有关网络作文合集4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的网络作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
网络作文 篇1
我是一名乡村教师，20xx年，我认识了互联网，认识了校信通，并且在校信通上注册了名为青舞飞扬的博客，于是，我开始了在网络里、在博客上写作的路……
通过在校信通博客上疯狂的写作，我被评为了校信通博腕，连续三年被评为书香班级启明星奖，连续三年被评为濮阳市博客之星、网络教育先锋，这期间，我的几篇文章被发表在教育时报、濮阳日报，我尝到了写作的快乐。通过在校信通博客，我认识了许多名师， 并且学到了许多城市老师介绍带领孩子们读书的先进经验，我也尝试着开始了我班的阅读之旅，在教育的道路上，我力求达到让孩子们遇上我这样一位老师不是他们的悲哀。
有时，我想，如果我早一点儿接触网络，早一点接触校信通，说不定现在我已成为一名作家或者名师了呢！农村是落后的，农村的教师有时是可怜的，当我们还不知道电脑是什么时，城市里的许多教师早已在互联网里畅游了，任我怎样努力，总也赶不上那些城里老师的脚步。不过，我很庆幸，比起许多农村教师来说，我又是幸运的，因为我知道利用网络带领孩子们力求进步，虽然为接触网络晚而感到遗憾。但读过一篇文章《人生永远都是好时候》，我为我从接触网络的第一天起开始努力而庆幸。
文中说到：“错过了上一趟车，你还可以搭下一趟车，迟到总比不到好；错过了昨天，你还可以追赶明天，大器晚成总比一事无成好。”这篇文章列举了好几个事例。美国著名演讲家安东尼罗宾30岁开始学习演讲技术，8年后，他成为一位受到大众仰慕的演讲激励大师；莫尔斯40岁开始潜心钻研“电报”技术，55岁时，他凭这项发明成为巨富；日本巨商渡边正雄50岁开始学习房地产业务，10年后，他成为一位拥资数百亿日元的地产大亨；春秋时期的晋平公70岁时，曾经感慨地对师旷说：“我年已70，想学习，恐怕太晚了吧！”师旷说：“为什么不点亮蜡烛呢？”是啊！蜡烛的光芒虽然微弱，也胜于在黑暗中摸索。没错!不管你坐下来等待，还是站起来行走，时间都不会为你停留。既然那些年已垂老的人都不肯停止追求，风华正茂的你，怎么能说“为时已晚”呢？
是啊！只要是想进步，什么时候学习都不晚，我经常把这里面的几个小故事讲给我的`学生听。每天8个小时工作外的时间，我会畅游在网络里，畅游在校信通这个大家庭里，学习或是书写自己的点点滴滴，感到没有把时间白白浪费掉，觉得自己的人生一下子有了意义，通过在校信通学习、写博，我找到了快乐，有了方向感，现实中的我积极进取，网络中的我一直没有停下过前进的脚步……
在网络里成长，是幸福而甜蜜的事情……
网络作文 篇2
每天上学我都会看到学校墙体图板上写着的一代伟人邓小平爷爷说过的一句话“学电脑要从娃娃抓起”，这句话引起了我对电脑的兴趣。
因为爸爸妈妈的工作需要，20xx年我家里买了一台电脑，并安装了宽带，就这样，我与网络交了朋友。妈妈帮我建立了“博客”――就是网络日记，我把每天高兴的事情都记录在那里。每次妈妈带我出去旅游，回到家里我都迫不及待地打开电脑，把旅游的过程记录在我的博客里，再把旅游的照片传到博客上，让大家分享我在旅游过程中学到的知识和快乐。放假了我还可以玩玩网络上的小游戏，放松一下。有的时候，我遇到不会的问题，还可以到网络上查查资料，比如那次为了出公开课，老师让查找描写美景的文章片断，我就打开了“百度”搜索了一下，找到了好多名人笔下描写的美景，在课堂上老师还表扬了我，这都是我这个朋友――网络帮我的忙。空闲时间我还可以在网络上与远方的`亲人聊聊天，我的阿姨去旅游时我还可以通过网络寻问她在那里看到了什么好玩的事。
可是什么事情都有利有弊，如果过度的沉迷于网络游戏，就会浪费很多学习时间，而且还对我的视力有害，影响休息，所以我要好好掌握使用网络的时间，发挥网络对我有利的特点，让我的生活丰富多彩！
网络作文 篇3
科技永远在发展着，网络在以迅猛的速度增强着，开始在世界各地普及开来。
网络是一把双刃剑，他有着其他事物所不具有的优点，为信息的传播，技术的创新推波助澜，但是对于绝大部分意志不坚定的人来说，它却足以致命。
我先来说一说它的优势。第一，它是许许多多高科技的控制中心，像卫星的.信息可以通过网络来接受，航空飞船可以通过它来控制各项数据，实现精确有序的运作。第二，它是现代信息传播的主要媒介之一。这样的一个时代，信息爆炸是其主要的特点，但又不是每个人都能够经历每一件事物的，而网络就成了人们了解世界、社会发展的主要工具。过去讲“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。而现在则是”不出门而知天下事“地球正因此而变得越来越小。
每一样事物都有着两面性，网络既然具有寻常事物难以企及的优越性，那么作为代价，它的危害性自然也是难以忽略的。近些年来，新闻媒体上关于孩子因染上网瘾而忽视了亲情、友情，和现实的报道也从来没有停止过，也自然而然地引起了社会的广泛关注。网络吸引人们的无非是：其一，网络游戏。网络游戏的变化越来越多种多样，内容越来越丰富多彩，吸引着不同年龄段的人，深深陷入其中，无法自拔。其二是其虚拟的交流平台使得人们迷恋其中，享受着着看似自由的聊天，无需要为自己负责，使人忘记了真实的世界而失去自我。
网络是现代发展所不能挡的大势，是神是魔取决于人们的态度。
网络作文 篇4
对于一名高三的我来说，原本是想从一些作文网站中找到一些我想要的一些句子，但是结果恰恰相反的是我并没有找到一些好的句子，反而发现了如今网络上所谓高中生作文质量的逐渐下降。
当你随手在网上输入高三作文或者是优秀高三作文，诚然，的确有好文章，但是凭着良心来讲，是真的很少。对于现代高三学生来讲，大多以议论文为主，其次是别的结构。然而，在我所看到的很多文章来讲，很多还是以初中生的笔触来描写或者是议论他的心情思想或者是观点等等。
比如说高一的那会儿的一次运动会上......、我记得我小时候......等等。对于这些句子我们可以分成两个方面来讲。
第一：叙事文，或者是随笔游记。对于这些文章出现这种句子，我个人觉得除了文笔幼稚不是有很大的问题。
第二：议论文，对于议论文来讲，首先你要有明确的观点以及对于这个观点所需要充分有力的论据，再加上自己对于这个现象的看法或者是行动措施。可是在议论文中出现上述的一些回忆过往的幼稚论据，我觉得过于不妥当并且这些论据并没有说服力。谁知道你这些所说的事情是否是胡诌过来的？
除去论据，还有观点。大部分网络上的高中生作文论点实在是说不清道不明。不仅仅是语言方面的表达技巧有所欠缺，整片文章到处都是我她说你说等等等等，更是整篇文章就如同流水账一般枯燥无味。而这种现象也常常导致需要在网上搜罗一些好句子的学生找不到好文章，网上所写的文章得不到真真正正的'借鉴和利用。
这些问题都客观存在。整个网络文学，在学生作文这一块，质量主体下降。但是对于网络而言，没有一些具体严格的门槛措施，让高中生的作文像初中生，让初中生的作文像小学生。而真正的好作文却得不到发扬，宣传，得不到彰显，被埋没于纷繁杂乱的无效文章之中。因此，最重要的是我们该如何对网路作文的质量的提升给出有效的措施。
对于我个人而言，我觉得最主要的关键部分就在于审核环节。我虽然不知道审核环节是怎样的一个流程，但是在我看到的大部分网上作文来看，审核环节没有得以发挥真正有效的作用。其次，就是提高网络写作作者的门槛，对于网络作者的身份信息得以完善，拒绝小学生冒充高中生的行为出现，就如同小孩穿大人鞋子一般。
最后对于以上的各种现象，我强烈希望各大作文网站有所警醒。
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