同学变化的作文

时间:2023-04-17 15:48:56 变化 我要投稿

同学变化的作文汇总7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的同学变化的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学变化的作文汇总7篇

同学变化的作文 篇1

  那天晚上,我们上完夜自修和同学们一起回到寝室,开始吃起了零食。

  因为今天是星期四,在学校的最后一天,所以大家零食也快吃光了。

  忽然,大家都发现陈伟享的零食还有很多。都谗得流口水,但是没有一个人会上前去要零食,因为大家都知道,陈伟享是我们班有名的小气鬼。

  以前我和几个要好的同学和他还是零食组的时候,每次该他请的时候,他都以自己忘带零食为借口瞒了过去。还有一次他带了零食,我们让他请,他还说:“又不是我请,你们想赖皮啊。”大家一气之下就把他退出了零食组。

  可今天晚上,陈伟享却拿着大包的'零食走了过来,说:“大家一起来吃吧!”

  我们以为自己听错了,难道太阳打西边出来了?

  可随后陈伟享却大叫了一声:“快来吃啊?难道还怕我在里面放了毒药不成?”

  渐渐的,大家都吃着他的零食,有说有笑的,陈伟享又成了我们的好朋友。

同学变化的作文 篇2

  在我的记忆里,这么久了。他是一个爱哭,不喜欢开玩笑,从不和同学聊天,总是独来独往。我们在记忆里都把他给淡忘了。但是就在前几天发生了一件事情,让我改变了对他的看法。

  那天早上晴空万里,天气好极了。可是放学的时候,老天开了一个玩笑。倾盆大雨,瓢泼而下。我也没带伞呀,怎么办?我在门口望,希望能看见一个认识人,同学们陆陆续续都走了。我一想,跑吧,反正也得变成一个落汤鸡。正要冲。“等等;咱们一起走。”

  我回头一看,是他。我犹豫了一下,“走吧,顺路。”他说。同学几年了,我们之间总共也没说过几句话。也没一起走过。有点意外。他笑了一下,“走吧”。他居然笑了……我好奇了,一起和他走了。一路上,他谈了好多他的事情。我仿佛看见了他那颗纯洁的心灵,被我们给理解错误。偶然间,我发现他的`衣服湿了一大片,我的眼睛莫名其妙湿润了。“到家了,再见”他说。“哦”,“再见”,说完就消失在雨中。我看着他那瘦小的身影,我暗暗自责。从来不考虑别人的,只是考虑自己,谁自私?

  从那天开始他变了,喜欢和我们在一起谈未来,和我们一起做游戏。喜欢开玩笑。在雨天寒冷,却改变了一个人的性格。从此我再看人不在看单一的一面,每个人的心灵都是美好的。就是看你如何打开……

  我们都变了。

同学变化的作文 篇3

  有一天,我们学校来了呼市艺校的的几位老师,是从我们学校招学生来的。没想到的是我们班的.那日那希考上了那个艺校。几个星期后那日那希的爸爸妈妈来学校接那日那希去呼市艺校。那日那希走的时候我们班的全体师生都哭了。

  日子一天天的过去,就这样几年了……

  那是一个暑假的一天我正在去广场打篮球,突然我看见了穿着阿迪达斯名牌跟那日那希长的很像的一个女孩子,我很想叫一下那个女孩子。但又不敢叫,但是那个女孩子看了我一下就喊;‘‘阿斯’’当时我就想那个女孩子就是那日那希。我仔细一看那个女孩子果然是那日那希。我们俩在宝力格广场上的凳子上,聊天。说起了以前……说起了现在……

  我看着那日那希变了。她变得完全不是以前的那日那希了。她变得爱化妆了,耳朵上带着大大的耳环,手上戴着很好看的戒指,穿了一个高跟鞋,嘴上抹着口红。她爱跟别人聊天说话了。她变了,变的一个对自己有信心的女孩子了。

  时间过得很快那日那希就要回家了。我目送着他的背影在人群中消失。祝福着她的艺术人生能够一帆风顺!

同学变化的作文 篇4

  这个学期开学以来,同学们的身上发生着或明显、或细微的变化,我们在慢慢地改变。

  那天,他站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们的学会安静,学会倾听……”我们在语文课堂上开始记起了笔记,开始浏览课文,筛选信息,组织语言,练习表达,就连不大爱举手的`我也开始回答问题。

  那天,他又站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们得懂得安全,学会有序……”我们的课间,聊天、游戏明显和谐多了,角落里的我也能安静地看看书、写写作业。

  那天,他还是站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们挑战一把,试试多久能站好队……”当我们闭起嘴巴,起立、出门、整队,居然只用了25秒钟。

  那天,学校进行了语文阅读比赛,我们终于跳出了年级“倒数第一”的魔咒,同学们终于意识到我们开始长大了。这大概是因为他吧,那个经常对我们说“坚持”的人。

  流逝的时光在我们身上烙下印痕,带给我们新的变化。在有限的生命历程中,总有某件事或某个人可能会给我们带来改变一生的变化。我,可能已经遇到了这个人。

同学变化的作文 篇5

  新学期开始了,我们班的同学,各有各自的样了。

  我现在在屯昌小学六(3)班学习,我们班的男孩长的英俊,尤其是吴志良,他从一年级到五年级都是全身脏脏的,脸上黑黑的.,书包像是捡来的一样,又破又臭,衣服黑色的变白的了。每天放学都走在路边,像外面那些捡垃圾的一样,似乎全学校的老师都认识他。可是现在六年级了,他穿的衣服不像以前那样了,书包也像样了,而且他放学也不像以前那样了,一放学就回家。现在吴志良也做家庭作业了,包括课外作业,现在他懂自己照顾自己了。

  我们班还有一个叫陈溢润的,他上四五年级的时候很顽皮。他上课迟到,经常打架斗殴,又经常去偷人家的东西。记得五年级的时候,他偷了我和凌代新的钱。那天我们都放学回家了,可他还在教室里,宇宁叫他回去,他假装在写作业,说:“叫宇宁拿钥匙给他,他写完作业再关门”。宇宁就把钥匙给他了。他把们关住,把里面的书包、桌子、书全部弄得乱七八糟的,我们正好忘了拿钱,想回教室拿钱,我们回到教室他也正好出来,我们看陈溢润慌慌张张的,我们一看教室里乱七八糟的,我就问他。他说:“我偷了你们的东西”。我赶紧回教室找遍了我的书本,里面一分钱都没有了,我们就搜了他的裤兜,结果找到了我们的钱,他也敢作敢当,也算是一个良好的人。现在他上六年级了,整个人都变了,我感觉他爱学习了。

  现在我们班坏同学都变好了,我相信我们班一定会成为守信用的班的。

同学变化的作文 篇6

  杨波是我中专的同学,与我睡上下铺,刚到校时话不多,独来独往,行色匆匆,也很少在学校食堂吃饭,可能是嫌用饭票麻烦或饭菜太贵,据见过的同学说他去离学校一站远外的地方吃米线,想来应是价廉物美,专程去尝过后却也说不出什么,于是大家便怀疑里边添加了可让人上瘾的东西。他一学期吃下来,一脸的菜色,一称,瘦了不少。

  令大家惊讶的是杨波的成绩居然很好,第一学期下来考了班级第一,一下子就从性格怪异成了个性鲜明。大家将部分注意力投向了他,老师借鼓励大家互相帮助,于是班委会决定给他开个学习经验交流会,并告诉他如果不便准备就临场发挥,可杨波的初次专场失败得干脆彻底,用他事后的话就是“咱干不了那个。”干不了,那能干啥?“在讲台上那么一站,类似‘房檐水,丁丁当,锅盔摸摸泡肉汤’的儿歌也不见得就能说好。”有的同学可能失望过度,竟说出了这样的话。

  对杨波我是很了解的,从架子床晃动的吱呀声,我能想像出他那双细眯的眼,正从窗口窥视窗外皎洁的月亮,散进的月光贴着对床兄弟的被子,又沿着墙一直斜着爬上去,形似一个大大的对号,窗台上的夜来香与探过头来的玉兰树交替散发着幽香。此时他大概又心如止水,用思念与思考来代替单放机罢工后的人眠时分,人是因孤单而思念还是因迷茫而思考等问题我总也弄不明白,总想着与杨波促膝而谈,推心置腹地将它们讨论清楚。

  后来杨波再次登场,作为宿舍集体节目的八分之一,在年级晚会上献唱了一首“真的爱你”,八位身穿燕尾服的帅哥在台上一站,尤其是杨波,大伙创造性的思维与他的头发相结合后产生了飞跃,头发在睹水的作用下翘着如脱燕一般可爱,改头换面地给人耳目一新,他自己也体会到了入时的打扮所带来的.轰动效应,演出后就很有感慨,语气强烈地说该换个活法了,仿佛白活了19年似的,兄弟们不忍心打击他,附和道,“对,应该的,早就应该了……”

  杨波言必行、行必果,当大伙给他设计的发型乱了后,他很认真地营务起那原本就不很健康的头发,每天独坐窗前,就差对镜贴花黄了。盆子里不时更换着一些我连名字也叫不上来的洗脸物品,而原来的他只是每周在洗澡时才用一点香皂之类的。舍友们如发现新大陆般去看他,从呆气到帅气再到帅呆的他俨然成了班上的一道风景,人总是要变的,由此说他的变化也合情合理,而我总感觉此杨波已非彼杨波了。

  夏收季节,我请假回家收麦,返校后不经意间听到杨波一声国骂,让我小吃一惊,环顾四周,舍友们毫不在意地做着自己的事,我想不用说是这两周期间他学出来的,以后他打招呼常用这样的开头。杨波就像制氧过程中加了高锰酸钾一样快速变化着,我不由得想,难道他那禁闭的门一旦打开,与外界交换的不是阳光与新鲜空气,而更多的是洪水猛兽之类的东西?我曾在他的一本教材书前的空白页写着“我来自大山深处/我是大山的儿子/带着大山的气息/心与大山相连/命运与大山相系/我是大山深处的回音/大山的儿子永远属于大山”,后来这本书与我的书一起散乱地堆在床底下,被这座城市的灰尘覆盖,我还了解他吗?月光依旧,宿舍更乱了,踢散了的鞋子像老鼠探头一样,狠狠琐琐的。睡在我上铺的兄弟,你还在思考吗?从呼吸中我就知道没有了,酒精时常会麻醉了他的大脑,口中时而发出模糊的声响,却再也不是学习经验或“房檐水,丁丁当……”了。窗口的夜来香还在春来秋去的交替着,花开无痕,花落无声,见证着这一切,想必也会黯然神伤。

同学变化的作文 篇7

  小学六年级的时光,十分短暂,如一个挂钟的指针转了一圈。在六年级这最后一年里,我们在不断地珍惜。

  脑海里那一些些回忆在倒转,突然又停止了,停在了一个教室里,一个个熟悉的面孔出现在每个角落,一个小女孩迎面走来:“我们一起去上体育课吧!”我大吃一惊,瞪着眼睛:“你这小屁孩,谁呀?为什么在我们六年级班里?”只见她生气了:“你说谁小屁孩呢?你多大?还没我高。”“我没你高?开玩笑。”我发出嘲笑的语气。

  可正当我准备离开时,却看到自己有一双可爱的小手,原来,我回到了一年级。那时的我,总觉得要过很长很长时间,才会和六年级大姐姐们一样,当时,我们自由自在,没有作业的压顶,没有父母的唠叨……

  时间在流逝,同学之间,从陌生到了熟悉,从熟悉到了讨厌,讨厌是指对个别男生。在四、五年级时,班里的个别男生变得粗鲁,开始骂人、欺负人,甚至捉弄女生,因此,便和我们女生成为了敌人。

  每天下课,有的男生会走到最后一排女生的.身边,必须要一个挤拥,让那个女生写错个字,或在干净整洁的作业本上画上一条又黑又长的笔道,继而悠然自得地走开。

  一次放学的路上,几个男生从我们身边走过时,嘴里吐出几句骂人的话,这让我们非常恼火,之后只要看到他们就讨厌。

  可在上六年级后,他们变得不再那么坏,不再欺负女生,甚至还帮助我们呢!这样的变化让我十分不适应,心里不由疑惑,难道他们又想捣鬼?可从一位男生口中得知,他们这是要在小学最后的时光里,好好珍惜,好好对待班里的每位同学。

  原来,每个人都会有不舍,都会有珍惜的东西。

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