风雨的磨炼作文

关于风雨的磨炼作文

　　风雨的磨炼作文(一)

　　人的生活中总有许多的不如意，就如古代的四大悲事一样;久旱逢甘露——一滴;他乡遇故知——债主;洞房花烛夜——隔壁;金榜提名时——邻居!当然，对于上面的那些亦喜亦悲的情况，我们的看法总是会与众不同。乐观的人总会豁达的往好的一方面去想，去认为;可悲观主义者们却总要把往往美好的一面变成丑陋的一面，这就是他们的悲哀，也是一种在我们看来似乎无奈的表现。

　　成长中的我们，一直是无比烦恼仰或无比快乐的。这两种表现都是极端的，但这都是一种选择自我发泄的方式。青春，一个无比美好的字眼，在这个特殊的时代，我们自己酿造了青春这个特殊的概念，我们不必束缚自己，但也不能放纵自己像一个断了线的风筝似的，毫无方向，毫无目的的乱飞!

　　我爱，我想，但不忌妒!

　　我哭，我笑，但不抱怨!

　　我羞，我愧，但不自弃!

　　我怒，我恨，但不悲叹!

　　这些在我看来，挫折在这首诗中无处不在，他对于乐观的人来说，挫折之后的勇敢，坦然等更是他(她)们所认可，所向往，所等待的!

　　痛苦本身并不会放大或缩小。它的'来源不在外部的事物中，它来源于我们的自身。我们无法控制自身内心的一种体验。所以与其放大痛苦不如感谢痛苦：感谢它在痛苦之中给我们的体验，感谢它在痛苦之后给我们的新幸福。

　　一位伟人曾经这样描述过青春：它是一根儿长在河中的芦苇，但是却被挫折压迫成了一根没有思想的，只有旺盛精力的芦苇!

　　青春时代就是人生中的一部戏剧，没有挫折就没有坚持;没有痛苦就没有幸福;没有丑陋就没有好......就没有我们自己所主演的青春这个时代!

　　所以只有经历风雨，彩虹才能出现!

　　像郑智化的《水手》一样：他说风雨中，这点儿痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦..........

　　风雨的磨炼作文(二)

　　坚强的意志是做人的基础，一个人只有在逆境中成长过，才能在社会上更好地立足。

　　就像今天我读的《桃花心木》这篇文章一样。文中的桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。而种树的人总是隔几天才给它们浇水，让许多人十分不解，而种树人既不懒也不忙，却浇树浇的'一点规律也没有。更奇怪的是桃花心木动不动就莫名其妙地枯萎，所以种树人每次来浇水都带来几棵树苗，这足以看出他不忙不懒。后来才知道他是模仿老天下雨，没有规律，使树苗因没了依赖，会为了找水源把树根扎得很深，长大后才能矗立在地上，长成百年大树。

　　是啊，人，就和桃花心木一样。经历过动荡生活的人，比较经得起生命的考验。因为在动荡中，我们只能独立自主，不会对他人形成依赖。在动荡中，我们会被逼迫、更容易学会生存的本领。因为在风雨中磨炼，我们的意志才会坚强。再大的困难，也会拜倒在我们坚强的意志下。

　　穷人的孩子早当家就是一个典型的例子。穷人家的孩子因为家庭贫困，不能像富人家里孩子一样，拥有超高级电动玩具，住在豪宅里，出门玩耍坐着大宝马……只是住在破房子里，干着自己承受不了的重活、脏活，有时累得几乎要虚脱，常常是吃了上顿没下顿……十几年后，有些富孩子因为过惯了“小皇帝”、“小公主”一样的生活，在社会上立不了足，一些没有办事能力的他们被赶出了这个酸苦咸多、甜少的社会。如果想依靠父母过一辈子，那也是不可能的。但穷人的孩子因为苦惯了，学会了忍让，学会了艰难跋涉，终于在社会上稳稳地扎根，拥有了立足之地。

　　所以，做人就像做树一样，只有小时候过得艰辛一些，为将来扎稳了根，到时候才能长成万人瞻仰的参天大树，百年不倒，成为一名有着卓越成就、万人敬佩的伟人。因为在风雨中，我们才能磨炼出坚强的意志，才能获得未来的辉煌!

　　风雨的磨炼作文(三)

　　人们常说现在的我们是祖国的花朵。但花儿也是各种各样的：有卑微的;有在恶劣的自然环境下生长的，有在温室中生长的……在不同环境下生长的花儿，也是不同的。在恶劣的环境下生长的花儿，经受过风吹雨打等种种磨难，虽然环境苦，但是它却开放得很灿烂。而在温室中生长的花儿，一直备受人们精心的照料、呵护，柔弱地开放着，似乎花朵更美，但是这种花儿若是经受一点风雨，便支持不住，就像一个弱不禁风的孩子一样，到底是谁笑得最灿烂呢?

　　我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的.情况：从小备受父母关爱的孩子，到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子，生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?

　　只有在风雨中拼搏，才会开放得最灿烂。

　　蝴蝶，总是一种美丽的昆虫。但它的诞生，却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹，到了一定时候，它会从蛹中破壳而出，才成为美丽的蝴蝶。

　　曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去，一边讨论着。那时，蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍，决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹，帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿，蝴蝶一动不动，显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了，孩子们诉说了一切。老师明白了：“蝴蝶想要存活，必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”

　　是的，拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护，弱不禁风，自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿，一直受到磨难，但它在磨难中与风雨斗争着，也就愈发顽强，开得也愈灿烂，蝴蝶在蛹中挣扎的同时，锻炼了自己适应外面生活的能力，所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶，没有拼搏，也就无法适应外面的环境，脆弱得无法生存，无法迎来阳光!

　　阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿，我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣，问题的关键在于：你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境，而是没有付出，没有拼搏。

　　如果，你想做一朵最灿烂的花;如果，你想做一只自由飞翔的彩蝶，那么就接受风雨的磨炼与挑战，迎来最温暖的阳光!

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