三年级的有趣的作文

时间:2023-04-17 09:34:41 三年级作文 我要投稿

【必备】三年级的有趣的作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级的有趣的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】三年级的有趣的作文8篇

三年级的有趣的作文 篇1

  童年就像一个金色的百宝箱,发生了许多有趣的事情令我记忆犹新,尤其是那一次传话的游戏,让我到现在还会忍不住“嘿嘿”地笑几声呢!

  记得那是一个星期五的语文课,闷热的天气使人打不起精神来,正在这时,老师大步走进教室,对大家说:“现在我们来做一个传话的游戏吧!”班级里一下就热闹了,我一下子精神了起来,兴奋得差点儿从椅子上掉下去。老师宣布了比赛规则:每组的第一个同学到讲台上拿一张上面写好字的纸条,用半分钟的时间把纸条上的内容背下来,然后回到座位上坐好,等老师说“开始”的时候,第一个同学把背下来的内容告诉第二个同学,依此类推,传到最后一个同学时,他要把听到的内容写在老师发的一张纸上,然后站到他所在地组前面,等老师宣布正确答案后,再由这位同学把纸上写的内容读出来,看那一组传得又快又准确。

  游戏开始了,只见我们组的王思雨飞快地跑到讲台边,她拿起一张纸条就开始背,非常认真。半分钟的`时间飞快地过去了,王思雨回到了座位上。就在这时,老师一声令下:“开始!”只见王思雨迅速转过身子,对着她后面的怀海容“吱吱”地说了些什么,怀海容听了以后点了点头,又马上把他听到的话传给了我,他一字一顿地对我说:“小王约小黄星期三下午去看房。”我很认真地记下他说的每一个字,赶紧转过身去,把手拢成喇叭形,对着我身后的吴丹说了起来……很快就传到我们组最后一个同学姜舜华那里,我的心提到了嗓子眼,千万别出错……只见姜舜华非常镇静地听着,然后就在纸上写着什么,然后跑到了我们组的前面,我感觉紧张得快要崩溃了。

  这时别的组也都完成了传话,老师宣布了准确答案——小王约小黄星期三下午去看房。看着姜舜华得意的表情,我就知道我们组的答案是对的。答对的还有四组。其他的组都没有传对。特别是二组的答案最好玩了,他们传成了“小华夏星期五下午去划船”,五组说成了“小华约小华星期三下午去看电影”,我听了以后笑得直不起腰来。

  传话游戏就在同学们的笑声结束了。这次有趣的游戏让我懂得了一个道理:话在大家嘴里传来传去就变了样,所以我们要认真听别人讲话,不要轻信那些道听途说的传言。

三年级的有趣的作文 篇2

  暑假是精彩的,暑假是有趣的,暑假是愉快的。今天,我给大家说一说暑假有趣的一件事——第一次坐飞机。

  那一次,我九年来想坐飞机的梦想成真了!坐飞机的前一天晚上,我不断地想着那飞机的样子,想着那一位位婀娜多姿的空姐,想着那飞机的样子……恨不得马上去找小叮当乘着时光机到明天。深夜才两点,妈妈就把我叫醒了,为了实现我九年来想坐飞机的梦想一跃而起。

  我怀着开心的心情来到厦门机场。不久,我便踏上了机门,那一刻起我想坐飞机的梦想已变成了现实了!飞机起飞了,我既紧张又开心。飞机慢慢上升了,我在飞机感觉到一种晕头转向的感觉,之后飞机渐渐地平稳了许多。从机窗往外看一层层云朵多美啊!有的像小白兔,有的像牛犊儿,有的`像小绵羊……我情不自禁连声说好。便拿起照相机把这美丽的风光摄下来。不一会儿,飞机慢慢往下降了,吓了我一大跳,妈妈说这是快到了的缘故!飞机渐渐停在了机场上了。

  暑假真是乐趣无穷啊!让我们快乐地度过每一个暑假吧!

三年级的有趣的作文 篇3

  今天,崔老师带我们大家下去玩拍球接力比赛。

  到了院子里,崔老师让我们大家排好队。崔老师说:“大家准备好了吗?”大家说:“准备好了。”

  激烈的拍球比赛开始了,王亚轩一开始控制不了球,小球很调皮,一会儿左,一会儿右,看的`我们眼花缭乱。

  安家驹很威风,球很听安家驹的话。球在安家驹前面一上一下,可是安家驹把球拍到了我们队的线上,规则是不乱线。安家驹犯规了。

  我们大家满头大汗,可是同学们被拍球接力陶醉了,大家玩得津津有味。

  闫博睿咬着牙拍球,二队的速度真像箭一样的俯冲下来,我真服了二队了。

  正当我们要赢的时候,闫博睿用很快的速度,打败了我们一队。

  二队高兴极了,可我们也不服气,因为我们已经尽力了。

三年级的有趣的作文 篇4

  今天,恐怖的海盗船长,带领着他的船员们,来到了湘湖文化村。我们75名勇敢的萧山日报小记者们,从四面八方赶来了,来与他们一较高下。

  我也不例外,从家中急匆匆地赶到下孙文化村,准备与海盗奋战到底,我从水晶老师那拿了任务单和服装,便跨进了文化村祠堂的大门,开始了挑战任务,这里总共有六个项目,只有每个都挑战成功了,才能赢得最后的胜利。首先我要挑战的是“谁是神枪手”的项目,我来到长长的队伍中,焦急地等待着,终于轮到我了,我抓起愤怒小鸟玩具,把它放在一个巨大的弹弓上,身体向后倾斜,手紧紧地抓住弹弓上的松紧,用力往后拉,直到拉不动为止,再猛地放开,只听见“嗖“的一声,愤怒的'小鸟像剑一般向前射出,射向柜中的“海盗”,眼看就要射中了,这愤怒的小鸟像要跟我作对似的,往下一歪,砸中了柜子边缘,掉在了地上,第二次,我非常小心,因为这是最后一次机会了,我一只眼睁着,一只眼闭着,瞄准了“海盗”的脑袋,这一次我准确地射中了“海盗”,耶!我取得了胜利!后来我顺利地挑战了其他的项目。迎来了最后的抽奖环节,水晶老师笑着说,好好抽,还有烧烤架没被领走呢。”我微笑着点头,把手伸进了抽奖箱内,我的手不停地在箱内翻动着这些抽奖纸,仿佛我手上长了双透视眼,在寻找着烧烤架纸条,我抓起了一张纸,翻开一看,真的是烧烤架,我高兴的跳了起来,今天可真是幸运呀。

  这真是一次有趣又好玩的海盗夺宝争霸战呀!

三年级的有趣的作文 篇5

  星期六下午,我去金笔作文上课。老师笑容满面的告诉我们今天要做一个游戏------吹气球,同学高兴地一跳三尺高,好像屋顶都要被掀开了。

  老师为我们宣布游戏规则:全班分为两组,从每组里选出一个学生,谁在最短的时间里把气球吹破,哪组就是胜利组。

  游戏开始了,第一个是王昊正,他从王老师那里接过气球放在嘴里,使劲吹,腮帮鼓起来,像塞了两个小鸟蛋,刚开始气球有苹果那样大,慢慢地变大了,有足球那样大,最后,差不多有几十斤的南瓜一样了,这时王昊正用手捏住气球,王昊正上气不接下气地说:“老师……我真的不行了。”这时他的手一滑,气球在空中划了一道弧线。

  第二个上场的是高兴,他接过气球,一口气就把气球吹成一个大南瓜,同学们有的`趴在桌子下面,有的闭上眼睛,有的捂上耳朵,我想:老师买的气球有这么结实啊!这时“砰”的一声破了,现场响起雷鸣般的掌声。

  我们组胜利了,这个游戏在欢声笑语中结束了。

三年级的有趣的作文 篇6

  有趣的发现——浮在水面上的鸡蛋

  今天我在家里做了一个妙趣横生,别出心裁的实验——让水中的鸡蛋浮起来。

  我首先准备好一个透明的玻璃杯子,接着小心翼翼地往杯子里注入半杯清水,然后轻轻地将一个椭圆形的`鸡蛋放入杯中,只听到“噗通”一声,鸡蛋就像一个潜水运动员一样很快潜入了水底。

  接下来该做第二步了,我将食盐一勺一勺地加到杯中,食盐轻轻地划过鸡蛋就像大海水中的沙子很快沉到了水底,过了一会儿,水面恢复了平静,鸡蛋躺在水底一点动静也没有,我疑惑不解地问:“爸爸,鸡蛋为什么没有浮起来呢?”爸爸嘴角带着一丝微微的笑意和蔼的对我说:“儿子,你想想杯子底下那么多食盐为什么没有溶解呢?”哦!我焕然大悟,立即将杯子加热……慢慢地,慢慢地,水底的食盐越来越少了,鸡蛋也在一点一点地挣扎着离开了水底,我兴奋的大声叫了起来:“爸爸,你快看!鸡蛋就像一架直升机一样缓缓地升起来了……”

  鸡蛋终于浮出了水面!现在我来给大家揭晓鸡蛋浮出水面的奥秘:鸡蛋的密度比水的密度大,将鸡蛋轻轻放入清水中时,鸡蛋当然会沉入水底,当往水中加入足够的食盐后,加热使食盐大量溶解在水中,就使溶液的密度变得比鸡蛋的密度大了,这样鸡蛋自然就会浮到水面了。

  通过这个实验让我从生活中学到了更多的知识,也让我变得更加快乐好学了;使我懂得了原来生活中处处都有学问,有奥秘,只要你有一颗充满好奇的心,就会有收获的。

三年级的有趣的作文 篇7

  今天的那节综实课上,老师教我们做光线游戏,我们都做得非常开心。

  上课开始不久,老师就拿出两只纸杯子。一只杯子里面放了水,另一只纸杯里面没有放水。接着,老师拿起一根塑料吸管给我们看,还问我们:“你们看到这根塑料管子直不直,有没有折断?”我们异口同声地说:“直的,没有折断!”“好,现在我将这根塑料吸管放到水里,你们看看它有什么变化?”我心里想管子放到水里会发生什么变化,不可能,可能这又是老师摆的谜吧!可是,我往水里看去,呀,这根吸管在水面处折断了!我心里暗暗想,没有人折那根吸管呀!怎么这吸管会断了呢?不可能!我想看个明白。于是,我趁老师不注意的时候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,这吸管直直的,没有折断!我又将吸管放回到水里。啊,奇迹竟然又出现了,那就是吸管又在水面处折断了!我感到非常惊讶,于是就问老师:“这是什么原因呀?”老师说:“那是光线在空气中和在水中反射不同,才会产生这种现象。”哦,我明白了,那是光线在给我们做游戏呀!

  后来,老师又给我们做了第二个游戏,那是光的魔术。这一回,老师把一块硬币放到一只空着的'纸杯里。接着,老师让我和另外两个同学上去看。老师叫我上去站好后,吩咐我头不要随便动。我答应了。老师将纸杯移动直到我看不见杯子里面的硬币为止。然后,老师将另一只杯子里的水倒了进去。水倒下去不久,我便又看到了那硬币。这一次,我学乖了,知道这肯定又是光线在给我们玩游戏。我对老师说了,老师说我真聪明!

  光线游戏还在继续进行,教室里不时向外送出阵阵笑声。

三年级的有趣的作文 篇8

  五一里的一天上午,我很快地做好了作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起电视来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的节目吸引住了。我越看越喜欢,我觉得自己照着节目中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。

  我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。

  我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟了,棉花太多,把线给崩开了。

  我只好重做。这回我可有了经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。可是,不管怎么压,企鹅的`肚子还是鼓鼓的。

  哎,棉花塞得太多了。抽一些出来吧,又太瘪了。没做成小企鹅也做了一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上了红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少了点什么,哦,原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出了一双翅膀。

  嘿!这一下,小鸭神气活现了。

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