【必备】激动人心的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的激动人心的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
激动人心的作文 篇1
“咳、咳、咳，”呜！今天的教室格外特别，到处缕缕炊烟，催人泪下，但却香气诱人。今天我们非常开心，也很激动，因为今天同学们盼望已久而激动人心的——室内烧烤。
“轰——轰——”，我们将桌子横放在两旁的窗下，路中间有两副烧烤架，一高一矮，好似一对父子，又像一对母女，显得那样亲密，那样和谐。其实，它们只不过是我们两个小组“打仗”时所用的“武器”。
点火
首先，我们放入了大量的木碳，正准备点火。可是，吴老师却急急忙忙地说：“唉唉！先等一下，你们还不能点火，一是你们的木碳放多了，二是木碳放法不对。”大家将一些木碳捡了出来，彭述杰将木碳整整齐齐地放好，然后又放了几张餐巾纸，最后才点火，可是没有引燃木碳，再试一次，彭述杰突然想起了引火的方法：木碳要堆起来才可以点燃。她又将木碳堆成了一个小山形状，把纸放在“小山”的里面引燃。这次我们成功了，熊熊大火燃起来了，红红的火舌不断地窜动着。
烧烤
终于成功了，有的同学迫不及待地将鸡柳放在了火上，一名同学大声地吼道：“喂，还没放油呢！烤出来能吃吗？”那名同学羞愧地拿回了鸡柳，另一名同学又慌慌忙忙地在烧烤架上抹上采油，然后又把鸡柳放上去。负责刷油的同学在鸡柳上抹上烧烤汁和采油，不一会儿，又香又嫩的鸡柳“出炉”了。一些同学拿起烤好的鸡柳，阿呜咬下一大口，意味深长地说：“嗯~真是太香了！”
我洋洋得意地拿起串好的鸡爪子，正准备放上去烤，还没到烧烤架旁，我的眼泪已经被烟雾熏出来了，我速战速决，放好鸡爪后就立即跑出去吸收新鲜空气。突然，一阵焦味扑鼻而来，我一个激灵，跑到烧烤架旁，我下意识到：原来，鸡爪糊了，我的第一个作品就这样毁了。我又小心翼翼地拿起火腿肠去烤，认认真真地看着它。熟了以后，我用筷子夹起它，就在我将要吃掉火腿肠的.那一瞬间，“嗒”，它掉了，我的不偿失。我的第二个作品虽然成功了，但却没吃到。
烧烤的烟雾虽然很熏人，但我们却玩的很开心，它毕竟是我们亲手做的，味道当然特别。以前妈妈也经常做烧烤给我吃，我自己没有亲自动过手。
这节课让我悟出了一个道理：什么事都要自己解决，在家靠父母，出门靠朋友是不行的，如果只有你一个人的时候该怎么办？我觉得这是一节“激动人心的烧烤大课堂”，它让我懂得了独立自主的重要性和必要性，在我们的成长过程中，要多观察、多学习，不断地完善自我。
激动人心的作文 篇2
“砰”的一声，裁判员手持发令枪朝前打了一枪，别班的运动员如离弦的箭一样也是飞快地跑了出去，我坐在草坪上，紧张地看着为我们班的运动员捏了一把冷汗，眼看着别班的运动员遥遥领先，心里仿佛开始有一只受惊的兔子乱蹦乱跳，久久不能平息。
忽然一位运动员从我身边跑了过去，我再也坐不住了，连忙起身呐喊助威：“加油！加油！”可是，我们已经被远远甩在后面了我，我们都绝望了，我心想：难道就这么输给别班了吗？我的好朋友看透了我的.心思，告诉我：“你不要乱想，我们班即使不能拿第一名，也不会是最后一名，我们要相信他们。”我点点头，继续为他们加油，并且更加卖力了。
终于，我们班的运动员像“黑马”一样从最后一名跑到了前三名，全场都沸腾了起来，为运动员加油，最后我们班得了第二名，今天，这激动人心的时刻是运动员刻苦练习的成果，更是老师们的心血变成的。
激动人心的作文 篇3
最近，邱老师一直在收集我们的作文，去参加比赛。今天，我们迎来了本学期的最后一节作文课——颁奖典礼。马上就能拿到这个学期努力的成果了，我们心情别提有多激动！
我刚到楼梯口。哇！楼道上挂满了五彩缤纷的气球，看来，这次的颁奖典礼非常隆重。来到三楼，给了我个更大的惊喜：走廊上，铺着一条长长的红地毯直伸到教室门口；走廊边的桌子上摆满了各种各样的水果和零食，不知是为谁准备的。走进教室，只见投影的屏幕上，展示着“厚望作文颁奖典礼”八个字，一旁还有一个金杯。教室上挂满了气球，现场非常的喜庆！
颁奖典礼开始啦！邱老师拿出一沓厚厚的奖状，高度和我的书包差不多，可能全班都有，只是等级的'区别。终于，到了领奖的时刻。我屏住呼吸，仔细地听。第一个不是我，没事，我肯定是下一个。第二个不是我，不对，我应该是再下一个。第三个还不是我……奖状只剩下几张了，却迟迟没有念到我的名字，难道没有我的奖吗？我坐立不安，既希望邱老师快点念，结束我的煎熬。又想让邱老师念慢点儿，好让我听仔细了。“谭同学！”终于念到我了！我松了口气，看来我也有奖。“一等奖！”天呐！真不敢相信，我是一等奖！我快步走上去，除了激动，更多的是自豪。望着手中的荣誉证书，想想一直以来自己的努力与坚持，不禁感叹道：昔日龌龊蹉不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花！
最后，董益君得到了特等奖。虽然我没有获得最高的奖项，但我仍然很开心。这可是我一个学期努力的成果，我一定要好好珍藏。如果下次还有机会，我一定争取拿特等奖！
颁完奖之后，邱老师让我们去外面吃东西。原来那些好吃的是为我们准备的啊！我二话不说，抓了两根棒棒糖，一根拿给好友赵同学，另一根我自己吃，棒棒糖，棒棒哒！
激动人心的作文 篇4
校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。今天是校运会进行的第二天，阳光明媚，正是运动比赛的好天气。本次校运会，我参加的是400米中长跑比赛。
赛前，老师对我说：“400米比赛不仅要考验运动员的速度，还要考验耐力。懂得在每一圈合理地分配好自己的体力很重要。”女子第一轮400米开跑时，我观察到有的女同学一开始跑得很猛，但到第二圈时她们就已经没有力气了。我暗暗地想：一开始时先不要跑得太快，当第一圈跑到一半时，就要慢慢地加速，当第二圈再跑到一半时，就要用最快的速度冲刺。
我是第三轮的选手。最幸运的是，我这次排在第一道，这样拐弯的长度就是我最小了。但是我看见第五道的人，起点都已经在半圈的终点了，而我却位于队伍的最后。顿时倍感压力，但是当我听到同学们在场外大声地喊着我的名字为我加油时，我立刻充满了能量，将所有的顾虑抛到九霄云外。
“砰！”一声震耳欲聋的哨声响起，跑400米第三轮五个道的女同学一起向前方跑起。当然，一开始我是最慢的，但我告诉自己，这个时候就更不应该气馁，于是我咬咬牙，加快了步伐。等我超过第二道和第三道的女同学时，我告诉自己，一定要坚持下去。跑完一圈时，我觉得我自己的体力已经消耗了一半，快坚持不下去了，我想停下来休息。当我听到同学的加油声更大时，我想：我必须坚持下去，不能辜负同学们的'期望。结果能否拿第一不重要，重要的是享受比赛的过程。顿时，我的状态很快就调整过来，像一支离弦的箭，迈开大步，双臂用力摆动，使劲地跑着。这时的我就像一匹飞奔的骏马，脚下好像踩了“风火轮”一般。
好不容易完成了一圈半的赛程，我终于到了加速冲刺的阶段，现在只剩下最后50米了，操场上加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是震耳欲聋。还剩10米了，我使出吃奶的劲儿，紧闭眼睛，一下子冲过了终点线。同学们欢呼跃雀，为我大声喝彩：“我们第一，我们第一！”我竟然得了小组第一！原来，体育运动，也需要智慧和策略！就这样，金秋校运动会的400米跑步比赛画上了圆满的句号。
瞧，这是一场多么激动人心的跑步比赛啊！
激动人心的作文 篇5
前不久，我代表学校参加了一年一度的上城区“三跳”比赛。
在这之前，我在四年级的时候参加过区三跳比赛，这个比赛汇集了上城区的这些项目的体育高手。获奖是非常艰难的。
今年，比赛地点还是在始版桥小学，比赛还是那么激烈，获奖还是那么艰难！
我来到比赛场地，发现选手们个个都很“牛”。我有点开始打退堂鼓了，看着一波波的.“牛人”比赛后，我捶胸顿足，感觉大事不妙。身边的队友张轩昂也一副胆小怕死的老鼠的样子，另一边的尉福佳和张慧聊得起劲，她们俩仿佛吃了定心丸。
不一会儿，轮到我们比赛了，我拿了一根比较合身的绳子，忐忑不安地进入了场地，紧紧地握住绳子，屏息凝神、目不转睛地盯着裁判的哨子，耳朵像《西游记》里的顺风耳似的。“噓——”裁判吹响了哨子，我有力地甩着绳子，使出吃奶的力气，想把速度提上去。“加油！好的！就这样保持速度！像平时训练一样。”俞老师在场地外给我们打气，也为我们捏了一把汗。
我看看旁边的张轩昂，他有节奏地甩着绳子，速度似乎比我快。我赶紧加快自己的频率，再回头望望尉福佳，她的士气也丝毫没有减弱。感觉累了，我的手越来越酸，越来越酸……忽然，好象一个小精灵出现在我的前面，对我说：“卢嘉禾，难道你放弃了？你不想比了？加油！振作！我相信你！”小精灵仿佛给我勇气，我的自信回来了，我疯狂地甩着绳子，我的速度提升了！时间一秒一秒地过去，我就像充足了电的马达，像一只小狮子在怒吼！终于，裁判结束比赛的哨声响了，我松了口气，比赛终于结束了！当我听到成绩后，兴奋不已，我发挥出了自己最好的水平：296个，这是我用比赛专用绳子跳得最好的一次。
激动人心的三跳比赛我永远不会忘记！
激动人心的作文 篇6
运动使人快乐，运动使人健康，运动使人进步。学校每年都举行一次拔河比赛，还记得去年拔河比赛，仿佛就在昨天……
这一天，我们早早安排好了路队，同学们排着整齐的队伍，穿着干净的校服，带着鲜艳的红领巾，陆陆续续地走到操场，操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。赶到之后就看到了对手五年级二班。
我们班立马开始热身，压腿的、开腰的、个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛快开始了，我们班自以为轻轻松松就能赢下对方，一个个满脸轻松的样子，随着马老师的一声哨响，这场激战开始了，第一局比赛开始。正当大家轻敌之时，对方突然一使劲，一瞬间，像是有一只无形的大手，抓住我们，快速的向对方移去，我方刚意识到，想尽力挽救，但已“无力回天”，这一局我们输了。
二轮比赛，紧接着来临了。选手们积攒着力气，脸涨的透红，像一只刚出炉的大螃蟹，左手在前，右手在后，脚分开着，像长出了根，稳稳地站着，紧紧的拉着绳子，不敢怠慢一丝一毫、一分一秒，对方也来势汹汹，比赛还未开始，我已经闻到了浓浓的“火药”味，裁判一声哨响，我方的啦啦队就开始了呐喊：“五（四）必胜，五（四）加油”这如雷贯耳的加油声仿佛有了魔力一般，相当的振奋人心，选手们都使出吃奶的'劲，身体往后倾，拼命向后拉。看，我身旁的那位同学满脸通红，豆大的汗珠从额头上一颗，两颗……的冒了出来。再看队伍最后面的那位同学直接把绳子绑在腰上，双腿有力的站住，如一座高大的山，雷打不动。“1－2，1－－2”伴随着啦啦队有节奏的加油声，绳子上的红丝慢慢的向我们这边移动，“嘟”，裁判吹响了第二局比赛结束的哨声，我们赢了，大家欢呼雀跃，一蹦三尺高。
接着第三轮比赛开始了，我们大家屏住气所有人都凝视着绳子中间的红线，可红线就是很顽固，一会往左，一会往右，终于绳子又回来了一点！我们所有人的心，就跟着红绳左右摇摆，可是绳子又开始向五年二班慢慢移动，接着他们一鼓作气，直接把绳子扯在了他们那边，夺下了桂冠。
事实很明显，显然我们又输了，但我们不难过，也不气馁，只是有些沮丧。通过这次比赛，我明白了：比赛时不能骄傲，轻敌，团结协作才是赢得比赛的关键。
在人的一生中，会有很多比赛，有赢的，必定也会有输，正是因为有了这些输，才让我们磨砺出了好的性格，正是这些挫折，才让我们的生活又增添了些许色彩，不然，岂不太平淡无味了吗？
激动人心的作文 篇7
美文诵读是我们学校开展的一项活动。是为了培养我们阅读的积极性。每周都会有不同的班级派代表参加美文诵读。而且一周每天都要有不同的代表。班级参加美文诵读是年级班级的顺序。
这周是我们班参加美文诵读。这个突如其来、振奋人心的好消息。班里的同学们一下子惊得目瞪口呆。同学们听到要拍代表高兴的`跳了起来。老师看了一下就点了我的名字。我的心砰砰直跳特别激动。我跟着大队部的姐姐到了广播室。
我读的作文名字叫做《竹子》我先熟练的读了一遍。然后到14时30分时，开始美文诵读。因为我第一次拿着话筒，所以我有些紧张。大姐姐开始播报了:“老师们，同学们又到了美文诵读的时间，让我们一同欣赏。”该到我说了，我看着稿子紧张的说:“大家好我是三一班的王子胤今天由我给大家带来美文诵读……谢谢大家！”我虽然很紧张，但还是很有感情的，把这篇文章读了下去。感觉还不错。
我以后要多阅读课外知识， 多读书锻炼语感。希望下次我在美文诵读时会给大家带来更好的作品！
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