夸夸朋友的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的夸夸朋友的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
夸夸朋友的作文 篇1
他总是爱穿深色衣服，他最喜欢看课外书，他还是航模高手，他就是我们的老班长——谢昆仑。
有一次，我正在家里专心致志地读书，忽然，有一阵“怦怦”的敲门声，打开一看，原来是“老班长”谢昆仑。只见他兴高采烈地举着一本《顶级阅读之昆虫篇》对我说：“我把你最想要的书给带来了。”
“我们一起到书房看吧”
“好！”
接着，我和谢昆仑两个读书迷走到书房仔仔细细地看了起来，看到高兴处我俩咯咯地笑了起来。在他家里，到处都摆放着各种各样的课外书，当他找到一些好看的书时，他都会和我一起分享。
谢昆仑不但爱看课外书，而且还是航模高手呢！在20xx年的长沙市飞机模型比赛的时候，他还荣获一等奖呢！他为我们班级，我们学校争了光！这与他平时的刻苦训练是分不开的。
多才多艺的'他书法也不错，在去年的迎春会上他就给同学们展示了一番。我对他是佩服得五体投地。现在尽管他转学了，但我和他还是一对好朋友。
夸夸朋友的作文 篇2
今天，我要向你介绍一位和我形影不离、无话不谈的好朋友。
他有一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的小眼睛，笑起来像阳光下的一朵小花，非常可爱。
他有着超强大脑。一次语文课上，老师抛出了一个问题，一个个勇敢的同学尝试回答后，纷纷被老师否定，兴致勃勃的课堂上一下子鸦雀无声。就在老师要公布答案的时候，只见他果断地举起了手，老师微笑着请他回答，答完之后，老师开心地说：“恭喜你，答对了！”大家都热烈地为他鼓掌，瞬间，他让我明白了一个道理：不要怕被嘲笑，哪怕错了，也是向成功靠近一步。
他是个坦荡的人。一次，我从教室回到座位，忽然发现书皮和书身分家了。我气坏了，心想要是知道是谁干的`，非和他打架不可。正在我怒火冲天的时候，他轻轻拍着我的肩膀，腼腆地说：“对不起，都是我的错，刚才挪桌子不小心碰着了，明天我给你买本新的吧！”“人不知而不愠，不亦君子乎？”想起这句话，我笑了笑说：“没事，回家粘粘算了。”
他就是——李权韬，我学习的好榜样！
夸夸朋友的作文 篇3
我的朋友叫糜景瑶。她有着一双大大的眼睛，像葡萄一样；眉毛直直的像一个大大的“一”字；她笑起来嘴巴弯弯的。
她美术画得很好，还喜欢自己创新。记得有一次，老师让她去黑板上画画。她画的是小人国里的小人喝果汁，她的画技真是太好了！结果她得了100分。我想：她只用了20分钟，用手拿着一些粉笔就能画出那么好看的画来，她太厉害了！下课了，大部分同学都出去玩了，只有我和她还有少数同学留在教室。同学们有的在写作业，有的在玩自己的玩具，还有的在画画。我问糜景瑶：“你为什么能画出那么好的'画呢？”糜景瑶说：“我学画画已经很久了，所以才可以画那么好呀！”我说：“我知道了，我也要坚持好好学习画画！”
这就是我的朋友，一个喜欢画画的女孩！
夸夸朋友的作文 篇4
找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……每次唱起这首歌，我就想起我的好朋友。我们一起玩耍，一起学习，一起长大，我爱和他们一起玩，他们是我的好伙伴，没有他们我会很伤心。今天我就介绍两位好朋友给你们认识一下。
第一位大家都认识，你们可以猜猜她是谁？她是位温柔的小淑女，说话慢慢的声音很轻，特别温柔；她笑的时候，眼睛会变成弯弯的小月亮，很漂亮；她特别喜欢画画，尤其喜欢画美女；她还是我从小一起长大的好朋友，我们住在一个院子里。你们猜到她是谁了吗？对，她就是郭小尤——我的好朋友，我们经常一起玩耍，我很喜欢她。
第二位小朋友大家也认识，她的.嘴巴很甜，比较喜欢说话，她的想象力很丰富，经常带着我们遨游世界；她的性格开朗，你不要以为她是个男孩子吆，她可是个爱生气的小美女，喜欢撅起小嘴巴。你猜到她是谁了吗？哈哈哈……她就是刘子涵，虽然我们经常会吵架，但我们的感情却特别好，我也喜欢和她一起玩。
我有很多好朋友，在座的大家都是我的好朋友，我会珍惜大家和我的友谊，互相关爱，互相学习，一起长大。
夸夸朋友的作文 篇5
我有一个好朋友，她有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副粉色的眼镜。她的个子不高也不矮，嘴巴小小的，像樱桃一样。她是谁呢？就是我的好朋友，小琦。
她是一个爱看书的`小女孩。有一次，我和她约好下午两点零五分一起去游乐场玩过山车。我到了游乐场之后，左等右等都等不到她。我着急地说:“她不会出了什么事吧，我得去她家看看。”到了她家门口，看见门没有锁，我就进去了。原来，她在书桌上认真地看着书，连我进来了，她都不知道。我说:“小琦，我不是和你约好了两点零五分去游乐场玩过山车的吗?”“我们约了吗？”她呆呆地说。真拿这个“小书虫”没办法！
她不但爱看书，而且孝顺父母。有一次，她妈妈在家里洗衣做饭，没有时间休息。她急忙倒了杯水给她妈妈，说:“妈妈，您辛苦了，休息一会儿吧!”“宝贝，你真的长大了。”小琦妈妈高兴地说。
你们说，像她这样的人值不值得学习呢?
夸夸朋友的作文 篇6
瞧！那个女孩是谁呀？她留着短短的头发，眉毛弯弯的，眼睛大大的，一张嘴巴很少说话。她是谁？对，她就是我四年级的好朋友，也是我的学习对手——杨宇慧。杨宇慧非常关心集体。那是在四年级的运动会上，男女接力赛的时候。我和杨宇慧都参加了，练习的时候我看见她担心的眼神，担心什么呢？担心同学摔跤，担心我们班会输，担心同学之间打闹。钟金红跑着跑着不小心摔了一跤，她的腿摔得很厉害，这时，同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，大家都束手无措。
正在她失望地准备自己努力爬起来时，突然，一双温暖的小手拉住了她手臂。是杨宇慧！她看了看钟金红的伤口，小心翼翼得把她扶起，毫不犹豫将钟金红的手搭在她的肩膀上，艰难地往前走……杨宇慧不仅关心集体，还是个拾金不昧的好少年。就在一天放学回家，我们聊得正开心，突然，杨宇慧停下脚步，弯下腰，捡起了地上的20元钱。旁边的同学看见20元钱，眼睛一亮：“哇！20元钱！太好了！你可要请客哦！”“请客，请客……”其他同学也跟着叫。。她低下头望了望那20元钱，边把钱放入口袋边说：“算了，下次吧。”同学们听了觉得很扫兴，就回去了。我和他同路，所以没有走，我说：“杨宇慧，怎么了？回家吧。”她说：“我想……”她又看了一眼20元钱，“我想把这钱交给老师，让老师寻找老师，毕竟这不是我们的'。“这使我很诧异，我想，大多数人捡了钱，都会占为己有。她没等我说什么，就跑去办公室，把钱交给老师了。
你无微不至地帮助同学；你总是把困难留给自己，把方便留给别人；你总是用一些幽默而有趣的童年话语来安慰别人：你总是……许许多多的“总是”在我眼帘浮现着，令我怀念不已。我相信，善良的你一定会深受别人的喜爱。
夸夸朋友的作文 篇7
圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的樱桃小嘴，显得文静又可爱。她就是我们班的“学霸”——戴玥。
课堂上，她总是积极回答老师提出的问题，每次都能看到她那高举的小手。每次回答问题，她总能用上几句名言和几个新成语，令人听了以后耳目一新。她的作文也不错，经常被老师当做范文读。
她不仅学习好，而且特别爱看书。记得有一次下课铃响了，我想和她一起出去玩，就叫她：“戴玥，出去玩啦！”可她压根没理我，还在埋头看书，我只好大声叫道：：小书虫，出去玩啦！”她这才答应着：“别吵我，我正看到关键地方。”这时我生气了，冲到她座位前，抢走了她手里的书，就往外跑。回头一看，只见她在后面张牙舞爪地边追边喊：“把我的`书还给我，否则我生气了。”看见一向文静的她，今天却铁青着脸，好像要跟我拼命似的，我只好投降，把书还给了她。久而久之，我也“中毒”了，受“小书虫”影响也爱上了看书。
这就是戴玥，一个学习成绩好、又爱看书的小女孩。
夸夸朋友的作文 篇8
嗨大家好！今天,我来给你们介绍我的一位亲密无间的好朋友——吴楠 。
吴楠性格温柔，所以，在我老家中兴，基本上每家的孩子，只要上了一年级，都跟他玩，吴楠也很乐意，于是在我老家，人们就更喜欢跟这个“阳光”男孩玩了。
吴楠他也很乐于助人。就是有一次，吴楠在人晚自习课间时，悄悄地走进他所在的班，不，就是走，因为那时候，没有人会注意到那一切。之后，吴楠他默默地把同学的书放进对应的书包，又把同学的书包放进对应的课桌里，又默默地把桌子椅子排成一行。直到课间结束，同学们都不知到是谁这么好，连老师也在问，可是吴楠却一直不说……
直到有一天，吴楠他的举动被老师看见了，老师正要当着全班的面表扬他，可是他却不要老师在全班同学面前表扬他，又说：“雷锋做好事哪么多，也从不留名，我才这样，哪要表扬呀。”之后，他又默默地做着这一件事，一件不平凡的'事……
他这样乐于助人的精神，我一定会拿他做榜样，向他学习的！
这就是我的好朋友——吴楠。
夸夸朋友的作文 篇9
我有一个好同学，她学习成绩优异，她就是小蔡。
小蔡是一个热爱同学的人。因为我是一个转校的新生，所以，刚到这个新学校、新班级，有的学习内容我不会，她就主动地帮助我，。首先英语是我的弱项，突然英语练习册上出现了一道难题：beautiful(美丽的)的`反义词。小蔡说：“我们从语文开始。”她借给我了一本近义词反义词字典，先查m，再查mei，查到了美丽，再看下面的反义词，反义词是丑陋的，英语就是ugly。这些问题一一都被聪明的她一一解决了。
她也是一个热爱体育的人。有一次，上体育课，老师说要跑步比赛。正好我跟她一组，比赛开始了，当发好枪一响，我和小蔡同时跑起来，她像一支离弦的箭冲了出去，而我呢，跑在后面做垫底呢！跑到终点时，她像一只快乐的兔子，跳来跳去，我已经累得满头大汗，气喘吁吁了，小蔡说：哈，小曲，你跑不过我吧！我只好认输：行，算你跑得快，哈，哈，哈。
怎么样？这就是我的好同学，她不仅是学习的榜样，老师的小助手，而且是的运动高手，她的优点可真多呀，我一定要向她学习。
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