关于四年级秋天作文3篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级秋天作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级秋天作文 篇1
家乡的秋天是绚丽多彩的。
秋姑娘来到了树林,树林里的叶子有一些变色了,有的叶子是苍绿的,像给树林穿上了绿色的羽绒服;有的.青中带黄,有的黄中带绿,像给树林穿上了花毛衣;有的镶着金边,像一条条金裙子。看,银杏树的颜色已成金黄色了,在阳光的照耀下发出金灿灿的光,像一把把金色的小扇子。一阵秋风吹来,一片片的树叶从树上飘落下来。我捡起来看,叶脉更加清晰了。在远处看,银杏树像一把金色的大伞。
突然,一阵阵花香扑鼻而来,原来是桂花。一朵朵红色的金桂和白色的银桂挂在树枝上,像一颗颗星星娃娃,躲在茂密的树枝间,露出笑脸。一阵秋风吹过,桂花随风飘落。像下起了桂花雨。我捡起来一闻,阵阵花香沁人心脾,让人陶醉其中。啊!迷人的香味!
秋姑娘又来到果园里。看,苹果染上了红色,像一盏盏小灯笼在阳光下给大地照亮;柿子红通通的,像把口红涂在的脸上,又像一个红着脸的小娃娃。
秋姑娘又来到了田野。田野上稻子成熟了,在阳光下金光灿烂。一阵秋风吹过,稻田里泛着金色的波浪。稻穗被压得的弯弯的,像对我们鞠躬。
我爱家乡的秋天,更爱我的家乡!
四年级秋天作文 篇2
秋天是我最喜欢的季节,因为秋天的色彩非常迷人,能给人美的享受。
秋天是彩色的,看那红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。待到这丰收的喜悦过后,大自然的神笔一挥,又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前,树上的叶子由绿变红变黄,随着习习秋风,柔柔秋雨飘落而下,给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别具一格,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,装扮秋色、欢庆秋色。
秋天的小溪也独具韵味,喧闹了一个夏天,如今也渐渐静闲下来,你来到溪边,太阳已不像昔日那样热情了,溪边的石头已不再会烫屁股了,溪水很清,清得可以看见溪底石子的花纹,水比较凉,但凉的舒心,你坐在溪边的石头上,把脚放入水中,一股清凉柔软的感觉随即而来,惊得溪旁的青蛙们纷纷跳入水中,而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的.脚边游来游去,和着溪边的小树,水中的倒影,使你不由得陶醉在这诗情画意里…
秋天的山上更是热闹非凡,各类果树毫不吝啬的向人们奉献出自己的礼物:野葡萄,猕猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。那些森林居民们更是忙得不可开交—松鼠窜上跳下,忙着收集过冬的粮食,野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食物又吵又闹,还是野兔生性腼腆,探头探脑而出,一见有人,飞速撤离…山路弯弯,秋风送爽,站在山顶上仰望如画的蓝天,俯视丰收美景,身处清新凉爽之中,使人精神倍增,心旷神怡,真想面对苍穹、田野大喊一声:“真爽啊!”
这就是秋天,色彩斑斓的秋天。我爱秋天,我爱色彩斑斓的秋天。
四年级秋天作文 篇3
秋天的校园色彩浓浓、五彩缤纷,我对秋天的校园有一种喜爱之情。
清晨,微风唤醒了正在沉睡的小苇塘,芦苇发出了“沙沙”的声音。举目向远处望去,芦苇随风起舞,好像绿绸子在摇摆。各种各样的鸟儿盘旋于芦苇上方,有的还在芦苇丛中唱着优美的歌曲。悦耳的布谷鸟鸣声,不断的从芦苇丛中传来;尖嘴的鸟儿在水中捉小鱼;一只画眉鸟轻轻地落在芦苇尖上,仿佛在荡秋千一样,嘴里还兴奋的唱着歌儿。看!那一群白色的.海鸥,也给这芦苇增添了许多生趣!
桂花不与其它的繁花斗艳,淡淡的香气扑鼻而来。每当下课时,同学们就争着去桂花园里观赏桂花那高雅的姿态,同学们都沉浸在这淡淡的香气中。
最引人注目的是那枫林园里遍布的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆的,还有三角形的。远看,枝叶交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只蝴蝶上下飞舞,真是姿态万千!一阵凉爽的秋风吹过,传来了柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在给同学们频频挥手。
秋天夜晚的校园更是美丽极了!“小小艺术家”正在给美景奏出美妙的歌曲。蝈蝈们做主唱,青蛙们在伴奏,蟋蟀们更是尽情地用它们的歌声来表达它们对秋天校园的喜爱之情。
我爱这色彩浓浓的校园,它每个角落的景色都深深地刻在我的脑海里!
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