【推荐】六年级小学生作文集合10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级小学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
六年的时光好快，好快，感觉就像做了一场梦，刚觉得甜蜜，这梦，却要醒了。现在我真的舍不得，舍不得同学，舍不得老师，舍不得校园，舍不得这里的一切。
六年来我认识了许多朋友，特别是六年级，我们相处的很融洽，我们一起攻破奥数难题，我们一起探究真理，我们共同成长，共同进步，她们给了我前进的'动力，让我鼓足勇气不登峰顶，决不放弃。
最难忘的还是我的语文老师，以前我比较内向，有些沉默寡言。很少参与岗位竞争，班级活动，总认为自己做不好，不敢尝试。自从五年级您出现后，给了我一次次机会，给了我勇气，让我认识自己，超越自己。您让我和其它两位同学负责晨检，不仅锻炼了自己，还增强了口语表达能力；您鼓励我参加朗诵比赛，推荐我加入六一的舞蹈行列，一次次的改变使我发现自己并不比别人差，我可以，我能行。您给了我进取的力量，引领我走向了正确的方向，您对我的爱我会时刻铭记。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔……而我难忘我的小学生活，我感恩这其中所有的遇见，我告诉自己，今日我以母校为荣，明日，我必定让您因我而荣光。
六年级小学生作文 篇2
又是一个愉快的周末，我准备开我心爱的汽车——蓝格兜风去。
这款汽车是世界最先进的汽车之一。首先，这部车的外形很别致。它把越野车和普通小汽车的外形结合起来，使这辆车看起来更舒适，更完美。接着这部车的颜色可以根据你自己的心情来定。它有几个颜色按钮，一按就会变色。还有这辆车绝对环保，因为它是利用太阳和雨水来发电的。
我坐到车里，系上安全带，按下白色按钮，目标锁定王府井。全自动飞行导航系统启动，汽车立刻飞上天空。我可以控制它的飞行速度、方向、高度……我把高度调高，这样可以从高空俯视整个城市，真带劲。快到目的地了，我把汽车降了下来，结果正好碰上堵车。没办法，我又按了下黄色按钮，汽车越过前面车队，一下子到达了目的地。不要愁没地方停车，因为它的智能寻找停车位的软件会自动帮你找到车位的，而且如果你想走的时候，你只要按一下车钥匙上的按钮，汽车就会立即锁定你的位置，然后自动开到你的身边，是不是很方便呀！
陆地、天空都逛过了，再到水下去看看吧。我按下车上的蓝色键，汽车密封起来了，就不怕水进来啦！在海底，可以看到各种各样的海底生物，让我们可以进一步了解大海。而且就算汽车潜的`再深，我们也不会受水压的影响。这部车可真行啊！海陆空三用！
在回家的路上，我打开汽车里电视，放松一会儿。这部车里不仅安装电视还有电脑，让疲劳的人得到放松。而且汽车的座位还可以合并成一张大床，在汽车里睡觉是不是很爽呢？
这就是未来的汽车。怎么样？是不是功能一应俱全啊？真希望这种车能早日被发明出来。
六年级小学生作文 篇3
我的外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，你能猜出我是什么水果吗？
哈哈！我就是人见人爱的草莓！
我叫：草莓。别名：大草莓、士多啤梨、红莓、地莓。我呢！是对蔷薇科草莓属植物的通称，属多年生草本植物，在全世界已知有50多种，原产欧洲。由于草莓色、香、味俱佳，而且营养价值高，含丰富维生素C，有帮助消化的功效，所以被人们誉为“水果皇后”。
世界各国栽培的草莓主要是18世纪育出的大果草莓，即凤梨草莓，主要产地在中国、美国、澳大利亚、新西兰。中国产草莓有7个种，其中以森林草莓和东方草莓两种最多，分布在东北、西北和西南等地的山坡、草地或森林下。此外还有黄毛草莓、西南莓、五叶草莓、纤细草莓和西藏草莓。
我的`价值可不简单呢！我含有丰富的维生素和矿物质，每百克含维生素C高达80毫克，远远高于苹果和梨；还含有葡萄糖、果糖、柠檬酸、苹果酸、胡萝卜素、核黄素等。这些营养素对儿童的生长发育有很好的促进作用，对老年人的健康亦很有益。
我的作用也不小：具有润肺生津，健脾，消暑，解热，利尿，止渴的功效；主治风热咳嗽，口舌糜烂，咽喉肿毒，便秘，高血压等症。
听了我的自述，你是不是很喜欢我，如果你喜欢我的话，那么，快和我做朋友吧！
六年级小学生作文 篇4
小狗娃娃是我的宝贝。它不是真的狗狗，但是我把它当成是真的狗狗，我会对着它说话，对着它讲故事，就好像它是有生命的，我的小狗娃娃活在我的心里。
我会帮它做小衣服，让它穿得美美的，看见它变可爱了，我也快乐起来。
到了晚上，我会唱催眠曲给它听，轻轻的拍着它的背：“睡吧！睡吧！我亲爱的小狗娃娃！我陪着你哦！”
我的'眼皮越来越重，我跟着我的小狗娃娃一起睡觉，没有了它，我根本没伴法入睡。有了它，我睡得好甜美，没有了它，我的精神就会很差，连脾气都不好了。我猜这样下去的话，我的记忆力也会变不见了。
小狗娃娃有你真好！你是我的宝贝！
六年级小学生作文 篇5
有些人说，老家有什么好的啊，杂草多，虫子多。但是我不这么认为，我知道现在的老家变化真的很大。人们不再那么贫穷，道路不再那么泥泞崎岖。每到放假，我都很期盼尽早去老家，那里有很多我的小伙伴，我很想念他们。
一放假，我就迫不及待坐上回家的汽车，一路的景色让我震撼不已。以前的羊肠小道已经变成水泥路，以前破旧的茅草屋如今变成了屹立的别墅，路边的'稻田散发出阵阵芳香，清新的空气让我呼吸顺畅了很多，我的家乡真美！
回到家，奶奶做了很多家乡的特产，鱼，虾，蟹，都非常好吃。就在我还没有吃完的时候，我的好朋友徐大胜就飞奔而来，约我去学骑自行车，我一直就很想学，现在是又期盼又紧张，怕自己学不上，被小伙伴笑话….徐大胜好像看出我的犹豫，就不停的为我打气，给我信心。他说：“不要害怕，我会一直在你身边的。我们男子汉，不怕摔跤！”我信心倍增，开始学习骑自行车。由于我不会骑，刚上去就跌倒了，这时候我想起品德书上的一句话：只有不怕跌跤的孩子才可以学会走路！我鼓起勇气又骑上自行车，徐大胜一直在我后面，替我稳住车。左摇右晃刚骑了几步远，我就感到车很歪了，他大声对我说：“你不要紧张，眼看向前方，双手不要摇动，把车稳平衡…”在他的指导下，我渐渐掌握了技巧，好像可以把握自行车的把手了。我心里想，如果让徐大胜把手松开，不要他扶着，不知道会不会跌倒。谁知道他的手早就送开了，都是我自己在骑哦！我太高兴了，在他的指导和鼓励下终于学会骑自行车了！他也在远处乐坏了，我们奔跑在大自然的怀抱中！
家的景色优美，老家的人们更是淳朴可爱。我爱我的家乡。
六年级小学生作文 篇6
一走进实验中学分部的大门，左边是办公楼，右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板，这就是我们的教室里的物品，当然，还有五十九名学生。
每天早上，同学们陆续来到教室，开始又一天的学习；晚上，同学们又纷纷离开教室，结束一天的学习。每天，我们在教室里获取知识；每天，我们在教室里嬉戏打闹；每天，我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。
我爱我们的教室，因为它带给了我一个良好的学习环境；我爱教室，因为它给了我一个玩耍的快乐天堂；我爱教室，更因为它是生活的体现。
教室不止是教室，在一个更深的层次思考，它本身就是生活，就是社会！每天我们在这里过着有周期性的生活，教室本身就有一种人与人之间的融合，它是老师和学生，男生和女生，家庭条件好的.学生和家庭条件差的学生，不同性格的同学之间的融合、合作，而这些正是社会性的体现，没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活，在教室里发生的事，这里的酸甜苦辣，无一不是生活的缩影。
热爱我们的教室吧！这就是热爱生活。
六年级小学生作文 篇7
在我们这个和谐的大家庭中，处处充满了真善美。雕塑家罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少美的眼睛。
有一次，我和爸爸一起去看望住在下梅林的二伯，在十字路口发生的事使我永生难忘。在等红绿灯时，有一位老奶奶闯入了我的视线，她看起来年过七旬，头发白花花的，走路还需要拐杖。手里还提着一袋橘子。她艰难的挪动着步子，车主们十分不耐烦，不停的摁喇叭，老奶奶就十分焦急，头上豆大般的汗珠不停的流下来。老奶奶的手微抖着，一不小心，手一松，橘子从老奶奶的手中滑落下来，掉落一地，老奶奶艰难的弯下腰，慢慢的`将地上的橘子拾起，车主们并没有过多的理会他，只是对老奶奶的行为觉得他浪费了自己的时间而气愤。我在这旁边看到了这一切，心想：车主们也太可恶了，老奶奶行动都不方便，你们不但不下来帮助老奶奶走过这段路，而且还谩骂老奶奶，你们难道不能静静的等待这一会吗？我心中愤愤不平，本想走出去帮助老奶奶，旁边走出来一位小女孩，她把老奶奶扶起来，温柔的说：“老奶奶，我来帮你捡橘子。”老奶奶欣慰的笑了笑，小女孩捡完以后，对老奶奶说：“奶奶，您拿好喽，我扶你过马路吧！”老奶奶十分感动，慈祥的笑了笑。小女孩小心翼翼的搀扶着老奶奶过了马路，看到这一幕，我的心灵被深深的震撼了，这位小女孩看起来也不过10岁，心灵却是这么的善良，这么美。而其它的车主也意识到了自己的行为很过分，都纷纷低下了头忏悔着。我们身边有很多真，善，美的事例，只要我们仔细去观察，我们这个世界就会处处充满爱。
真——就是真实，亦是真诚，真情！所谓真，正是三国刘备三顾茅庐请诸葛亮出深山时的真诚；真，又是人与人之间互相帮助的美好真情……
善——就是善良，亦是待人友善！所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善；也是别人有难时雪中送炭，向难者伸出援手，这便是善良。也有给残疾人让位的，善，看到别人缺少什么，只要在自己能接受的范围内，借着他，这也是善……
美——并不是外表的美，而是我们心灵上的美，莎士比亚说过：“玫瑰是美丽的，但是更美丽的是它包含的香味，一个人的美丽就如同玫瑰的香味一样，由内而外，沁人心卑……”
让每个人都怀有一颗真善美的心，让这个世界处处充满真善美！
六年级小学生作文 篇8
今年的国庆长假我过得非常充实而且快乐，因为我们小记者团又有活动了，而且，是和青岛来的小记者一块参加的哦。 第一天，我们和青岛的小记者一行浩浩荡荡向天鹅湖出发，在那里，我们观看了精彩的魔术表演，每个魔术都让人觉得那么神奇，那么不可思议，或许这就是魔术的魅力所在吧！随后，我们还观看了好看的马戏表演，看着笨拙凶恶的黑熊走钢丝、威风凛凛的老虎拉车，我的嘴巴就没合上过。我们还见到了亚洲最大的人工水库：广南水库。一眼望去，都看不到边呢，非常壮观。
今天，我终于懂了一个词语：不可思议。第二天，上午我们先去的华北第一口发现井—华八井，它现在已经不出油了，成了一座石碑，上面刻着华八井的简介和挖井时的情况；然后，我们又去了中国第一口千吨井—坨11井，它现在也是一块石碑，工人叔叔还给我们仔细讲解了这两口井做的贡献。下午，我们所有的小记者等待的时刻到了，为了我们小记者更好的发展、长大，小记者团给我们请了一位名记者—尹相静老师给我们讲课，听了尹老师的课，我有许多收获：首先，你要喜欢当记者，才能做好一个记者该做的事情，就像爸爸常说的：干一行，爱一行；而作为一个记者，就必须要对每一件事情都有新鲜感，都好奇；还要学会判断事件的轻重缓急；采访主持时不能太死板，遇上事情要灵活运用等等。下课以后，小记者们把尹老师围了个水泄不通，大家你一言我一语的'和尹老师交流，让尹老师签名，尹老师还给了我们很多的鼓励和支持。晚上，我们还和青岛的小记者们在清风湖的沙滩上进行了友好的拔河比赛，大家都光着脚，在细软的沙滩上玩得不亦乐乎，结果我就乐极生悲了，游戏结束时我发现我的记者证不知什么时候丢了，我很难过，陈老师告诉我没关系，再补一个就行了，我就很开心了。这次的活动我非常开心、快乐，而且收获也很多，这些都是在学校里面学不到的，今年的国庆我过得非常有意义！
六年级小学生作文 篇9
几千年来规矩就是所恪守的一种礼仪，也是一种习惯。尤其是规矩在中国的礼教中突显出了异样的光芒。
小时候，父母会循循善诱的教导我们一些基本的做人礼仪，而父母最先教我们的就是遵规守距，因为这是所有礼仪的基石，只有学好这项准则，我们才能更好的去做人，做事，才能立身于社会。
我曾经读过一个小故事：“周亚夫是汉朝一位功勋卓著的将领，英勇善战，克敌无数。有一次，汉文帝要亲自去犒赏军队，汉文帝先到达驻扎在灞上荷荆门的军营，文帝一行直接骑马进入军营，将军和属下都骑马前来相迎。接着文帝到达细柳的军营，那你驻扎着周亚夫的军队，细柳军营的将士们都身披铠甲，手执锋利的武器，一副严肃的样子。当文帝一行到营门前，细柳军营的守门将士却不让进门，最后文帝只好拿出符节，这才进入军营。可后来守门的将士又说：“将军有规定，在军营不可以策马奔驰。”文帝知道后却没有责怪之意，反倒满心欢喜的说：“大反能有如此将领，岂能不兴。”如此的一侧小故事让我感触很深，我想周亚夫的属下能如此的'遵循法纪，也是平时养成的一种习惯吧。
马克·吐温曾说过：“你挣的了安适的睡眠，你就会睡的好。你挣的了很好的胃口，你吃饭就会吃的很香。这儿的情景和人间一样，你得规规矩矩的挣得一样东西，然后才能接受它。我想有些东西我们不能用不规矩的手段去得到，而是应该老老实实的，不要逾越规矩这个做人的基本准则。
规矩即是一种习惯，更是一种礼仪。一种千百年来传承下来的优良品质，而这种品质需要我们规规矩矩的去遵循它。
六年级小学生作文 篇10
你们知道四座名山吗？这次我就去了其中之一的黄山。它不仅景点众多，而且山水相连环境清幽。
黄山共有四大奇景，奇松、怪石、云海、温泉，共有三座奇峰：天都峰、莲花峰和光明顶。可令我久久难忘的是回程的那一天。
你喜欢阴天还是晴天？如果喜欢雨天，绝会把你带入一个佳境。
下雨中的黄山，虽然没有晴日的粼粼波光，却显示了作为名山的 持、深沉和庄重。所以，这就是的妙处之一。
树木你挨着我，我挨着你。没有滔天的折断声，也没有如雷的响声。它是那样的安详、沉静，时而会于自己的同伴打起拳击来；时而会说：“你看，我是多么顽强。”炫耀自我，给大家亮相；时而会在大家的头上拍两下，跟大家问好，打招呼。微风拂过，树枝上的叶子也开始掉落，给大家感觉秋天已到，可以在黄山中品尝水果了。哗啦啦，一阵阵蒙蒙细雨来了，如牛毛、似花针的掉落到树林中，发了淅淅沥沥的声音。再向远处一看，就是一如烟似雾的`云海，真是太幸运了！竟看到了浓密的云海，他宏伟佳境，决不比母亲河——长江差，如同现在好像就在帝国里。时光是飞快的，美好的旅程快要结束了，马上就要跑完黄山了。
山脚到了，我们胜利了，走完了整个黄山，我高兴的一蹦三尺高！
这次黄山之行是我印象中最深刻的一次，希望能够在下一次在游黄山！
通过这次黄山之行，我感受大家应该和大自然和睦相处，热爱大自然！
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