实用的我的成长作文六篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的成长作文6篇，欢迎大家分享。
我的成长作文 篇1
考级室里，灯光闪烁。12岁的我，是那里的主角。轻轻地上着弦，看着手中那把黄色小提琴，我眼中满是温柔。
七岁时
站在卖琴店里，我感觉这就是一场梦，开满鲜花的美，四周迷离变幻，我的小脸红扑扑的，感觉身体的温度快速升高—幸福来得那么快。
“你不是一直想要提琴吗？去吧，挑一个。”爸爸摸着我的头，把我拉到琴架边。我看了看之后，快速指着一把黄色的小提琴，扭过头，小声地对爸爸说：“这把，行吗？”
走在回家的`路上，小鸟在枝头欢唱，优美的歌声撩着我的心。太阳撒着光辉，照在我那如太阳般明媚的脸上。
十岁时
美妙、动听的音乐在空中欢快地跳跃、环绕着我，我的小提琴，还有我的心。
“再来一次，音调有些低，左手中要按上，这首歌的歌词要像滔滔江水向东流一样，有一种雄壮的气势，而你拉出了一种精灵在蹦蹦跳跳似的感觉。”我只好再练一遍。汗水顺着我的脸颊落了下来，滴到了琴上。
练琴房里终于发出了一种波滔滚滚东流之感。音乐停下，我得到了掌声。
十二岁
在华丽的考级室里，我上着弦，眼中满是温柔，感觉拿到了它，就得到了世界上最宝贵的东西。
音乐响起，我轻轻地拉着小提琴，我的音乐像“白天鹅”一样在透明、平静的水中游动，在水面上留下一道淡淡的痕迹。留在评委们的心里。随着“白天鹅”的游动，慢慢地，明媚的天空变得阴沉，紧接着天空下起了大雨，像一个少女，得到了爱情，可慢慢地，爱情离她而去，她哭了起来，撕心裂肺地哭着。之后，慢慢地平静下来，音乐结束了。
我的心灵仿佛得到了洗礼，慢慢地平静下来。台下，响起了雷鸣般的掌声。
小提琴，我成长的伙伴，我一定会在小提琴求学的道路上，越走越远。
我的成长作文 篇2
成长的路很长，但我有一个无声的伙伴，它陪着我度过了许多大风大浪，至今它也仍在。
儿时
天蓝的如同蓝玛瑙一般美丽，偶尔飞过几只归巢的小鸟。青青草地上开着几朵雏菊，清新淡雅，缕缕微风吹过，湖面荡起阵阵波澜。
“好听，外婆再唱一个，外婆唱的比幼儿园老师好听。”“好好好，外婆再唱一个。”那时的我喜欢听外婆唱歌，我那时小，或许还不明白那唱的是什么，但那旋律十分美妙，荡进我的心田，在儿时记忆中那歌声一直在回荡。
外婆的歌声很美，我伴着那歌声渐渐成长。
童年
金灿灿的麦田，飘着稻谷的清香。田里扎着几个稻草人，上面时不时的落几只乌鸦，那背影看着十分落寞。
“我去，又塌了。”我十分苦恼，那积木堆了三四遍，在最后一块总是塌，功亏一篑的感觉真不好，音箱中传来一段钢琴曲，那声音如同一双充满魔力的手，拂平我燥乱的心。“成了！”在成功的那一刻我十分喜悦，在心里默默向音乐说：“谢了，老伙计！”
童年的起起落落也都被埋入了音乐中，像灌了蜜似的，也变得甜丝丝的。
青春
天气很好，万里晴空，阳光明媚，操场上有一支球队正挥撒着青春的汗水，教室里的同学们在奋笔疾书的`沙沙声从未停止。
“还有10天就月考了！你们都给我抓紧时间，学习大过一切！”老师苍老而有力的声音回荡在我的脑海中，回到家不禁拿起耳机。音乐缓缓放出，闭上眼感受着节奏的改变，音符的跳跃，就在那一刻，我被灌满了力量。
音乐，你若用心感受，它将十分美妙，你若视而不见，它便可以随风飘散，就是这么个若有若无的东西，竟成了我成长中从未离去的伙伴。
我成长的伙伴，音乐。
我的成长作文 篇3
父母，朋友，老师都是伴你成长的人，但你千万不要忘记还有书籍，我不知道你们与书籍的关系，可是我与书籍有着亲密的关系，它是我的一位故友，它更是我知识的`源泉的一位老师。
它给予我快乐、知识、一片安静的天空。它好似在我难过时，给予一张洁白纸巾的同学或亲人，它经常把我从难过中拉向快乐，只因为一个笑话。
有人说过：“书籍是我们精神粮食。”也有人说过：“生活中没有书籍，就好像没了阳光。”但我认为没有书籍，就好像没有一位朋友。书籍他是我最可信，他不会出卖我，你说它是不是一位可信的朋友?
书香作伴，我们更不会孤独。看《红楼梦》，贾宝玉与林黛玉凄美的爱情故事会让我悄然落泪;看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火中烧;看了朱自清的散文《匆匆》，明白了要珍惜时间，珍惜美好的每一分每一秒，让我更加明白时间在来，过去了就真的过去了;说完了现代书，让我们去领略:“大漠孤烟直，长河落日圆。”的辽阔与雄浑;去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的无私奉献……伴随书香一起去领略祖国的大好河山，去体验人间的冷暖。
书香，释放了我的压力，开阔了我的视野，让我更加的理性、快乐、聪明。我成长人生路上离不开这位朋友!
我的成长作文 篇4
在我们的成长过程中，发生了许许多多令你难忘的事，这些事并不一定美好，有时一次小小的争吵，也会让你记忆犹新，并会在潜移默化中让你一点一滴渐渐地成长。
记得就在不久前，老师在双休日的作业中留了一篇作文，我怀着当时的记忆和心灵的触动把场景描述出来，一小时后，我收了尾，自己浏览全文后，觉得还不错，信心满满地交给妈妈过目，望她修改一下，提出点建议。我耐心地等着妈妈把全文看完，但过了一会儿，她却没有丝毫喜悦地对我说：“冰冰，我觉得你的作文写的不太好。”一听到这句话，我的心情一下子沉落谷底，脸也拉了下来，十分不高兴地跟妈妈说：“怎么不好了？”她指出了几点：“题目不好，没有起到题眼的作用，在看这儿“这两句话”指的是什么，读者看了肯定一头雾水。”我看着她这样数落我一小时的写作成果，还把我辛辛苦苦想出来的“华词丽句”视为“有问题的病句”，心里肯定不舒服，狠狠地抛下一句：“你懂什么呀，你又不是老师！”妈妈听到这也来了火，她好心帮我修改文章，而我却以这样的态度对待她，心里肯定受不了，便大声地对我嚷嚷：“哼，我懂什么，你这写的根本就不对，你就等着吧，看你能得一个什么成绩！”我们两个发生了争执，我赌着气，把并病句稍微地修改了一下，把题目草草地换成了“春游有感”，剩下的'一个字也不改，原封不动地抄在了作文本上，在这个过程中我们俩一句话也没说。
第二天回家，妈妈问我：“作文得了个什么成绩呀？”“优一”我若无其事地答道。可我又转念一想，如果我真的一个字也不改，原封不动地交上自己的原稿会得个什么成绩？如果我认真地听取了妈妈的建议，认真修改后上交又会得什么成绩呢？我望着妈妈的身影，想和她道一声歉，可却还是忍住了。
过了几天，我禁不住内心的驱使，不顾是否失面子，走过去跟妈妈到了歉，妈妈并没有过多说什么，欣然接受了。
“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。是啊，不是只有鼓舞人心的夸赞和鼓励才能让人进步，或许及时对错误的指出，才是真正的“忠言”和“良药”。这次的争吵不仅让我难忘，并且使我有了很大的成长。
我的成长作文 篇5
人，就像一株会思考的芦苇
咦，这不是袁老师给我们的每日一言吗？我不由自主地叫道，四周的同学们也频频点头。
是的，自从我们升入初一年级，班主任袁老师接手我们班后，我们每天的家校联系册上便又多出了一个小而温馨的`板块每日一言。
记得初一第一学期刚开学不久，有一次我们刚参加完活动，意犹未尽地回到教室时，但见黑板上已赫然写着，每日一言：美好的时光总是短暂的。看到这句话时，大家莞尔一笑，并纷纷感叹起美好的时光总是流逝得如此之快。
又记得我们在某次临考前茫然而又无助时，只见黑板上已然写着，每日一言：一个强壮的心灵敢于面对哀愁，因为他知道，所有的哀愁都将淡远。
有一次，当袁老师得知若干同学因为效率较低作业到很晚时，那天的黑板上又写着，每日一言：上帝给每个人同样的时间，只有懂得计划的人才能事半功倍。
又有一次，当我们埋头紧张而忙碌地备考时，举头一看，黑板上的那句每日一言，让大家倍感温馨：校园里的桂花开了你闻到了吗？
在前不久的朗诵比赛准备工作中，由于我们班表演的是组诗，所以每首诗间的自然过渡显得尤为重要。正当大伙儿一筹莫展时，袁老师建议我们用每日一言作为过渡。不一会儿，我们便从中选出了三句泰戈尔的诗句，道旁的绿草啊，热爱那星辰吧，你的梦幻便会出现在繁花中意境顿时美极了。
每日一言，就这样随着岁月的流逝悄然陪伴着我们度过了每一天。
感恩，亲爱的袁老师！您赠给我们的每日一言，将会是我们初中时代最美好的礼物，亦将会镌刻在我们生命的长河里，伴随着我们不断成长。
我的成长作文 篇6
在生活中我们要节俭、低碳环保生活，有些人会乱扔垃圾、随地吐痰，这都是不好的行为。
萨迪说过这么一句话：谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。对，这句活说得很好，能激励我们节衣缩食，不让我们乱花钱，我们都知道爸爸妈妈挣钱不容易，我们要省着花，还有电、水、衣服、书本、文具等等都是用钱买来的，我们在生活中节约起来，在难关的时候会简单的度过，可是那些不省钱的.人们，在难关中就有可能会死掉。
比如这么一个故事就代表着这个同学不节约：从前在食堂里吃饭，有位同学觉得菜不好吃就随手把它倒掉了。这个故事告诉我们要节约粮食如果没有农民伯伯，我们现在就没有吃的了，我们现在恐怕就饿死了，什么菜好吃不好吃不要紧，主要是不好吃的菜你不尝一尝就浪费了农民伯伯的一片苦心。
大家肯定知道咱们现在一日三餐吃的馒头都是小麦做成的吧，但是你们知道这些小麦是怎么形成的么，它是农民伯伯辛辛苦苦每天浇水施肥种出来的。
有些同学说，“没胃口，吃不下。”据了解，食堂每餐大概有800多名师生用餐，如果70%的人每餐浪费0。05千克大米，那么，食堂仅仅一天浪费的大米就有56千克了，一个月30天就得浪费1680千克，一年的浪费就可想而知了。
我从这些事情中得到了很大的启发，因为我们就知道了要节约粮食，低碳生活，拒绝浪费。
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