实用的庆祝儿童节作文十篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的庆祝儿童节作文10篇，欢迎大家分享。
庆祝儿童节作文 篇1
六一节到来的时钟准时响起，我们伴随着欢声笑语进入了庆祝六一节的现场。六一节总是荡漾着音乐的清脆悦耳的声音，今天也不例外，会场上播放着美妙的乐曲。一进入会场，我就看到一年级的小朋友在向我们招手致意。
哦，原来我们五年级的学生与一年级的`学生要一起欢度今年的六一节。今天我也上场演出一首笛子曲，那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是，我一登上舞台心里便紧张极了，仿佛心都要快跳出来似的。我想如果吹不好，一年级的小朋友会高兴吗?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会吹不好笛子的。这可不行!我强作镇静，吹起了笛子。我在开始吹奏的时候，心一直在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清楚地感受到。
这时，场地上的小观众都鸦雀无声，一片寂静，像是中了定身术似的。这时，场地上静得连一根针掉在地上都能够清楚地听到。这一种氛围使我更加紧张啦!我想观众们这样入迷，难道我能够吹不好吗?不能，我一定要吹好笛子!终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石头也就落到了地上。突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然，这只是我自己的感觉，因为我正拥抱着胜利的喜悦!
六一那天，我战胜了自我，胜利的曙光来到了我的身边。
后来，台上的演出在继续进行，台下的观众全部沉浸在欢乐之中……
庆祝儿童节作文 篇2
今天，是个阳光明媚的日子，我们学校举了 “ 欢庆 六一儿童的活动”。
下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目，音乐剧《成长的烦恼》，还有许许多多的精彩节目。
其中我最喜欢音乐剧《成长的烦恼》。人物有妈妈、聪聪和她的同学们，聪聪正和她的同学们在一起玩，妈妈看到了就把她叫回来学习，聪聪说：“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行，我是为你好的，是为了将来能考上个好大学。”
说着说着妈妈就说：“肚子有点饿了，买东西去吃。”聪聪说：“妈妈你就知道吃，还能做什么，吃的就像一头猪。”妈妈回来的'路上看了一张报纸上写着现在有一种补习班，可以提高孩子们的智慧。妈妈回到家对聪聪说 ： “明天我要帮你报四种补习班，七点钟数学，八点钟英语，九点钟钢琴，十点钟书法。”同学们听到聪聪要补习四种都被吓到了。妈妈说：“聪聪你就忍一忍吧！等你考上了大学你就不要再学习了。”同学们听了聪聪的苦衷，决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩，也不要帮我报那么多的补习班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学习也要玩耍，后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。
这一次的六一儿童节过的太开心了！我真想下次的六一儿童节快点到来呀！
庆祝儿童节作文 篇3
我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学们都开心极了。
早上，在老师的带领下，我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中，我们坐到了指定的.座位以后，活动开始了，首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了，第一个节目是“男女朗诵”，二2班的两个同学朗诵的可真是有感情；第二个是舞蹈：天鹅湖，一个小女孩打扮的像只天鹅，另一个男生则穿得酷酷的，他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳，跳着跳着，女生还转了一个圈，非常优美；第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”，我仔细一看，原来同班的缪佩妮也在，她的表演很出彩，我深深地被她吸引了；最后一个是合唱“三德歌”，好多同学在站在一起唱，听着听着，台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来：“走出小家进大家，都是一家人……”。
下午，学校里还进行了“义卖活动”，我不仅买到了我心爱的文具盒，还表达了我的爱心，真是一举两得。今天，我和同学们都度过了一个欢乐的六一节！
庆祝儿童节作文 篇4
明天将是我们期待已久的。为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行，使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。 下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的'情景，不用提心里有多美了。 大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场…… 终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。 通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
今天是第62个国际儿童节，是我们小朋友的节日，学校组织同学们玩了一整天。
上午我们玩了“角色大转换”。老师请了两位高年级的哥哥来做我们的班主任，他们管理的很严肃，也管的很好，有一节课老师把我们带到操场上让大家跟我们班的吴奕迅学武术，两位哥哥在旁边也跟着我们一起学着做。
下午的游戏分为两个阶段，第一阶段是“风车转转转”，李老师还给我们评奖了，我的风车得了一等奖，我可高兴了！第二阶段老师给我们发了一张票，是用来让我们到别的班级去参加“游艺乐翻天”和“游戏大观园”的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组，我们去二（二）班参加了游戏，然后又去五（一）班玩了游戏，接着我们又去玩了“游戏大观园”里面的“保龄球”，最后我们五个人又玩了“踩石头过河”。玩过这些游戏后我们一起手拉着手快乐的回到教室。
今天是我20xx年以来最快乐的一天，真希望下一个儿童节快点到来！
庆祝儿童节作文 篇5
儿童节即将来临，我校将在下个星期五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们，同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后，老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的赏识。这次我可以展现我的'才华了。
我与同学们讨论后，我们决定使用颜色纸、绳子、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后，便开始布置的工作。
首先一位同学负责画设计图，我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球，在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。
儿童节的舞台布置就这样完成了。
庆祝儿童节作文 篇6
今天中午，我一进教室就是满意的笑容。
及原因就是，今天下午，我可以穿漂亮的演出服，背漂亮的小书包，还可以画上华丽的妆。最最最让我高兴的就是，今天是六一儿童节，我会第一次上舞台。
下午两点多，我到了教室里，其他的同学都向我们要去演出的同学投去了艳羡的'目光，我高兴极了。我们到了演出的时间，来到了活动中心。我们是四号，三个精彩的节目过后，帷幕徐徐拉上，我们匆匆忙忙地从后台跑上来，帷幕拉开，我们要开始了。
满眼的人，好紧张啊！音乐放起，我们开始跳舞。三四分钟过后，我们演完了。帷幕拉上，我们从侧门跑到后台，五号节目的演出者们跑了上台。在后台，我一边坐在小沙发上休息一边想：台上的“风景”真漂亮，有五光十色的变色灯；有七彩彩烟；还有我最喜欢的五颜六色的彩色泡泡，十分漂亮，十分漂亮，一篇彩色的世界啊！
后来，我们在音乐课上，看了张老师当时演出时录下的视频。哇塞，真的是一场精彩的演出呀！
啊！这真是一个美好、快乐的六一儿童节啊！
庆祝儿童节作文 篇7
早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到刘月老师身旁问：“刘月老师，今天怎么这么热闹啊？”只见刘月老师说：“今天是‘六一’游园活动呀！”我听了高兴得差点跳了起来。
一开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，刘月老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧！”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。
接下来，我往玩投兵乓球的方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的.心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！
这真是一个快乐的“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。
庆祝儿童节作文 篇8
星期五，我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎!
最搞笑的莫数XX和XX表演的双簧——“搭错车”了!XX幽默的动作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!
唯一一位跳舞的是XX，她跳的'是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前!
中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，XX力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军!
大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声;碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……
最有表演力的是XX，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的XX，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。
庆祝儿童节作文 篇9
xx小学 x(x)班 xx
星期x上午，也就是x月x日上午，我们全校停四节课，但在这四节课里，我们要做庆祝六一儿童节的工作．
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的，如二年级的口号是＂我挑战，我作主，西湖美食大比拼＂．所以，x年级需要的材料是：彩泥、托盘、胶水、剪刀等等，庆祝六一儿童节。当然，自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西，如果你要做的一道是看起来很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做xx美食了，我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做，想用自己的辛苦换来一份成果。
我做的是东坡肉，但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食，所以今天我做东坡肉一点点也不顺利，就像坏了的碟片一样，几十次也改不过来,但在最后，我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来，然后把它放在桌上用手压平，再折起来。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就这样，东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了，我按照我还没完成的东坡肉的大小，在一层彩泥上切了一片方块，之后又把这层小方块放到大方块上，这样东坡肉就完成了。
但是，就有一些家长和同学笑我的`东坡肉是绿豆糕，我还是打起勇气，把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候，我也没忘记我要扫地，因此受到了老师在午休时的大大表扬．＂我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子＂，我在路上不断地想着┉
庆祝儿童节作文 篇10
六一儿童节到了，是不是有很多家长都烦恼着带孩子去哪里玩呢？去长隆水上乐园吧！那里是孩子们嬉水的乐园，刺激好玩的游乐设施让人流连忘返，那里的风景更像大自然一样景色宜人。
温暖的阳光照在脸上，海浪迎风扑来，儿童的欢笑声四处播放，宝贝水城里的孩子正在水里开心的游玩，那里有各种各样的卡通人物，还有七彩缤纷的花朵装饰，再加上碧蓝的水，仿佛像仙境一般。大水桶中溅落的水花更令孩子们透心清凉。
玩了美丽的宝贝水城，刺激的夏威夷水城还等着你呢！蜿蜒曲折的'水滑道，清凉清凉的水花溅在脸上，微风吹在脸上更是清凉无比，滑下来的瞬间还感到刺激。那里的卡通装饰像真的一样，威武的龙虾，可爱的小鱼，五颜六色的珊瑚，真像一个海底世界。
这真是六一儿童节的好去处啊！家长们快快带上孩子们来到这个长隆水上乐园吧！让孩子们在这六一过上快乐的童年。
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