关于科技节作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的科技节作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技节作文 篇1
夏日的酷热渐渐向我们逼近了，五月的春风谁走了暖意，却没有吹走我们心中对科技界的怀念之情。“玩中学，创新意”，就像题目中所写的一样，在科学探索的过程中我们获得了知识，也有快乐。
参加“越高越好”的我从报名的那日起，就一直在竭力寻找能使纸更加牢固的结构。一遍遍地思考、制作，又塌下，我也一遍遍向着成功行进着。在这充实的过程中，我泄气过，但是又想到自己只需要再多一分努力就能获得成功时，我便抬起头，继续做了起来。最后，我的纸结构便大功告成了。在比赛的时候，我先对着纸进行一番思量后，再开始剪裁和制作。“先将大纸卷好，接着用小一点的纸作底座”，我一步步地按照着设计过的思路与工序，也常常加上自己的思考“怎样的方法能让在最节省纸的前提下，做得更牢固”。最后，我竟是第一个完成作品的选手，也突破了其他同学60分的瓶颈。
做完后的'我想起了自己的探究过程，我觉得，科学令人觉得有趣的并不仅仅只是在获得结果后的喜悦，原本探究的过程就应该是充满趣味性与挑战性的。而趣味便在于一次次的失败后的思考，那种期待着“与上次一定不一样”的兴奋。创新不也就是源于这种“不一样”的思考吗？
科学改变了我们的生活，而我们，何不以“玩”的心态，“创新”的思想用科学改变我们的世界呢？
科技节作文 篇2
今年的五月份可真是特别。因为我们学校举办了一个特殊的活动---科技节植物种植活动。4月的某天校长宣布科技节正式开幕了!每个班级派出三名代表去操场上领取植物。我和另外2个小朋友一起去了操场。到了操场我大吃一惊，这么多装满各种各样植物的箱子啊！有薰衣草、番茄、辣椒、宝石花等等，甚至我还看到一个红彤彤的`小草莓。花花绿绿把操场装点得非常美丽。
我们班领取了番茄、迎春花、雏菊，还有我喜欢的矮牵牛花。我们兴高采烈地捧着鲜花走进了教室。一进教室，同学们都不约而同地看着我们手里的鲜花，人人露出了羡慕的眼神。如果不是陈老师在教室里，大家肯定会一拥而上来看鲜花的。
午饭后，我和同学们跟着杨老师一起捧着花盆去学校的花圃前种花。我们先讨论怎么摆放植物最美丽。后来一致决定把长得最高大的雏菊和迎春花排在最后一排，矮小的牵牛花种在最右边，番茄种在最左边，中间种上了刚发芽的茄子。看上去错落有致非常美丽。从那天起，每天中午我都要去花圃看看我们种下的矮牵牛花。
5月9日，是各班级汇报种植情况的日子。我和单辰儿代表三六班在我们班的花圃前做了矮牵牛花的种植报告。报告里详细介绍了牵牛花的种植方法和植物的习性。
这次科技节的活动既有趣又有意义，希望学校以后能多搞一些这样的活动。
科技节作文 篇3
期待已久的科技节植物展示活动终于轮到我们班级了，全班同学都兴奋地看着自己的植物，想把自己精心培育的植物展示出去，让全校同学都看看自己养殖的植物有多棒！
植物展示的前一天，老师让几位同学去布置教室，大家精神振奋，一放学就往展示教室跑去。众人细心地把一盆盆花朵摆在教室中央，形成了一个爱心环；教室里还摆放了十个椅子，可供专门观看PPT演示的'人坐，在PPT演示屏幕前放了两个椅子，这是为讲解员准备的；如果讲解员离开，这两个椅子也可给需要休息的人使用。大家把这个展示教室设计成三个活动区域：第一个是植物知识竞赛区，第二个是花名竞猜区，第三个则是留言抽奖区。而三个区域都有精美奖品赠送，这些奖品包括大家折的幸运星、各种花种和同学们自己带来的小文具等等。别人四点钟都放学回家了，而他们一直忙到将近六点才回去，离开时个个额头上都充满了汗珠。
五月十日，星期五，展示的日子终于来到了！大家的心情由原先的激动变成了紧张，害怕“顾客们”看得不满意。下课了，我们大家戴上了老师发给我们的金色大礼帽，迫不及待地上去招待同学。还没到展示教室，就看见门口已经排了一条长龙，足有三米远。我们赶紧打开了展示教室的门，招呼同学们进去。前来观看的同学之多，负责管秩序的同学都快要坚持不住了，大家看到这“爆棚”的情况，心里不由得升起一股甜蜜感；看着礼物一点一点地被拿完了，我们赶紧打招呼说：“现在暂停发放礼物啦，十二点半再发”！虽然礼物很快就没有了，但是大家在展示室里还是非常开心！
最后一节课后，当我们准备去整理植物时，却意外地发现展示室的门被反锁，植物无法拿出来了。可是多数人并没有因为这个插曲而不开心。这只是一个小意外，，大家虽然很累，但是在回家的途中都面带笑容，纷纷沉浸在当天美好时光的回忆中。
科技节作文 篇4
一年一度的科技节开始了，这次科技节的主题是“制作陀螺”，想起在二年级科技节比赛时，我制作的“会飞的蝴蝶”获得了特等奖，至今的我心里还有一丝得意，心想：这次陀螺比赛我一定要竭尽全力，争取取得好成绩。
放学路上，我一直在想怎么制作陀螺呢？由材料想到制作方法，由样子想到旋转时间。这一路算是费劲心思。到家后我便急不可待的四处找材料，不一会就找来了废弃的光盘、跳棋、妈妈的化妆品盖、胶水，当我把三样材料组装在一起时，它真的神奇的转了起来。这可是我自己制作的玩具，我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短了，才30秒左右。哎！看来我还得好好考虑考虑。
第二天，我来到了市场，开始东奔西走的寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比较重，中间最好有孔的材料呢？最后我来到了“标准件”，哇！这里都是各种金属制品，终于找到了心仪的圆形厚铁了，我不由得暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢？这可难倒了我。接着，我又走了几家文具店，发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样，就选择它了。回到家后我把找来的两样宝贝与一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人，这次的陀螺竟然能旋转1分30秒。由于它长的.像木星，于是我给它起名神奇“小木星”。
我得意的将“小木星”带到学校与其他同学炫耀起来，但是他们做的居然能转到2分钟。回家后我继续想办法进行改良，看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想，决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球，这样不光重量增加了好几倍，色泽上也比以前好看多了。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇！我高兴得蹦了起来。心也终于落地了，由于上面画上了螺旋纹，转起来让人看着有点晕，就取名“小迷糊”。
终于等到班级里的陀螺大比拼了，大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见了美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华丽，尽管没有成功，但我也很珍惜它，因为它是自己用心设计并制作的。
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