想象的作文

实用的想象的作文合集五篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的想象的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

想象的作文 篇1

　　各位好！，我是前两年最火的单车，山地自行车，刚发售没多久就被小主人的母亲买去，作为小主人班级第三的奖赏，从今以后就和小主人每日在一起了。

　　我的车体是黑色的，坐位前边那里写着美利达及它的英文，上边还挂着一个包装袋，能够用于装一些较小的东西，下边有一个装饮品的小服务平台，用于装一些饮品，小主人渴了就会在这儿拿，十分便捷。我的车把手旁还有一个装手电的铁架子，夜里能够照明灯具，小主人从此不害怕一头冲入水坑了！我的速度除开跑车之外排第二，第一的是一种新品，她们的刹车踏板与我们不一样，是往后面踏，（留意：我的小伙伴是那样的，别的`的没留意过。）它的速率会越骑越来越快，但是没我稳，大家常夸另一方是像飞机一样洒脱，说我是像重型坦克一样稳，呵呵呵。我的抗摔能力很强，之前和 小主人一起跌倒，小主人本以为我坏的不了模样了，結果我好好地的，只没了点皮。

　　这就是我，主人家嘴中的自主車。

想象的作文 篇2

　　我希望有一间自己的房间，可漂亮啦！来看看吧！ 我的小屋是朝东边的。当第一缕阳光照射进我的小屋时，我会一边吸着清新的空气，一边享受着阳光的照射。我的小床是白色、淡绿色、淡蓝色组成的，看上去仿佛像一朵美丽的白丁香在绽放。床的左边放着淡黄色的'花瓶，里面种着紫色的牵牛花，散发着清香。床对面，黄色的地毯，绿色的沙发，客桌上摆着茉莉花，看起来十分搭配呢！在房间的一角，是一个小花园，玫瑰、薰衣草、郁金香，啊！应有尽有，小花园旁有一个秋千，我可以一边荡，一边看花儿。眯上眼，静静呼吸着花儿的芬芳，那多美妙啊！在房间的另一边，白色的书桌，淡黄色的书架，里面都是散发花儿的香味的书，蓝色外皮的电脑，书桌上还有笔筒、花儿、书&&都是淡蓝色的。墙上黄色的钟，是个花朵形状的，只需每月充一次电，就能工作一个月！床的上方有一个圆形的灯，从不同的角度看，它不停地闪烁，像一颗水晶一样。美丽极了。正前方的墙上，是我和许多花儿的合影，那时的我，多可爱啊！ 这就是我喜欢花儿的小孩儿幻想的家。你心中的家是怎么样的呢？玉环县城关中心小学四年级:董益铭

想象的作文 篇3

　　你看，你看！一只蝴蝶一边飞舞，一边嚷嚷，《查理九世》的三十页写的太精彩了！

　　是呀，是呀！三十页是这本书里最好看的！小刺猬赶紧跑过来。

　　你们说得太对了，那一页我已经看过十几遍了！

　　森林阅览室里，《查理九世》被摆放在书桌上，此时正好翻到第三十页。这一页因为经常被人翻看，已经有了破损，当他听到小动物们的夸奖时，再也忍不住了，翻翻眼睛，看看其他兄弟：哼，和你们在一起，真是耻辱，我要离开你们，到外面去，让更多的人只看到我！何必这样说呢！弟弟二十九页和哥哥三十一页劝道，我们和睦相处，不好吗？

　　三十一页不再理会哥哥弟弟，使劲扭动身体，跟随一阵风，从阅览室大门飞了出去。

　　路上，他遇到一只小麻雀，连忙伸手拦住：小麻雀，你看我的内容写得精彩吗！小麻雀盯着三十页看了很久，抬起头，疑惑地眨眨眼：嗯，嗯，写得，写得，可是当然，我可是大名鼎鼎的三十页！没等小麻雀说完，三十页就傲慢地拉着风飘走了。

　　三十页来到河边，看见一条小鱼在河里游来游去：小鱼小鱼，你看我这一页故事写得怎么样！三十页洋洋自得地挺起胸膛。没有了其他的.书页，我根本不知道上面说了什么呀！小鱼遗憾地摆摆尾巴。你给我住嘴！三十页火冒三丈，他们都是没用的东西，我不需要他们！他哗啦啦地吼叫着，奔向更远的地方。

　　三十页跨过高山，迈过小溪，越过森林，遇到很多小动物。可是每一个小动物看过他后，回答的内容都和小鱼一模一样。这时，三十页早已破损不堪，只要风再大一点，他就会四分五裂。一直跟随他的大风再也看不下去了：你要到什么时候才能明白，只有在兄弟姊妹的帮助衬托下，你才会是那个大名鼎鼎的三十页呀！我我没有他们我也行！北风顿了顿，叹了一口气：那你为什么被我吹得到处乱飞呀？三十页在空中翻了几个滚，终于低下了头。如果你的其他兄弟都在的话，你们就不容易被我吹走了。北风笑着说，还是和我一起回家吧！

　　不久后，三十页回到了森林阅览室，小动物们将他修补修补又贴回了《查理九世》。后来，三十页每一次给兄弟们讲自己的经历时，都会说：我们是一个整体，大家都缺一不可呀！他的兄弟们开心地笑了，那本《查理九世》也更受欢迎了。

想象的作文 篇4

　　今天，笔者惊悉：20xx年3月24日下午，某校发生了一桩怪异的事。在当日下午7时许，某值班老师正在常规值班，看到该校八年级某班有几个学生扶搀着自己班上的一位同学去教室上晚自习，这件事也正巧被当晚来上晚自习的某领导看到，领导发现情况不对，就迅疾过去询问情况，正好值班老师也正要去检查各班上晚自习情况，就一起见到被扶搀的那位男同学脸色酡红，形色如“僵尸”和“机器人”，行止一点也不能主导，拉他站着他就站着，拉他坐着他就坐着，拉他走他才会走。上晚自习的老师问他是啥回事，他一声不吭，值日老师问他也一样是一声不吭。领导问他是不是喝了酒，他仍然无法作答。

　　扶搀他的一位同学只好代答：“老师，他现在不会说话了”，“我们都没有喝酒”。（在场的师生也看得出他们确实不像喝过酒的样子，不但个个脸色正常，而且闻不到半点酒气）

　　据那位同学讲：原来是他们来学校上晚自习的路上，出事同学在某坟上洒了一泡尿，然后脸色顿时变成了现在这个样子，随行的同学当时就问他是怎么回事，他也不会回答。同学们怕出事，就把他扶搀来学校，于是就出现了开头一幕。

　　接下来，学校通知班主任把该生的家属通知来，当晚家长把该生领回去后，请了一位命理先生给他“通说”了一番，不知是偶然还是碰巧，这个学生终于会开口说话，但是从前的`什么都记不住、认不出了。

　　当晚9时许，家长一行人又引领这位同学回到学校，他的任课老师指着自己问他认不认得她是谁，这位同学毫无反应，在场的出事同学的外婆也指着自己问他认不认得是她谁，他仍然了无反应。不仅如此，连他自己出事前放在学校的自行车放在哪里和是什么样子，问他他都回忆不起来。

　　家长一行人见此情形，估计自己的小孩再也无法进行正常的学习活动，于是万般无奈的沮丧着神情领上自己的小孩步履蹒跚的消失在校园的夜色中……

　　小孩走是走了，但师生们的心仍悬着。

想象的作文 篇5

　　有一只青蛙，它有绿绿的脊背，白白的肚皮，它每天吃好多害虫。但是就是有一个缺点：爱吹牛。

　　一天，青蛙蹲在荷叶上，高声唱起歌来。一只蜻蜓正好飞过,它拍拍手说道：“这只青蛙可真大呀！”青蛙听了非常得意，它唱得更响亮了。这时一条金鱼游过来说：“这只青蛙真的好大啊！”青蛙听了更加得意了，它仰起头，拍拍肚皮，更加高兴了。

　　这时一头水牛走过来喝水。蜻蜓和金鱼立刻喊到：“大水牛！大水牛！”青蛙见了，想到：“这不是在嘲笑我吗？”于是青蛙走到大水牛旁边鼓起气，使劲地吸气，问蜻蜓：“蜻蜓你说我和水牛谁大呀？”蜻蜓毫不犹豫地说：“当然是水牛大了，你和它还差的'远呢！”青蛙听了不服气地说道：“我就是不信我比不过大水牛！”青蛙鼓起肚皮不停地吹气，当它吹好时，自己都可以看见自己白白的肚皮了。青蛙问金鱼：“金鱼金鱼我和大水牛比，谁大呀？”金鱼笑着说：“你的肚子大了一点，但是你和大水牛比还差的远呢！”青蛙用尽全身的力气，把肚子吹的圆鼓鼓的。蜻蜓和金鱼见了连忙说：“可以啦！可以啦！你是比不过大水牛的啦！”青蛙不听劝告，还是不停地吹气。肚子越来越大了，只听“啪”的一声，青蛙的肚子炸破啦！