【热门】科技馆作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的科技馆作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技馆作文 篇1
哎！好漫长的三个小时呀！
终于，在我们的憧憬与期待中，上海科技馆真真切切地矗立在我们这些小记者的眼前了。
啊？啊！虽然我们在车上做了千种想象万般猜测，但眼前的建筑着实让我们咋舌：从侧边看，科技馆就像一个即将起飞的飞碟；从正面看，它又呈现出西低东高、螺旋上升的不对称的结构特点；转到后面看，一个巨大的玻璃圆形球映入了我们的眼帘，这个球太大了，几乎比我们学校教学楼主体部分还大。圆球的两边是两组弧形的展厅大楼，它们的表面也全布满了玻璃。整个看起来，科技馆就像一个晶莹剔透的玻璃城，又像一个巨大的蚌壳，中间夹着一颗晶莹剔透的珍珠。
科技馆负责接待我们的王晨姐姐告诉我们：科技馆整个建筑分为三个部分，西侧是一个由低到高逐步递增的扇形空间；中部是透明的玻璃卵形大堂（最高处为42米，最宽处为67米）和中央的黄色球体(直径18米)，它象征着宇宙的无垠、生命的孕育；东侧是4层的框架结构，每层10米，最高隆起处高出地面达到49米。整个结构体现了崛起、腾飞、不断发展的动感及科技馆所肩负使命的厚重感，寓意着自然历史和人类文明的演进方式。科技馆占地面积6。8万平方米，建筑面积9。8万平方米，其建设规模之大、展示内容之广、科技含量之高，都高居上海新建的科普项目之首。
我们这几个“心急鬼”早就等不得了，一听完王晨姐姐的介绍，就迫不及待进入了科技馆，徜徉于一个又一个展区。“世界动物”展区的一具具珍稀动物的标本，向我们讲述着一个个惊心动魄的神奇故事；“生物万象”让我们尽情领略到丰富多彩的生命现象，并认识到保护自然环境的重要性；“地壳探秘”让我们认识到了人类赖于生存星球——地球在宇宙中的位置和运动状态，让我们惊叹于宇宙的神奇、神秘；“设计师摇篮”让我们体验到生活中处处有创意，人人都能成为设计师；“宇航天地”是人类永恒的话题，它吸引着人类不断探索那广袤的'空间，去超越一个又一个梦想，去实现一个又一个神话……
“集合啦，集合啦”同校的小记者鞠坛在平台处大声招呼着！等我们站在科技馆背面的大理石广场上时，我们又发现：广场上的大理石居然铺出了各种美丽的线条，还有一个约40米长，1米高的环形微型瀑布环在大楼的前面，水花静静地流淌在大理石表面，显得非常安静悠闲。瀑布的侧边耸立着一个浑天仪，四条青铜制成的龙，托着好几个环组成的圆球，显得庄严而神秘。科技馆四周也都是绿色的草坪，草坪上点缀着五彩的鲜花，看上去就像一个美丽的大花毯。
真快啊，四个小时就在我们的流连忘返和浮光掠影中飞逝而去了。哟，还有不少的展区未能领略奥秘，好不遗憾哦！不过，同组的吴小花、王涵等已经约定了，等放假后再来上海科技馆仔仔细细走个“遍”，看个“饱”。
科技馆作文 篇2
今天，我没能去成科技馆，因为我生了病，请了一天的假，妈妈带我去医院。本来，我是要和同学们一起去科技馆的，跟着老师和讲解员，我们可以了解到很多上课和课本上学不到的`知识。
但是，我因为生病在医院检查，排队排了很长时间，结果就去不了了。我希望下次老师组织去科技馆的时候，我不要在生病了。生病了，就会耽误我学习在课堂和课本上学不到的知识。
科技馆作文 篇3
本周，令我们最高兴、开心的事就是——我们四年级学生要一起去吴江青少年科技馆！
那一天，我们群情沸腾，欢呼声无所不在。我听到有人问：“那里可怕吗？”可对于我来说，那里可不陌生，因为我小时候已经去过两次了。
刚到科技馆时，只是一个大厅，一看就是新造出来的，一点东西也没有。再走进一个门，“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”，哦，原来是奏乐机器人在演出他们的“绝技”呢！有些同学一看到就吓得魂飞魄散，不敢看，哈哈。在机器人旁边有一个大钟，这个钟上有球的轨道，球在轨道上滚动，被引进钟面，调动时刻。我们上了二楼。我发现了五个鼓，奇怪的是他们的鼓面是空的.，可以看见底板，但把手放进去，鼓就会莫名其妙地发出声响。接着，我又发现了几个电磁球，小球不热也不麻，大球又热又麻，比赛看谁能坚持到最后，谁就是本游戏的王者。
“四（2）班同学整队！”原来，我们要去看球幕电影了。走进影院，哈，好大的幕啊，圆圆的跟球一样。看完球幕电影后我们吃好午饭，又要去看4D电影，也就是我最喜欢的一个项目。电影的名字叫《史前历险》。我们坐上电子椅，做好了心理准备。这是电影开始了，椅子晃来晃去，让我们心惊胆战。忽然，一阵水从把手上射了出来，洒得我们脸上身上都是水，全程都让我们一直差点吓破了胆。其实还有很多东西我们没有玩到，那些游戏一个有一个科学道理，可见科学是无穷无尽的。
我相信，未来的吴江青少年科技馆一定会更加精彩！
科技馆作文 篇4
怀着激动的心情，26日早晨7点，我准时来到报社门口，和其他29名小记者，开始了为期一天的“济南激情游”。
一路上，我们小朋友都兴奋的不得了，许多同行们都在车上吃起了美味的早餐。10点左右，我们来到了第一站：山东科技馆。
首先来到了4d影院，4d电影就是超立体的电影，片长只有15分钟，怀着好奇的心情，我领了一副立体眼镜，走进了影院，找了一个位置坐下。电影开始了，只见有许多小泡泡朝着我们飘了过来，我们仿佛置身于泡泡的海洋，大家都忍不住伸手去抓，可怎么也抓不到，一只黄色的`小鱼向我缓缓游过来，对我说：“欢迎来到我们的海螺湾······”忽然，一只头上打着小灯的鱼游了过来，哦！我知道了，这是小安康鱼。它怎么来这里呢？原来，小安康找不到自己的妈妈了，小黄鱼就和小安康一起找妈妈。海螺湾真是美极了！到处都是珊瑚、水草、礁石······可是这儿还有一只大个的坏大螃蟹洛克，他专门欺负小鱼小虾们，在他追赶安康鱼和小黄鱼的时候被路见不平拔刀相助的闪电双侠给击败了，，在见大家的帮助下，小安康鱼也找到了妈妈。在电影中，你会感到巨石突然朝你砸过来，这时前边的座椅还会喷出气，让你吓一跳；鲨鱼向你张开血盆大口；洛克向你发射无数只小螃蟹；闪电双侠向你发电······真是太刺激了！
然后我们开始逐层参观，我最喜欢的是“看得见摸不着了”，当我站在仪器前边，对准方块形的观看区，这时一个可爱小巧的泥塑玩具呈现在我眼前，可是我用手一摸，就什么也摸不到了，我再去看时，它又回到我的视线中，真是奇怪！更令我惊讶的是“模拟奏乐”，我站在那个台子上，把面部对准屏幕上方的摄像头，屏幕上居然出现了乐器，我像一个看不见路的盲人拍打了起来，随之而来的是优美的声音，想不到我手舞足蹈也能演奏出音乐来啊，我可过足了一次演奏家的瘾！
这次来科技我的收获可真大啊！
科技馆作文 篇5
今天，我们欢声笑语地抵达了的目的地——厦门科技馆。
一到厦门科技馆，我们就被这里一件件神奇的陈列物品给牢牢地吸引住了。一样样令我们惊讶不以的物品琳琅满目，它们当中有使人难以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不着头脑的“拼图游戏”，有令人流连忘返的“平面排球赛”，还有许许多多让人叫都叫不出名来的奇怪的、有趣的陈列物品。
其中，最令我记忆犹新的物品是一个会静电的台子。工作人员表演时，让一个小女生站在那个会静电的台子上，然后开始放电。你看：那个小女生的头发奇迹般地一根一根竖起来了！一直到停止放电，她的.头发才慢慢地倒了下去。那么电在哪呢？工作人员用一根棒子碰了台子旁边的拦网，“劈劈啪啪”的一声，我心中的结马上就打开了。原来，电都全部转移到了网上，台子上没电了，那个小女生的头发就不再竖起来了。这个试验真使我受益匪浅。
在各个游戏中，我最喜欢的游戏就是拼图游戏了。你看，那一个个看似不可能拼完的拼图，经过我们一次次的努力，终于功夫不负有心人——我们完成了拼图！这个游戏虽然不是非常的深奥，可它不是娱乐消遣，而是在对我们的逻辑、毅力、团结的提炼与磨耐。啊！这个游戏真的是太有意义了！
我们游览着科技馆，里面的样样物品都是那么神奇，各个游戏都是那么有趣。我们欢欢喜喜地游览着科技馆，做着惊险、刺激又有趣地游戏。
时间在不知不觉中流逝，很快，我们就要结束了这一天的行程，我们虽然有点恋恋不舍，可也无能为力。
厦门科技馆可真好玩！我们在这儿学到了许多课本里学不到的知识，这次旅途使我受益匪浅，得到了许多知识，真没有白来一趟啊！
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