有关我的四年级作文集锦七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
我的四年级作文 篇1
冬天，它傲然挺立，生命力顽强，一年四季常绿，是人们喜爱而又最不起眼的植物——冬青。
冬天，有大雪，漫天飞舞。
大地上覆盖着一层银白色的新衣。许多植物因为冬天的寒冷而枯萎了。只有它傲然挺立，沿着草坪，围绕花坛，守护着花草树木。这是冬青树。
春天，花鸟争鸣。
一切都恢复。大地披上了绿色的春装。泉水叮咚作响。许多花儿又笑了。它生下自己的`“小婴儿”。它看起来更绿。这是冬青树。
夏天太阳很热。
它通过了高温的考验，充满了能量。与其他植物不同的是，它并不无精打采。它固守着自己的位置，为这个无聊的夏天增添了活力。这是冬青树。
秋天，空气清新。
冬青依然青翠，生机盎然。
冬青树只懂得默默付出，只懂得付出，不懂得索取。因为你，我们的生活一年到头都充满了生机。霍莉，我爱你!
我的四年级作文 篇2
敬爱的周老师：
您好！
秋风送爽，丹桂飘香，又到了一年一度的教师节。首先，祝周老师节日快乐！周老师，你已经教了我们一个星期了，我们深深地感受到了您对我们的爱。
还清晰地记得暑假接近尾声的时候，同学们还在议论“新班主任是谁？长得怎么样？……”很快开学报名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套银灰色的裙子，一头漂亮的卷发，脸上带着微微的笑容，显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍，说您姓“周”，您可不像我们以前的周老师那么细致，您是一位爱憎分明的老师，对的就是对的，不过错了也不可怕，只要肯知错就改，周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊！
您的语文课上得又是那么精彩，每次总能看见您精心准备好的课件，听见您慢条斯理分析课文的.甜美声音。您循循善诱，引导我们打开高年级语文的知识大门。
开学第一周，您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格，有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们：四年级的竞争越来越激烈，这是个拉开距离的阶段，也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先，养成良好的行为习惯！
周老师，您还让我当语文课前两分钟领读员，我一定会做好这项工作，不辜负您对我的希望！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师，您默默耕耘，无私奉献。在教师节到来前，我再次祝您：“节日快乐，工作顺利。”
您的学生：赵帅琦
我的四年级作文 篇3
小时候，我并不喜欢读书。那时，我认为课外书和课本一样枯燥无味，因此，课余，什么书我都不愿意碰。
可是，有一天，我彻底改变了对书的看法。
那是一个星期天。早晨，我醒来时，心想这一定是慵懒、舒适的一天。可是，爸爸、妈妈都要出去办事，临走前，爸爸妈妈给我留了一项“作业”：把一整本《经典童话》看完。并且，为了让我顺利地看书，妈妈还给我了一本字典，不会的字就在字典上查。
为了完成这项“作业”，我闷闷不乐地看起书来。后来，我居然开始入迷了。我看完了《丑小鸭》，又看《小红帽》。看完了《青蛙王子》，又看《白雪公主》……就这样，我一口气看完了《经典童话》。问题是，我还没看够，于是就在家里东翻一下，西找一下，看一看有没有一些我以前遗弃在角落里的童话书、故事书。就这样，我又淘金似的.找到了几本书，如饥似渴地读了起来……
当爸爸回来时，我骄傲地指着沙发上的几本书，告诉爸爸：“这些书我都看完了！”爸爸十分高兴，并且把这个“大好喜讯”打电话告诉了妈妈。妈妈回家时，还给我带了一个小布娃娃，当做是给我读书的奖励。
现在，我的书接近两百本了。从“读书破万卷，下笔如有神”这句话中，我更坚定了：书，将是我一生的伙伴。
我的四年级作文 篇4
大自然，平凡而朴素，但它却蕴含着诗情画意的美。
我喜欢花儿，人们谁不会羡慕花儿的美？娇艳的玫瑰，竞相开放的玉兰花，鲜嫩的月季花，迎风傲霜的菊花，坚贞不屈的梅花，淡淡清香的茉莉花……这难道不是大自然所赋予的吗？
我喜欢小草。它没有花香，没有树高，平平凡凡，但它从不寂寞，从不烦恼。你看，春风把它吹绿，阳光把它照耀。“野火烧不尽，春风吹又生”。小草的生命力又是那么顽强！
我喜欢平平凡凡、有名而被人忽视的树。它们挺立在大自然的`角落，在我们感到炎热时，递给我们一把乘凉避暑的大伞，它们为我们的生活默默奉献，净化空气，防止洪水，保护环境，提供氧气。它们是默默无闻奉献的功臣！
我也喜欢大千世界的小动物、蓝天、白云、小河、土地。同学们，你感受到了大自然的美吗？大自然一个普普通通的名字，但却有千姿百态的事物、秀丽怡人的景色在这其中！我喜欢大自然的美丽！
我的四年级作文 篇5
回忆起来，那件事也不过就发生在两个月前，那一个个画面依然清晰可见……
春季运动会时，四年级有一个团体项目叫做“齐心协力”。就是30个人围成一圈，把手搭在前面一个人身上，同时坐在后面一个人的腿上，看哪个班坚持得久，考验大家是否团结一心。
“一、二、三，开始！”随着体育老师的哨声响起，比赛开始了！我们兴奋极了，很想拿到第一名。但是不一会儿，原来的兴致勃勃就荡然无存，同学们都快撑不住了，还吵了起来。
“你过去点，我快不行了！”
“你别动，我都坚持不了了！”
“早知道就不要你坐在我身上了！”
“……”
哎，这样子，怎么能叫齐心协力呢？这时候，体育老师走了过来：“我看你们都已经坚持不住了，把时间停了，你们可以休息了！”
顿时，整个圆圈都倒了，同学们累得精疲力尽，有的女生眼泪如同瀑布一般流了下来，还有的女生说体育老师偏心，甚至有些男生跑去二班、三班捣乱！我们输了就输了，要输得心甘情愿。再说自己没做好，怎能去怪别人呢？四（1）班的.同学们，可不能这么小气呀！
这件事一直围绕在我的心头，我对我们班的同学很失望。这件事，在我这一年的记忆里留下了一个浑浊的印记。也不知道为什么，那件事，我一直都忘不了……
我的四年级作文 篇6
我最敬佩的一个人是我的朋友谭云峰。他个子不高，长得瘦瘦的，有一双明亮的'大眼睛。他很诚实，善良，有孝心。
记得有一次，我和谭云峰在街上玩。突然，我们遇到了一个讨钱的人。我见了，理都不理他，还拿出五元钱在他面前炫耀。而谭云峰却没有这样，他站在讨钱的人的身旁，从口袋里掏出一元钱给了他，我看到了这一幕，感到非常惭愧。我对谭云峰说：“你真善良。”他微笑着回答：“没什么，只是把一元钱给了他而已”。我们又继续玩了起来。突然，我们看到一个摔跤的小妹妹，谭云峰连忙把她扶了起来。还用手将她身上的泥土擦干净，过了一会儿，小妹妹的妈妈来了，小妹妹对她的妈妈说：“我刚才摔跤了，是那个大哥哥把我扶起来的。”小妹妹的妈妈说：“谢谢你。”谭云峰说：“不用谢。”
这就是我的好朋友谭云峰，他善良、诚实、有孝心。
我的四年级作文 篇7
我家有许多玩具，有溜溜球、掌上游戏机、陀螺、遥控汽车……其中，我最喜爱的就是妈妈刚送我的魔方了。
魔方，是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺·鲁比克于1974年发明的机械益智玩具。我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方，是一个正6面体，有6种颜色，由26块组成，其中有8个角块，12个棱块，6个中心块。别看只有26个小方块，变化可真是不少，魔方总的变化数为上百亿亿次。如果你一秒可转3下魔方，不计重复，你也需要转4542亿年，才能转出魔方所有的变化。
我天天捧着自己喜爱的魔方。放学一回到家看到魔方，连洗手也不洗，就捧着它玩个不停。到吃饭时间了，我还是不肯放下，还找借口说：“饭不是还烫着吗?在饭凉的时候还可以休闲一下。”
妈妈听我这么说，就把我的`魔方夺过去放了起来。我见妈妈原本小小的眼睛变得大大的，吓得我只好先吃饭。为了玩魔方，以前我二十五分钟才吃完饭的速度前进到了七八分钟就吃好饭了。妈妈见了问：“今天怎么狼吞虎咽呀!?”
“想玩魔方呗。”我一边吃着最后一口饭一边说。我便又玩起魔方来。
经过几天的努力，我就可以随意将魔方复原六面了，可是，离开说明书还是“百尺竿头，更进一步”。我下定决心，在假期有空的时间里，把还不熟练的地方全部学会，这样就可以在大家的面前“吹吹牛”了。
我喜爱的魔方不仅锻炼了我的动手能力，而且也增强了我的记忆能力，让我的课外生活增添了不少的乐趣。
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