有关描写的小学生作文三篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文3篇,欢迎阅读与收藏。
描写的小学生作文 篇1
我的校园非常美丽,走进秋天的校园,那一草一木给我带来的感觉总是那么温馨。
一进入北门,就能看到校园里的一棵棵松树,翠绿的叶子,挺拔的身姿,像身材魁梧的将军在守护着校园。
往东走,首先看见的是几棵石榴树,上面长满圆圆的小石榴,红彤彤的,像一个个小灯笼。有的石榴咧开嘴,好像微笑着迎接我们的到来。那一串串葡萄倒挂枝头,从远处看,仿佛紫玛瑙一般。菜园里的辣椒可真有精神,一处处的大红色让人感到眼前一片明亮。还有许多青辣椒躲在叶子下面,像害羞的小姑娘,不好意思探出头来。
菜园对面就是昆虫园了。昆虫园里有很多昆虫雕像:蚂蚁雕像、蚂蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢虫雕像、壁虎雕像……看,一只蚂蚱趴在树上,四肢使劲蹬着树枝,好像马上就要展翅飞翔;一只青蛙抬着头,一动不动,仿佛正在倾听同学们的读书声呢!还有一只青蛙张着大嘴巴,好像在感叹:“读书的声音真好听啊!”昆虫园里还有很多蛐蛐、蚂蚱和一些不知名的小昆虫,他们时不时地高歌一曲,那声音真美妙!
从昆虫园旁拐弯后,再往西走就到了一片小树林。小树林里有国愧、大叶女贞、剑兰等。最醒目的`是一棵高大挺拔的白玉兰,上面结满了一串一串的小果实,像葡萄一样。白玉兰周围有几棵国愧树,枝叶像撑开的伞儿,小巧玲珑。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,从正面看,像人,像骆驼,从后面看,像牛,像马。“哗哗,哗哗……”石头顶端冒出的水瀑布一般飞落下来,溅起的水花像一朵朵盛开的白莲。
这就是我的校园,简直是一个美丽的园林!
点评:
小作者移步换景,按照“北门→菜园→昆虫园→小树林→假山”的空间转换顺序,依次描写了校园中松树、石榴、葡萄、辣椒、昆虫雕像、树木、怪石等景物,层次清楚,条理分明。在描述中,小作者运用了比喻、拟人等修辞手法和联想、素描等表达手法,生动形象地展现了美丽的园林校园景色。
描写的小学生作文 篇2
每天上午,我们都陆陆续续的到达教室,做好等待着老师的到来。
不一会儿,有同学小声说:“老师来了。”“应该是”我也回应着。老师的脚步声由远及近,忽然出现在教室的门口,只见老师精神抖擞地看了看我们。老师右手拿着课本,左手拿着一叠作业。然后,老师把课本放到了讲台的'正中间,把作业放到了讲台的右上角。
“嗯嗯。”老师微笑着清了清嗓子说,“上课。”
“起立。”班长大声喊道。
“同学们好!”老师高兴得说着。
“老师好!”我们异口同声地回敬老师。
“请坐。”老师说着,让我们坐下,而他却要一直站着。老师开始讲课了,我们一天的学习生活开始了。
描写的小学生作文 篇3
春天来了,春雨沙沙地下个不停,在这个美丽的季节里,百花齐放,各种各样的花可漂亮了。有雪白的梨花,有红红的杜鹃花,还有粉红的桃花……我最喜欢的是桃花。
今天我去奶奶家,在路上看见一棵棵桃树,桃树上长着桃花,我在近处看像一群小朋友在跳舞,在远处看像一团火焰。桃花有很多的姿势,有的才展开两三片花瓣,像在跟大自然说:快点给我阳光和水分,这样我就能快快长大。有的.全展开了,像在欢迎蜜蜂到它这里来采蜜。还有的是花骨朵儿,躲在开了的花后面,把自己遮得严严实实,真像个害羞的小姑娘。
看着看着,忽然我觉得自己仿佛就是一朵挑花。一阵微风吹过,跟着它们翩翩起舞。
桃花真美啊!我爱春天,但更爱美丽的桃花。
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