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六年级作文300字

时间：2023-04-18 08:20:12 六年级作文我要投稿

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关于六年级作文300字汇编8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于六年级作文300字汇编8篇

六年级作文300字篇1

　　9月29日，星期六的一节音乐课上，音乐老师破例把音乐期末总成绩变成唱国歌。好啊！如果是这样的话，那我就有用费事地唱那些超高音，浓密、低沉最适合我这个变声期啊！

　　一节课40分钟，我们班44人，就先用一节课唱旋律。从1号开始唱，因为我是12号，所以要不了多久就轮到我了，我既激动又紧张。在欣赏中，我发现有一些同学的`优点和不足：1号刘灏没有音乐方面的天赋，刚开始还勉强过得去，不过到后面就一团糟：简谱‘5’唱成‘la’，‘2’唱成‘mi’，‘6’唱成‘rei’，不由让我觉得好笑。但是，后面的同学一个比一个好，有两个人还拿了a﹢呢！听着11号何文洋的最后一个结束，我的心立刻缩紧了，不过我还是努力安慰自己，克制自己，提醒自己别漏音，唱准。终于到我了，我面对着书，自信、大方地唱着谱。此时，我的脑子一片空白，但却一片轻松。我跟着旋律，进而慷慨激昂，振奋人心；时而发人省醒，催人奋进……陶醉中，不知不觉，国歌就唱完了。回想起唱的经过，不仅吸取了别的同学好的地方，还避免了别的同学的不足发生在自己身上，a＋十拿九稳了！

　　看来，我在音乐的某些方面挺有天赋！

六年级作文300字篇2

　　我常常思考：生活，是为了什么？为了一张张复杂试卷？为了一点点令人生厌的知识？都不是。生活是枯燥的，也是有趣的，天天反复着，厌倦着这样的生活。

　　小王子，活着真快乐啊，他小小的心，也只能装下一只小小的玫瑰。他没有许多，却也拥有许多。生活，是否应像昙花一样，只为那一刻期待的黎明，黎明到来，是绽放，也是凋零。

　　枯燥无味的生活会把我们变成麻木的人，整天麻木着做重复的麻木的事。生活，不如旅行，不如去做自己想做的事，不用受任何限制，不用考虑任何事，尽情狂欢。无所谓，不被生活中的'琐事困扰，不被枯燥的事情缠绕，去旅行，寻找一片灵魂的最美的地方，然后，把灵魂放在那片属于他的地方，翩然离去，脱去一身劳累。好像做小王子星球上那一朵唯一的玫瑰，被一个小小的人爱着，尽管渺小，却是生活。

六年级作文300字篇3

　　胡老师是我们班的语文老师。也是三班的班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟，对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。

　　在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔，其实这一举动有着很深的意义：为了我们能取得理想的好成绩，胡老师费尽千心万血，不知画了多少个勾，也不知反复讲了多少道题。为的是什么？为的`不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗？虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是，给人的感觉不一样。

　　有一次，我去排练，直到四点半才放学，当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候，正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时，我的心咯噔一跳，当时我想到的第一是：这都几点了，胡老师还不回家，而且就剩下胡老师和张孟曦了，还是在为学生的学习发愁。刚想到这里，我感觉到胡老师真是一个负责的老师，一个伟大的老师。

　　我想对胡老师说：“胡老师，我其实一直有一个愿望，长大以后当一名小学教师，一名像您这样的小学教师，天天为学生服务。”我还想说：“胡老师，您真是一个伟大的老师。”

六年级作文300字篇4

　　星期天，我和邻居来了一场激烈的五子棋大战。

　　我挑选了黑棋，她挑选了白棋。一场五子棋大战“开杀”了。首先，我放了一枚黑棋，她也紧跟着下了一枚。我们俩紧锁眉头，认真思考。棋盘上的棋子渐渐多了，我一看棋盘上的局势，对我一点儿也不利。我仔仔细细地看着棋盘上的'每一颗棋，终于发现了一个漏洞。哈哈！五颗棋终于连在了一起了。一子输，满盘皆输，我看你有多大能耐，我暗暗想道。不一会儿，我把我封死的四颗棋全都“解救”了。棋盘上只剩下零零散散的几颗棋，我不禁暗喜。她见形势不妙，绞尽脑汁挽救，功夫不负有心人，她摆了个“双活三”，我无论怎样围追堵截也无济于事了。之后，形势大扭转，我被她打了个落花流水，片甲不留。

　　第二局，我决定采用调虎离山之计，声东击西，可她步步防备。看来，她已经识破了我的招数。还好我做了两手准备，一边防守，一边攻击，明修栈道，暗度陈仓。她被弄得晕头转向，不知道我葫芦里卖的什么药。这时，我如猛虎下山，一下子摆成了好几组“活四”，她回天无术，只好作罢。

　　“来来来，我不服，我一定要让你甘拜下风。”“来就来，刚才我也只是热热身，现在，动真格的啦！”说着说着，我们又分好棋子，“开杀”了！

六年级作文300字篇5

　　鸟儿对悠悠的白云说；“你是我最钟情的风景。”羊儿对一望无垠的草原说：“你是我最钟情的风景。”鱼儿对浩瀚的海洋说：“你是我最钟情的风景。”

　　我最钟情的风景既不是鸟语花香[注: 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。]，也不是碧波荡漾，更不是那闪闪发光的玉石……在我眼中，最钟情的风景唯有那母亲在“家校本上”每日所说的留言！

　　不管母亲有多么疲惫，她每日都要写一段鼓励我的'话，让我走继续下去，不管怎样也不能放弃。虽说母亲的字体不大好看，但是每一个字就像草儿获得阳光一般惬意。每当我想放弃时，就打开那几本家校本一篇一篇的阅读着，脑海中一次次的闪过母亲伏在桌子上写字的身影，一次次地闪过母亲问我的情景，一次一次……已经过去一年半了……妈妈、为写上一笔而深思过，苦恼过。看到那本上的分数曾开心过也曾苦恼过……她的教诲，扳我走向了正确的道路。

　　母亲无时不刻都在鼓励着我，望我成功！我会的，我不能让她失望，我更不能枉费她曾写下的字！

　　在我心中……唯一的风景，就是妈妈写下的字：“严格要求自己，你是最好的……”。“新的一天又开始了，祝你有个好心情，好好学习……”！

六年级作文300字篇6

　　今天，在学校操场上，我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。怎么回事？哈哈，告诉你吧，今天我们要举行拔河比赛。

　　当听到让我们班上场时，我便带着我们班的同学上场了。我们的对手是六（一）班。要知道，六（一）班可是全年级“重量级”选手云集的班级呀!个个都身强力壮，体形彪悍的“大将”时，我心中不禁想到：他们那么壮的人，等会儿不把我们一下子拉过去就怪了！到那时，我就丢死人了！不！我相信只要我们团结一心、齐心协力，一定能打败他们的！随着一声哨响，紧张而又激烈的比赛开始了，一开始，我们便用尽了全身的力气。可是对方也不是吃素的，鼓足了劲与我们对抗。正当我们斗的.难解难分时，我发现了他们不团结，用力不均匀，我们便一鼓作气，战胜了他们，虽然我们很累，但是我们品尝到了胜利的喜悦，便又精力充沛了。

　　以后的比赛中，我们过五关斩六将战胜了一个个强大的对手。每当我们胜利时，同学们便为我们大声的喝彩，这令我们信心倍增。

　　通过这件事，让我学会了为别人喝彩，让我明白了人心齐、泰山移的道理。

六年级作文300字篇7

　　我敬佩的人有很多，例如：以一人脏换得万人净，常与歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶伤的白衣天使……但我最敬佩的人还是我们班的班主任兼语文老师——任老师。

　　任老师一向温柔，处理事情有条有理，一看就是一个好脾气。

　　我佩服任老师的`认真，夜晚，我们都会宿舍睡了，只有任老师一人在教室里批改作业。她，批改作业一丝不苟，有时面批，有时把大家的错集中在一起，然后上课时评讲，引起大家的高度注意。她讲时既严肃又搞笑，他会把自己亲身经历过的讲给我们听，有时还会在课堂上表演，别提有多有趣！

　　记得有一次，老师喊我订正作业，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉丝了”慢慢地走到任老师办公室，我不禁搓起了双手，谁知任老师和蔼的说：“我教你写‘微’和‘徽’，‘微’字中间是‘山’‘一’‘几’而‘徽’字中间是一个‘山’加一个‘系’。”他一边在雪白的稿纸上写着，一边微笑着说：“你就是错了这两个字，拿去订正。”我的心里油然而生出一股温暖。

　　这就是我最敬佩的——任老师。我敬佩她一丝不苟的精神，我敬佩她的民主、有趣的教学风格。做她的学生是幸运的，更是荣幸的。