团结友爱。虽然我和他不是亲兄弟，可却胜似亲兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鹏。
我的小学同桌作文 篇3
我的同桌叫金盛月，她今年10岁，是一名实验小学的学生，她已经上三年级了，在班上学习成绩优秀。
她的个子高高的，身材很苗条，走起路来斯斯文文的，非常得有气质。她的头发不仅长而且黑，一双明亮的大眼睛，不时发出智慧的光芒。她的鼻子高而挺，下面有一张小巧可爱的嘴巴。尽管她长得高高大大的，可她的.胆子却非常小。
记得有一次，我和她约好了去游乐场玩。我刚走进大门就看到了一个很大很大的石头房子，外面挤满了排队的人，我很好奇，于是拉着她一起去问工作人员这是什么项目?工作人员告诉我们：“这是‘鬼屋’探险，10元一个人，不过里面的‘鬼’都是人假扮的，不害怕的话可以进去尝试一下。”我一听很感兴趣，兴高采烈地递给工作人员两张10元纸票，拉着金盛月就要去排队。可是她死活都不肯去排队：“要去你一个人去，我不进去，我从小最怕的就是‘鬼’了。”“有什么好怕的呀!都说了是人假扮的，而且我们玩过之后还能拿到一个勇气徽章，为什么不去?”可不管我好说歹说，她就是不肯去排队，反而向另一个项目跑去。我一个箭步上前，一把拉住她，指着旁边的一个小妹妹说：“人家小朋友都敢进去，你却不敢，丢不丢人呀?”她脸涨得通红，好像下了很大的决心似得：“好吧，我和你一起进去!”就这样，我和她一起参加了“鬼屋”探险，出来之后，我们各自得到了一块勇气徽章，她高兴地说:“原来‘鬼’也没那么可怕呀!”
这就是我胆小却学习成绩优异的同桌，你喜欢她吗?
我的小学同桌作文 篇4
我有一个好朋友，名叫吕皓东。以前我是最不喜欢吕皓东，吕皓东是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”！我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的.家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。
从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。
我的小学同桌作文 篇5
“小抄虫”，你听说过没有？
我的同桌经常抄我的作业，所以我给她起了一个名字叫“小抄虫。”不管什么作业，她都会抄我的。有一次，上美术课老师让我们画布娃娃，我就照着我们家的小猴子画了一个布娃娃。“小抄虫”想不出来，看我画完了，就照我的画了一个。上英语课的时候，“小抄虫”又想不出来想抄我的，但是怕其它同学向老师打小报告，就装做思考的样子。但她“想”的时候眼却在瞟着我的作业，看我写完了一题她就写一题，最后她写的'答案跟我的几乎一样。还有一次上数学课，老师让同学们做练习，“小抄虫”又抄我的，被我发现了。我写完了一题就用手捂住，她想从指缝里看，我把手捂的紧紧的，她就看不见了。
“小抄虫”还是挺会想办法的。有一次上语文课，老师让大家做练习，我对“小抄虫”已经有了防备了，所以我写完了一道题就用胳膊盖住。“小抄虫”见抄不了我的作业了，就故意的说：“爸爸昨天已经教过我这题怎么写了。”我把原本盖住答案的胳膊拿开了，“小抄虫”见我把盖住答案的胳膊拿开了，又偷偷地看着我的答案，最后写的答案一模一样。
我也对“小抄虫”说过：“不要再抄我的作业了，你的成绩会下降的！”可是“小抄虫”就是不听，就知道淘气。我也不敢对老师说，同学们都不喜欢告状的同学的。不过，我还是想提醒“小抄虫”：如果你一直这样，你以后能靠抄找到工作和生活的门路呢？
我的小学同桌作文 篇6
那是一个阳光明媚的早晨，我正背书，不知不觉，我背的入了迷，正享受文中的美丽景色时，突然冒出一声“快出来！孙聪。”我被吓了个半死，因为她的声音太大了，十个人中至少可以震死九个。真是不可思义呀！
不过，她也有开朗的一面。一下课，她就兴高采烈的跑出去，一上课，她又蹦蹦跳跳的跳回来，好像天天都很快乐一样。当然，她不像别的`女生那么冷酷，有一次，当无意中把我的胳膊用桌子压紫了，她连忙说对不起，不要紧吧之类的话，哪像别的女生说：“这是你自己把手放在这里的，压了活该！”
所以总的来说，她还是蛮可爱的嘛！
对了，你们如果想知道她是谁，就看看我旁边好了。
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