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【实用】手指作文300字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的手指作文300字4篇，欢迎大家分享。
手指作文300字 篇1
今天我和同桌—缪嘉怡一起玩猜手指的游戏。
首先，我先观察同桌的手指。她的手指粗粗的，大拇指最粗。她的手指有长、有短，真是“各有所长，各有所短”啊！她的指甲是粉色的很漂亮，指甲上面还有一个个白色的“小月亮”。
我们的游戏规则是：互相猜中指，我们说好了不能破坏游戏规则，谁破坏游戏规则就要退出游戏。
先是同桌猜，我背对着她，把中指放在中间，把别的指头围着中指，我心想：她一定不会猜对的。我用右手紧紧包住右手，然后给她猜。她猜的时候我心里七上八下的.，她先犹豫了一会儿然后点了一下我的无名指，我的心总算平了下来，我把右手松开给她看，这时她才知道错了。到我选时我点了她的一个指头，啊，猜对了！
游戏结束了，这次游戏我玩得很开心。
手指作文300字 篇2
“一二三！”教室里传来老师的口令。你知道我们在干什么吗？——我们是在玩“抓手指”游戏。同学们一个个提高警惕。因为这个游戏有一定难度：在同一时刻既要逃跑又要想方设法的抓住别人的手指。你想知道更多吗？那就跟我来吧！
老师说规则：“一根手指按在别人的手上，另一只手五指摊开，让另一个同学用手指按在自己的手上。当我数到“三了”的时候，你们一只手不能被别人抓住，同时另一只手要抓住别人的`手。听明白了吗？”我们异口同声地回答：“听明白了！”
游戏开始了。老师神灵活快速地喊“一！”有些同学差点被吓破了胆，把手缩回去了。老师这次拉着长音说：“二三！”我想：我对我妈妈咪呀！还好还好，没被我右边的项晨翰抓住。我两手一摊，脸上挂着笑。嘴里说：“哈哈，我没被抓住，也没抓到左边孙若曦的手。”可能是因为太兴奋没被抓住的缘故吧！当老师喊：“三！”的时候，我的手被项晨翰抓住了。于是，我带了遗憾回到了座位上，看着同学们开心地玩“抓手指”游戏。
这次的游戏我虽然很快就被淘汰了，但总得来说还是很开心。
手指作文300字 篇3
我读书写字后，总觉得眼睛很累。经医生检查，说我是视疲劳，视力只有 0.6 。爸爸非常着急，他说： “ 眼睛对你的生活很重要，一定要保护好，我每天给你做眼保健操。 ”
从此，爸爸就坚持每天给我做眼操。晚饭后，他第一件事就是做眼操，他洗净双手，然后让我躺下，先用大拇指找准穴位，一个穴位一个穴位的轻轻按摩，一直到眼睛周围都发热为止。他还一边做一边说： “ 宁宁，你闭上眼睛，可以想像看到了一片碧绿的大草原，雪白的羊群在吃草。还可想像看到了一望无际的`大海，波涛滚滚 ……” 。有时候，因为我想急着玩，所以不想做眼操。爸爸说： “ 我给你讲《三国演义》里的故事吧。 ” 于是我不吵也不闹，一边享受着爸爸的按摩，一边听着有趣的故事。不知不觉的 20 分钟就过去了。像这样做眼操，爸爸已经坚持了三年。所以别人问我：你爸爸最喜欢做什么时我就毫不犹豫地回答： “ 爸爸最喜欢做眼操。 ” 除了眼睛，他还关心我的牙齿， 到现在我的牙齿没有一颗蛀牙。
爸爸关心我，疼爱我，我也喜欢爸爸！
手指作文300字 篇4
在一个夜深人静的晚上，人们都熟睡了。这是，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指却开始了它们的'对话。
大拇指骄傲地说：“今天，我帮助主人夸奖了另一位小朋友，怎么样!”其它四个指头兄弟听了，很不服气，气愤地说：”要不是我们缩紧身子，你还夸奖不成呢！”“是我夸奖了另一个小朋友，有你们什么功劳！”大拇指不服气地说。
四个指头听了，气不打一处来，平时做了事，功劳都记在老大大拇指的头上，他们早已经忍无可忍了，气地齐声喊道：“我们以后再也不帮你了，看你一个指头怎么办！”大拇指无所谓地说：“不帮就不帮，没了你们，我照样能立功。”
它们的争论让手掌大哥听见了，他语重心长地对五个手指兄弟说：“你们一个手指的力量是渺小的，只有团结起来，才能显示出巨大的作用啊！”手指们听了手掌大哥这番话，惭愧的低下了头。
从此，五个手指兄弟团结一心，为主人效力，而且，他们再也没有争吵过了。
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