鼓的作文400字

鼓的作文400字八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的鼓的作文400字8篇，希望能够帮助到大家。

鼓的作文400字 篇1

　　勇敢在人生道路上奔跑，勇敢跨越一次次的坎坷、困苦。

　　我经历过如天上的星星多的困难，但是，我也全部克服了。也因为这些困难，使我懂得了一个道理。

　　我八岁学游泳，父亲给我买了泳衣和水镜，还请了一个教练来教我。但我第一次看见那位教练时，我的心里不只是紧张，而且害怕。因为我一直没有下过游泳池，是一只旱鸭子。那时，我一直对自己说：“许芹芹，不要害怕，不要因为困难就失去勇气，困难常常是长志气的根子。你一定能学好的`。”过了一天，教练就开始教我了，首先他教我“吐泡泡”，要把头完完全全地钻进水里，我当时真是心惊胆战。我把头钻进水里，总是会喝到水:要不就是鼻子进水，要不就是耳朵进水,还有就是眼镜进水。所以我一直叫那位教练说：“不要‘吐泡泡’，教别的吧!”可是只要我一问他，他就说：“不要灰心，只要努力，铁杵便能磨成针。过不了五六天，你就学会游泳了。”

　　我对父亲说：“不要请教练。”父亲和教练好像是一个鼻孔出气，他说的话，和教练的话简直一模一样。听了父亲和教练的那番话，我也对自己有了信心，常常对自己说：“许芹芹，努力，只要努力，不怕困难，做一名坚强勇敢的孩子。加油吧!”于是，我每天都到游泳池下面学“吐泡泡”。有时会喝到水；有时眼镜进水；有时水流进鼻子里；有时……我每天勤学苦练，经过一番努力，我成功了，我高兴得手舞足蹈，教练还说我是一个坚强、勇敢的孩子。我听了教练的话，心里比蜜还要甜。

鼓的作文400字 篇2

　　语言是含苞待放的花朵、是释放能量的充电器、是一句适时严厉的抚慰……

　　清晨，我在校园里认真地带读，我的声音忽小忽大，因为我很没有信心，这时，老师走进了教室，我心里开始紧张起来，说话的声音也有些时有时无的`，老师在这时看到了我，下课后，让我去他的办公室一趟。

　　走出教室，我的内心忐忑不安，心想：老师可能是要教育我、鼓励我了，我犹豫不决地走进了老师的办公室。老师和蔼地问：“小欣，为什么刚才你的声音忽小忽大的？”“我……我”我支支吾吾地说不出一句完整的话，眼泪在眼眶里直打转。“小欣，我知道你声音时大时小，是因为心里非常紧张，那你以后就在预习时读上个四五遍。”我望着老师点点头。“小欣，你还有一点不足的是不够自信，你要信任自己，当自己不信任自己时，谁还会信任你呢？我希望你自信。”“我知道了，我会努力改正的!”我信心满满地说道。

　　一周后，我再次带读，这次我的声音是那么洪亮，老师来了我也不害怕了。老师上课时让我读课文，因为我的声音响亮，赢得了同学们一阵阵雷鸣般的掌声，看着老师欣慰的目光，我的心里开心极了!

　　我再次来到老师的办公室，老师表扬了我，说：“小欣，你真是同学们学习榜样，你真棒!”老师把我还向别班的老师也炫耀了一番!平时老师待我像自己的孩子一样呵护着、爱护着、教育着。我的心里是那么甜。

　　老师鼓励的语言仿佛春雨滋润着我幼小的心灵，在学习上指引我勇往直前!

鼓的作文400字 篇3

　　三跳运动会就要开始了，全校各个班级的运动员都做着赛前的准备。

　　老师把我们叫到操场的一边，进行着最后的赛前训练。我和几位跳皮筋的同学撑好筋，便开始跳了起来，这时，老师跑来了，给我们跳了一个新花样，让我们加紧练习，给班里争分，于是我们就认真的练了起来，我们班里最善于跳皮筋的同学王培培两三下就会跳了，她就去指导其他同学，不一会儿，大家都跳地滚瓜烂熟，可就我一个人不会跳，眼看就要到我们班了，同学们都用急切的目光看着我，我想：这下一定会为班级丢分的！我看了看老师，但老师并没有批评我，而是微笑着对我说：“没关系！老师来教你！”说着，老师就一步一步地来教我，皮筋队的同学们为我加油，连啦啦队也为我呐喊，于是我就耐心的跟着老师学跳，心里默默的对大家说：“我不会辜负你们的期望的！”

　　最后，在老师一次次对我的指导。一次次鼓励下，我终于学会了那个动作。轮到我们班了，我们几位同学一边跳。一边念词，响亮的.马兰开花声在校园里回荡……

　　结果出来了，我们办会的了跳皮筋比赛的第一名，我们高兴极了，一会儿欢呼，一会儿击掌，老师激动的泪水都流了下来。

　　我知道，这次比赛得第一，不是因为要两个人的功劳，而是因为我们皮筋队，班级和老师的鼓励，我要感谢你们，老师和同学！

鼓的作文400字 篇4

　　早上，我们来到了厦门，乘上了开住厦门鼓浪屿的车子，听说，那里有一句著名的回文联：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。这让我更加期盼了。

　　来到厦门鼓浪屿，映入眼帘的是那茂盛的榕树，看不清主干在什么地方，这里一片榕树林，那里一片榕树林，每一片都是那样的茂盛，那样的'生机。

　　放眼望去，蓝莹莹的海洋犹如一颗巨大无比的水晶石，晶莹剔透。风来了，海浪随着风轻轻地摇着，摇着海里熟睡的鱼儿，“哗哗哗，哗哗哗”。

　　我赤着脚丫子，来到了金灿灿的沙滩里，捧起一把沙子，转眼间，它们就顺着我的手指缝溜了出去，真调皮。

　　海浪轻轻地冲洗着我的小脚丫，浪花在我脚边追逐嬉戏，还送给我一朵朵白色的小花。轻轻地闭上双眼，风从你耳边刮过，吹动着你的脸颊，似乎有一双温柔地手轻轻抚摸着我的脸蛋。突然，一个大浪猛冲过来，打湿了我的衣服。看看脚下，沙子把我的脚丫子埋住了，好像在和我做游戏呢！

　　厦门鼓浪屿真美，它的景色深深印在了我的脑海里。

鼓的作文400字 篇5

　　暑假我们全家一起到厦门旅行。其中鼓浪屿就是厦门一处景色宜人、四季如春、鸟语花香著名的景点，它位于厦门市西南角，与厦门市隔海相望，素有“海上花园”之誉。

　　鼓浪屿最大的特点是别墅多，树木多，鸟多，没有汽车，空气清新。这里随处可见的大榕树，枝叶茂盛，远远望去，就像一把撑开的绿伞。树枝上下垂着无数的树根，弯弯曲曲，像极了老爷爷的胡须。这里的别墅坐落有致，各具特色，相同的是每栋别墅小院都种满花花草草，不浪费任何空间，处处充满生机。这里是鸟儿的乐园，听，他们在欢唱，与海浪声共鸣。

　　鼓浪屿的.景点很多，有菽庄花园、皓月园、钢琴博物馆……我最喜欢的是日光岩。日光岩怪石嶙峋，虽然只有97。2米高，但这是鼓浪屿的最高点，。烈日炎炎下，我们沿着石阶盘旋上山，手脚并用，大汗淋漓地到达岩顶圆台。扶着栏杆，向远处眺望，鼓浪屿的全貌收入眼底，各式建筑的红砖碧瓦，在绿树的映衬下尤为好看。大海上有许多船，有客船、大货船、游艇……远远望去还能看见厦门的高楼大厦。

　　鼓浪屿是一座迷人的地方，让人流连忘返，如果有机会我还要再来这里游一游。

鼓的作文400字 篇6

　　每当我们做成一件事时，我们都认为是靠自身的努力完成的，但是我们想过没有，在我们的背后是不是还有人在努力我们在支持我们？正因为这样，所以我们才有勇气面对困难，在我做成事情的时候，我就受到了鼓励。

　　记得有一次爸爸让我学自行车，还特意从外地买回一辆崭新的自行车。可当我真正骑上的时候有种不好的预感，我会不会掉到河里？刚刚开始我一下子变得严肃起来，刚开始学我掌握不好技巧像踩跷跷板一样，爸爸鼓励我说：“不要害怕，要放开胆子万事开头难嘛！”

　　听完爸爸的话我鼓起勇气一点一点的前进。一圈骑完了我的心情不像开始那么紧张了，我感到骑的.速度也快多了而且也轻松多了。我一看，哎呦到了巷子底了可爸爸怎么还不放手啊？我回头一看原来爸爸早就到后面了，而刚刚几十米全是我自己骑的。

　　忽然车子失去平衡，我一下子倒在地上腿撞破了皮血流了出来。我的眼泪正想夺框而出，爸爸就走过来来扶起来说：“你没有事吧”听到这句话我的眼泪就再也不出来了。

　　因为我知道我受伤并不是没有好处。接着我自己骑了几圈就没有事了。

　　看，在这成功的同时我也获得了鼓励！

鼓的作文400字 篇7

　　我游过好几处祖国的美景，今年暑假，我又随爸爸去了鼓浪屿。小朋友，你也许知道，鼓浪屿是我国著名的海上花园。

　　那天正好是周末，游鼓浪屿的人真是络绎不绝，男女老少都有，大家纷纷上了游船，船渐渐地向前驶去，我们看到了蓝色的大海，不少人激动地欢呼起来。我们先作了环岛游，解说员一边解说，我看看到了大担岛、二担岛，还朦朦胧胧地看到了金门岛，这些宝岛，我们原来在地理书说读到过，可是今天真实地感受到了。金门岛与厦门遥遥祝想望，它与鼓浪屿是姐妹岛吧。

　　后来，我们下了游船，到了鼓浪屿，首先映入眼帘的是一座座具有欧式风格的房屋，那些房屋的顶上都是三角形顶尖，豪华的红木门，还有五颜六色的各种鸟儿在郁郁葱葱的绿树丛里欢快地叫着，仿佛在唱着歌儿迎接我们。呵，鼓浪屿是绿的世界。

　　我们来到金海岸沙滩，沙滩前面是无边无际的大海，有许多游客乘着游艇在冲浪，也有许多游客在在游泳，有些游客在遮阳伞下沐着凉爽的.海风。此情此景，让你的心情更加美好。接着是一条窄窄的小路，小路上有许多新人在那里照婚纱照，我真诚地祝福那一对对新人新婚幸福。

　　我们还在到一座美丽的教堂里，看见许多人在那里咏圣经，还在菽庄花园赏花，还到瞻仰民族英雄“郑成功塑像”，参观郑成功的炮台。

　　鼓浪屿，真是名不虚传，有许多值得看的地方，在那里游玩，放松，把压力抛到了脑后。朋友，有空，你也去鼓浪屿一游吧。

鼓的作文400字 篇8

　　今天是开学第一天，老师对我们说：“今天，我们玩一个有趣的游戏———击鼓传花”。老师给我们说了游戏规则之后，尖叫声、跺脚声、祈祷声混成一片，像大战似的。

　　老师大声说：“开始”！教室里立刻鸦雀无声，于是老师摇了摇鼓，然后背对着我们拍起鼓来。花像一颗出了枪膛的.子弹，飞快地在我们班转起来。快轮到我了，我的心仿佛要蹦出来似的。与此同时老师拍鼓的速度也加快了，我意识到鼓就要停了，于是，我作好了迎接的准备。花终于到了我手里，我赶紧向后一送，这时，老师的鼓声也停了，同学们有的指着我，有的指着雷子然，“冤枉啊，根本不是我！”我在心里大声说，。终于，老师把目光转到了雷子然身上。我在心里暗暗得意起来。

　　又一轮开始了，花在一大组转了两圈，终于被陈威“解救”出来了。又轮到我了，我马上把花向后一送……，最后廖煜中了这颗“子弹”，她走上台去不知如何是好，我们看她半天没反应，就大声数“五四三二一！”廖煜情急之下对郭老师说：“我唱‘每当走过老师窗前’，可以吗？”老师说“好！”于是游戏在优美的旋律中结束了。