【热门】五年级的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
今天是六一儿童节，使我们国际儿童共同的节日。我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！我们快速打扫卫生，在黑板上画画……
上课了，老师走进了教室，我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说"击球"了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的.糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，。我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后，我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使我们笑得前仰后合了呢！
今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！
五年级的作文 篇2
今天是大年三十，到处洋溢着喜庆的气氛。我欣喜若狂了好一阵子，因为长辈们在今夜发压岁钱。我们小孩子约定，都用压岁钱买礼花，举办个礼花盛会，来迎接鸡年，辞别猴年。
好不容易熬到深夜，辞久迎新的钟声终于敲响了。我急忙飞奔到天楼上，那里已经有好多先到的小朋友放起了礼花。你看，那美丽的“流星雨，”一发射，像火箭似的向上冲，发出刺耳的声音，然后在夜空中如响雷是的爆炸，在银色中划过无数“颗流星雨。”在看“太阳花，”像勇士一样中向夜空，突然消失的无影无踪，等你彻底失望的时候，踏遍在黑暗中轰然爆炸，射出万道金光，像一把巨大的金光灿烂的花伞。此时的`天空已经五彩斑斓，百花齐放，给人一个神奇的世界。我背着美景陶醉了。
为除夕添色，我拿出我的“火树银花，”把它放在一个平稳的地方。点燃引线，羞涩的它只是星星之火，不久便成燎原之势，火花月冒越高，无数金光活蹦乱跳，好像花果山刚钻出的孙猴子，淘气的吃着仙桃。
放完礼花，意犹未尽，躺在床上，我一摸一个大大的红包！
五年级的作文 篇3
这是我亲身经历过的，美也可以从言行中表达出来。
3年级时，老师为我报名参加了全校的“讲故事比赛”，这次的机会来之不易，我定会好好训练。但就在比赛前4天当我选好了一篇故事时，却遇到了一点小问题，我去请教了老师。
那个下午我感到了老师的真,善，美：
下午，其余老师都去上课了，我趁体育课自由活动的时间去找了老师。当我说出第一个动作时，我很难做到位，脱出壳的动作我总是做的相当难看，于是老师便一遍遍的教我动作的要领：手脚要并用1，做出一副浑身不自在，扭扭摆摆的姿势。我做动作时，脚总是僵僵硬硬的，要动的也动的`不自然。老师便抓住我的双腿，让我一遍遍的练手的姿势，而她则帮我运动脚的部位。但是，我总做不到像老师那样的逼真。即使这样，老师也不罢休，还是一遍遍的叫我动作的要领。半节课下来，这个动作总算学会了，之后老师又为我耐心地将其他任何动作要领都讲解了一遍，虽然我早已听得不耐烦了，但一看见老师额头旁的汗水，我又情不自禁的认真了起来......
时间飞逝，转眼间到了比赛当天。当我在台上讲时，我可以看得到，老师在一旁不时地鼓励我提醒我，用眼神与我交流。快讲完时，老师脸上露出了满意的神情，用大拇指对我竖了竖。
魏老师，是您让我有荣获1等奖的机会。虽然您貌不出众，但您的行为，已成了一道美丽的风景线。这风景线，我难以忘却。
五年级的作文 篇4
从前，有一座美丽的森林，那里住着很多可爱的小动物。小猴和小熊是一对好朋友，他们就快乐地生活在那里。
一个晴朗的早晨，小猴和小熊在草地上玩。忽然，小猴神秘地对小熊说：“我给你看一样宝贝，好不好？”小熊开心地说：“好！好！”小猴边从裤袋底里掏出东西，边说： “这就是我从家里拿来的宝贝，可神奇啦！当你看着它的时侯，它也看着你，你对它笑，它也会对你笑……”没等小猴说完，小熊就急着问：“到底是什么神奇宝贝嘛？让我看看呀！”小熊连忙凑上前一看，惊得张大嘴巴说：“啊，这是什么怪物，太可怕了，我不敢看！”小猴说：“我也不知道这是什么东西，但我知道它不是什么怪物，我妈妈每天起床就会对着它看。要不我们一起去问问兔姐姐？”
来到兔姐姐的家，兔姐姐一看，高兴地说：“这宝贝叫镜子，照到谁，谁就出现在这里面。”小猴和小熊争着说：“这是为什么呢？这是为什么呢？”兔姐姐说：“你们见过池塘里的水吧，是不是也可以看见自己的样子呀？”小熊不好意思地说：“我没去照过”。于是兔姐姐就带他们到池塘边看，他们俩看到了水里自己的`模样，手舞足蹈地叫道：“哇！这是我们唉！”
看着两个小家伙那么惊喜的样子，兔姐姐又告诉他们：“镜子和水一样，不光可以映出我们的身体，也可以映出我们的心，心灵美了，水里面镜子里面的自己也会很美很美的。”
小猴一听，赶紧接上话说：“怪不得我妈妈那么美，以后我也要做个心灵美的孩子！”小熊说：“这真是个神奇的宝贝呀！”看着镜子里的自己，两个好朋友快乐地笑出了声。
声音在美丽的森林里久久地回荡，传得很远很远。
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