难忘老师作文

时间:2023-04-17 10:29:59 老师 我要投稿

【精选】难忘老师作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的难忘老师作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】难忘老师作文九篇

难忘老师作文 篇1

  我的素描老师姓周,叫周崇国,今年47岁。他从事美术教育已有20多年了。

  周老师不高,长长的脸上镶嵌着一双小眼睛,加上满脸的胡须,使人感觉他很严厉,其实并不是这样的'。

  周老师对待工作特别负责,也特别认真。记得暑假里我刚去学素描时,心里特别紧张,导致老师讲的课是什么内容都不知道。直到后来,老师让我们自己作画时,我才回过神来。当他看到我在那里不知所措时,便走到我面前,摸了摸我的头,和蔼可亲地说道:“是不是还没听懂啊?来,老师再讲给你听一遍。”接着,他又娓娓动听地把刚才讲的内容给我讲了一遍,他还告诉我该如何抓笔,如何打线条,如何给画好的物体上色……我那时感动得都不知怎么回报他才好。从那以后,我的素描就特别认真。周老师,是您,让我拥有了今天的成绩,我要深深地感谢您。

  周老师的眼睛虽然很小,但却充满了灵气。当你因为画画得不好而灰心丧气时,他会送来鼓励的目光;当你取得好成绩时,他会投来欣喜的目光;当你有一点成绩就骄傲时,他会投来批评的目光……

  一日为师,终身为父。周老师,您对我的教诲之恩,我终生难忘。

难忘老师作文 篇2

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校,可心中却仍有牵挂。老师的关爱,同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中,最令我难忘的是我的语文老师——王老师。

  她是我们一年级的班主任,也是我的启蒙老师。刚入学,我的字写得马马虎虎,时而张牙舞爪,时而潦潦草草,连家长也觉得我这是“鬼画符”。老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字,所以,一天上午,老师请我到办公室。

  老师对我说:“一个人的'字就和他本人一样,字写得好,人一定很端正;字写得潦草,人就是态度不认真。”说完,便翻看我的生字本给我,我看了看自己写的字,惭愧地低下头去。王老师再用了四个字总结——字如其人。

  从那以后,我的字不再乱七八糟,也不会因为赶时间而不认真写字。现在,虽然我的字还算不上苍劲有力,入木三分,但已经“如其人”了。

  字如其人,这四个字一直在我耳边回响。那么熟悉,有那么陌生。

难忘老师作文 篇3

  时光荏苒,日月如梭。一转眼,六年时光转瞬即逝,在这六年里,我不仅收获了友谊,还得到了成长。要问这六年来我印象最深的老师是谁,那非丁老师莫属了!

  她是我一二年级的班主任,也算我小学开始的启蒙老师。她的相貌我已经有点记不清了,只记得她常常带着一副眼镜,长得高高的,有点瘦,头发不知是披着还是系了起来。可是这件事,我直到现在还记忆犹新。那件事后,我曾经好几年都不敢面对她,我也愧疚了好久……

  记得那是我上二年级的时,当时班级里规定不许带钱来学校,因为当时学校里正在闹校园暴力,时常有高年级的学生强低年级的钱。当时在班上凡是发现有人带钱来学校的,都要没收来充当班费。当时我年龄小,不懂事,看着六班的同学一个个从小卖部回来的身影,看他们吃东西,我就口水直流,也是受到了一个同学的蛊惑,当天就立志明天一定要带钱来学校。当时我却不敢向父母要钱,怕他们追问拿来干什么,也怕他们不给。正发愁了,突然看见桌子上有很多硬币,便毫不犹豫的拿了起来,跑到自己的房间里数了一下,一共有十个,心想,反正爸妈也不知道,拿了就拿了呗。

  第二天,我到了学校,下课后我给了两元给那个同学叫她和我一起去买东西吃。因为怕同学发现,我们把买到的东西一股脑全部放进衣服里,两只手拖在下面,怕东西掉出来,塞零食的地方鼓鼓的,看着挺滑稽。

  当我们买完东西高兴的跑回教室时,不料,因为跑的太快,口袋中的钱不小心掉了出来,零食也随之落了下来,这一幕正好被一个女同学看见了,大喊道:“你们两个带钱来学校买吃的,我要去告诉老师,看你们怎么办!”我当时慌了,我的同伴也吓得不行,连忙推脱责任:“这个钱不是我带的,是某某某(这个人说的就是我)给我的,不关我的事啊!”说着还把她用剩下的钱硬塞给我了。我一听气急了:“这不是你说要我带钱买学校的吗?还把责任都推给我。”“我什么时候说了带钱?这个钱是你带的,和我无关啊!”我气急了,我怎么会交了这样的朋友?关键时候只知道把责任推给我。

  等我们回过神来,那个女同学已经把我们的事情告诉丁老师了,还把我的钱和吃的一起交了上去。当时我坐在座位上心想:完了,如果被老师知道了,不仅是收钱那么简单,还可能会和我父母说,那个同学她是没事了,把责任都推给了我,而我呢。想到这,眼泪就不争气的流了下来。

  过了一会儿老师来了,当时我是坐的位置靠门,还是第一排,老师一进门就可以看到我。我以为老师会大发雷霆,没想到老师平和的跟我说:“某某某,这是你的钱吗?”我连忙擦了擦眼脸上的泪水,有些抽液的回答道:“是……是的'”“那你哪来的这么多钱带来学校?”老师问道。“是……是我父母给的。”我对老师撒了谎。“你父母怎么可能一次性给你这么多钱,说实话,不然我立刻就给你父母打电话,一问就知道了。”一听要打电话,平时我在家时最怕的就是老师突然打电话给我父母,只好说了实话:“我……我昨天回家时看见桌子上有十个硬币,就……就偷偷拿了。”我的声音很小,小到只有老师才听得到。

  老师一听,眉头皱了起来,对我说:“某某某,你知不知道你这个行为是什么?”我当时还流着眼泪,边哭边摇了摇头,“你这个说好听点是拿,再说难听的点就是偷!你要是以后走上了社会,偷拿别人的东西,可没有告老师这么简单,人家是直接报警!老师先不把这事和你父母说,你自己去和他们坦白好不好?”我点了点头。可我回家后并没有把这件事儿和我父母说,一是怕他们说我,二是不敢。

  第二天我到了教室,老师问我和父母说了这件事吗?我自然回答说了,老师又说:“那我今天可要和你爸爸打电话的”我一听,什么又要打电话,我是说还是不说?

  回家后,我就一直注视着我爸爸的手机,生怕老师打电话来了。白天在学校也不敢直视老师,生怕她就生起打电话的念头。这种不安一直维持了好久,即使到了三年级,分班后,我已不是她的学生,我这种不安依然还在,我不知道他是打了没和我说,还是我爸爸没有告诉我,直到我四年级时这种感觉才有了缓和。

  谢谢您丁老师,如果您当时就这样放纵我,我拿了钱,你也不管我。我以后可能还会拿更多。虽然您当时可能,真的没有打电话,可能我只是吓唬我,可我以后也不会这样的了,我知道了随意拿别人东西的恶果,您也教育了我。这件事可能对别人来说微不足道,可对于我来说,受益终生。谢谢您,丁老师。

难忘老师作文 篇4

  时光悠悠,眨眼,已是六年级了,五年级已成了回忆。从此,我便开始思念我的同学,而更思念的则是那位敬爱的老师——陆老师。

  陆老师,您那和蔼而又明亮的眼睛,那总是带着微笑的脸庞,常常在我脑海中浮现。

  记得那次,您正在办公室改作业。我们班的一位同学突然摔倒在前操场上,腿上划出了一道又长又深的伤痕,血流不止。您听到消息后,立刻从三楼跑到一楼,再从后操场跑到前操场,把同学背到了医务室,并亲自打电话通知了同学的家长,一刻也没停留。直到这同学的家长把同学接走了,您才擦了擦脸上的汗水,但您的目光仍凝视着同学离去的背景,良久,您才收回目光。

  还记得那次,学校快要举行跳绳比赛了,在集训时,是您,亲自来到烈日炎炎的操场,和体育老师一起指导我们,天天如此。跳绳比赛开始了,轮到我上场比赛了,体育老师一声令下,我便使出了全身力气跳了起来,过了一会我,我渐渐地感觉到体力不支,艰难的坚持着,就在我坚持不住准备停下放弃的时候,是您,本该呆的凉爽的办公室的您,突然出现在我面前,并对着我大声地喊:“加油,加油,你是最棒的,加油……”,在您的'鼓励下,我咬紧牙关,终于战胜了自己,完成的比赛,并取得了名次。

  新学期,我调了班,离开了您——我敬爱的陆老师。老师,您是大地,我就是小草;您是大海,我就是小鱼;您是天空,我就是小鸟。您为了我们,为了您的学生付出了多少心血,老师,您辛苦了!您对我的教诲深深地刻在我的脑海中,我会永远记住您。

难忘老师作文 篇5

  曾经有过一位老师。她教会了我写作文,教会了我书中的知识海洋,还教会了我许多做人的道理。她就是——吴幕.

  吴幕在我们心中留下了美好的印象。她并不是一个爱休课,爱留堂的人。她留堂时也是很有理由的,会使我们这些篮球迷的急性子放松下来认真的听着她留堂的原因。就像在大树下倾听这大树的心声。听完便无忧无虑的走下楼梯,走向操场,跟着小伙伴们一起开心的玩耍着......

  吴幕老师在我们做错事时不会说狠狠的教训我们,而是用许多道理来向我们讲述。记得在我五年级的时候,我与六年级打了起来。后来浑身血淋淋的被老师叫去,老师看了看我身上的伤口说:“你知道李小龙的`功夫有多厉害吗?你知道他怎么被谋杀的吗......”听着老师的一句句话,我为我与别人打架而感到惭愧。但由这件事情我渐渐明白了人生道理。

  我时常对她怀着深深的感激之情。是她,把知识传授给了我,让我踏上人生的第一步。是她,在我童稚的心灵里播下美好的种子。光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们分开了,但我仍忘不了我的老师——吴幕。

难忘老师作文 篇6

  魏老师,你是我校一位教学经验丰富的教师,你给我留下了难以磨灭的印象,我永远也忘不了你。那是在你带我们语文课的'时候,我们胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,每当这个时候你总是亲切又和蔼的说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责怪你们,只要敢于回答问题就是好的。”

  这时你的眼睛里流露出鼓励的目光,啊!这目光只有慈母才有的啊!你对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅在这里表现出来,而且在日常生活里也表现出来。

  在你教我们第二星期,有一次,你上课时发现一位同学的衣服敞开着,便问他为什么敞开怀。他说扣子掉了,下课后你从办公室的抽屉里取出针和线,一针针缝好了那位同学的衣服,你不知为多少同学缝扣子呀!你是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业接班人,你像春蚕,奉献了自己,装饰了别人,你像粉笔牺牲了自己,留下了知识,你像园丁不辞劳累,培育了小花。我深深地爱着你,亲爱的魏老师!

难忘老师作文 篇7

  除了妈妈之外,我最亲的人就是老师。对,还有一个老师来自网络,我戏称他为“不靠谱”的老师。

  说起他来,还有点小插曲呢!我超不喜欢写字,用妈妈的话来讲,我的字就是像苍蝇爬,用老师的话来讲:回去撕了从写,这样的节目经常上演。正因为如此,我越来越讨厌写字。

  妈妈看实在不行,就给我在学校附近报了一个书法班,跟那个书法老师学写字,没过多久,书法老师也拿我无能为力,妈妈又为我找了一个网络里的书法的老师,我对妈妈说,网络里的事最不靠谱。

  偷偷的称呼这个老师为“不靠谱”。这个老师的声音很是好听,我喜欢那种男生有磁性的嗓音。可是上课时老师就不一样了。他先从基本笔画讲起,视频时,他先示范书写,然后让我们按照他的讲法来书写。我感兴趣的是,我终于见到了能出书的人,老师他自己编教材,自己上课,跟他学习还有个好处是,妈妈给我交一个人的学费。妈妈和我同时听课,哈哈,老师不知道呢!

  每天晚上,当学习的时间一到,我和妈妈成了”同班同学“。在老师的指点下,一笔一划的练起来,写完以后,把字以照片的形式发给老师,然后老师进行点评,关键是老师的语言风趣幽默,很是受大家的喜欢。比如有一次,我把”便“写宽了,老师立刻点评说,你说“便”这么宽,不占了别人的`地盘吗,自己的地盘自己做主,那,到别人那伸一腿,会不会挨打?”引来大家哈哈大笑,从那以后,我把老师讲的每一个字的占位都记得清楚,很少再闹笑话。

  我渐渐的竟喜欢上了这个老师上的书法课了。当学习的时间一到,我和妈妈成了”同班同学“。老师还利用课间,给我们讲汉字的起源,和我们如何规范书写汉字。对字形掌握不好的,老师反复讲解,实在看你写得不好,他会发这样一个图片:“你过来,我不打你!”

  经过一段时间的练习,我的写字水平有了一定的提高,现在的字经常受到学校老师的表扬,过段时间,老师还要带我们去参加比赛呢,我的写字水平真的是“坐飞机提暖瓶,水平真的再渐渐提高”。

  因为喜欢上了写字,所以,越来越崇拜了这位网络里的“不靠谱”老师。

难忘老师作文 篇8

  高一的时候,我何其有幸遇到他。他使我对紧张的高中生活毫无畏惧,让我在日后的学习中充满力量。

  初见时,他含笑带羞地说:“我以前的学生都说我是笑面虎,但你们别怕我。”后来的日子里,他在课堂中和同学们一边“谈笑风生”一边引导我们的解题思维,意料之中的是,我们数学成绩果真独占鳌头。当我们宿舍和生活老师起了矛盾,我们以为他这只虎终于要发威了,可是他的脸上满是心疼,他说:“不要在意那些伤人的话,我懂你们,你们只要好好学习,其他事就交给我,你们只要快乐就好。”有好几个女生感动得在一旁低声啜泣,而我,鼻子酸了酸,别是一番滋味在心头。

  回忆的画面在荡着秋千,太多感动而美好的回忆涌上我心头:校运会时他在一旁呐喊助威,篮球比赛时他在一旁加油鼓劲,班级活动时他和我们一起在绿茵场上奔跑……我们班参加的所有比赛和活动,他从不要求我们取得名次,只希望我们自身有所收获。他向来是最关心我们的,一有同学生病,他一定亲自探望,不管当时是正午或是深夜;一到周末,他尽可能带留宿舍的同学出去吃饭改善伙食,生怕饿坏了我们。

  和他在一起的时间,总是过得飞快,彼此都如同未长大的孩子一般,有着简单快乐的笑容。再后来分班了,所幸的是我依旧在他所带的班上。

  可是因为个人的原因,当时我的内心还没能够强大到坦然接受周遭应接不暇的`变故,于是我的成绩一落千丈。他不忍心斥责我,只能不断地鼓励我支持我。虽然我已经不再是那个认真读书成绩优秀的好学生,也不再是那个不用他操心任劳任怨协助他管理班务的班干部,可他依然是那个怕我饿着请我吃饭,依然是那个不忍责备我,依然是那个照顾我任性情绪的好老师。我还能为他做些什么?只求他能收下这微不足道的关心吧。

  一日为师,终生为父,我将永远记着他的名字——邓老师,永远记得和他相处的这短暂而永恒的时光。

  我心中最难忘的好老师,望您往事如意,一帆风顺。

  我的恩师,教师节快乐。

难忘老师作文 篇9

  有一个人,无时无刻地为我们操心着:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里自由遨游。她认真地把每一粒知识的种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁?不用说,你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

  三年来,我们的班主任周老师孜孜不倦地教导着我们,她为了我们能拿到优秀的成绩,不辞劳累。每当我去办公室批作业的时候,总能看到周老师在办公室里辛勤地工作着;每当下课的空余时间,也常常能看到周老师在讲台上一刻不停的批改着我们的作业;午休时,原本可以休息的周老师也在教室的垃圾角帮我们搞卫生,之后又坐在讲台前备课。每天,周老师认真负责地为我们批改着作业,有不懂的题也一遍一遍的.讲给我们听。这样的好老师,我们怎能忘记?

  记得在去年,有一次我生了重病,两三天没有去上学,因此跟不上同学们的学习节奏,一些新知识也因此没有学到。当我坚持来到学校时,周老师就急切地问道:“华镇楠,身体好点了没?”接着,就让我拿着语文书,来到她的办公室,给我补习功课。周老师细心地给我讲着课文的重点知识,一个个重点词,一个个重点段落,都给我讲得十分透彻。这就像是为我一个人上课一样,我有什么不懂的地方可以随时问, 周老师不厌其烦地一一向我解答。过了一个小时左右,到了吃午饭时间,周老师为了让我不再生病,所以特地带我去食堂吃饭,好让我吃得好一点,体力能跟上。当时,我心里别说有多感动了, 周老师对我的好, 一辈子难以忘怀!

  在此,我想对周老师说:“老师,感谢您这三年来对我的细心教导。是您让我们从一个不懂事的小孩变成了一个懂得自主学习的真正学生;是您把所有的知识传授给我们,用用自己的汗水换来了我们在知识海洋中的茁壮成长,即将毕业的我们,不会忘记您对我们孜孜不倦的教导,您那在课堂上的每一句对我们有益的话,我们都会牢牢记在心中,刻在脑中。周老师,谢谢您,您幸苦了。”

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