三年级叙事作文300字

时间:2023-04-20 10:27:10 叙事 我要投稿
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【实用】三年级叙事作文300字十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级叙事作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】三年级叙事作文300字十篇

三年级叙事作文300字 篇1

  有一天,我看到有小朋友在玩滑板,心里羡慕极了,也特别想滑,我就对妈妈说:“妈妈,我也想要一个滑板。”妈妈说等我过生日就买一个作为生日礼物送给我。我很开心,心里天天想让生日早点到来。生日到了,我终于得到了滑板,我高兴极了!不过,没有时间玩,马上就期末考试了,只能等到考完放暑假,才有时间尽情地玩。终于考完试了,我迫不及待的让爸爸带我去练习滑板。

  我们在小区的马路边开始学。我刚踩上去,一下子就滑了下来,连续几次都失败了。看着别人滑的快,学起来可真难啊!爸爸说:“别着急,爸爸扶着你,保持平衡,体会一下在滑板上的感觉。”于是我在爸爸的扶持下滑来滑去。一开始我紧紧的的抓住爸爸的手不敢放送一点儿,慢慢的我感觉到熟练多了,在爸爸的`鼓励下,我敢松开爸爸的手滑一段距离了,我开心极了!爸爸、妈妈不断的鼓励我加油,我也特别兴奋!我终于会滑滑板了!我不停的练啊,练啊。练得我满头大汗直到筋疲力尽,才抱着滑板意尤味尽地回家了。通过学习滑板,我感觉到做任何事情都不容易,但只要努力就能成功!!

三年级叙事作文300字 篇2

  “不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句诗出自唐代大诗人苏轼的《题西林壁》。全诗是:“横看成岭侧成峰,远近高低个不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”不识庐山真面目只缘身在此山中的意思是:为什么看不清庐山的真面目呢?是因为自己身在深山之中,只能看到庐山的一小部分。这两句话告诉我们:一样的'东西在不同的角度看到的内容都是不一样的。所以我们看问题时,要从不同的角度去分析,不要被表面现象所迷惑。现在人们常常用这两句诗来形容“当局者迷,旁观者清”的道理。

  我觉得这和我们同学买零食吃是一个道理。只想着这个零食好吃,既不看它有没有过期,也不看看吃零食对身体好不好等等问题,就买了。所以我们以后做什么事都应该多考虑考虑再做。

三年级叙事作文300字 篇3

  我吃过非常多的水果,有西瓜、桃子、香蕉,还有甘蔗……不过我最喜欢吃的还是号称“夏季水果之王”的西瓜了。

  今天,我爸爸给我买了一个大西瓜。它的形状圆溜溜的,很光滑。爸爸说:“你看,它像不像一个大圆球呢?”“很像,可像了!”我说。爸爸又说:“西瓜有哪些品种,你知道吗?”我急忙说:“这有什么难的,有沙瓤的、有黄瓤的、也有红壤的。”

  爸爸切开西瓜,我一看:“哦!原来这西瓜是沙瓤的呀!”只见那西瓜红红的瓤,水汁都快流下来了,忍不住让人想咬一口。

  我忙着要吃西瓜,爸爸看我的馋相,给了一瓣大的给我。我高兴极了,我先咬了一口:“啊!好甜啊!”我感觉我还来不及吞咽,那西瓜就下肚了。我就继续大口大口地咬西瓜了,不一会那西瓜就被我一扫而光了。

  我吃完西瓜的感觉那真是太舒服了!

  过后,爸爸又告诉我西瓜的'用处,这西瓜的用处可多了,它不仅营养丰富,还能清肺润肠,最好玩的是吃完的西瓜可以在水龙头上洗一下,然后戴到头上,够帅吧?还有西瓜没有吃的话可以刻雕像等等。

  我最喜欢吃西瓜了,你们想不想吃西瓜呢?

三年级叙事作文300字 篇4

  一天, 小刚写完作业发现自己的文具盒拉链坏了,妈妈让小刚去买一个文具盒。

  小刚去到商店买文具盒,丰百商店的商品琳琅满目,看了令人眼花缭乱。商店里的环境非常好干干净净的'可优雅了,让人感觉心旷神怡。

  这时,有一位阿姨,满脸笑容地走了过来,阿姨亲切的问:“小朋友,你想要点什么呢?”小刚所说:“我想要一个既美丽又便宜的文具盒。”小刚看了看货架上摆放的整整齐齐的文具盒。阿姨马上就把一个既美丽又便宜的文具盒拿了下来。阿姨问:“这个可以吗?”小刚说:“可以”。阿姨把那个既美丽又便宜的文具盒递给了小刚。他又开心的问:“阿姨,你可以给我包一下吗?”阿姨对小刚说:“好的”包装好以后小刚开开心心的拿着新文具盒回家了,

  小刚一边拿着文具盒一边想这是一个多好的商店啊!丰百商店有温柔、和蔼的售货员阿姨,生意一定会越来越兴隆,真是满意在丰百啊!

三年级叙事作文300字 篇5

  赵老师说过,作为班级的一员,要互帮互助,如果你是班级的一名班委,更要以身作则,给予同学关心与爱护,不能伤害别人。但是,今天,却发生了一件令我不愉快的事情。

  上午的时候,下课铃响了之后,包瑞珅他们聚在一起玩游戏。正在这时,有一位同学走了过去,想看一看他们在玩什么。忽然被一位正在玩游戏的班委看见了,那位班委便对他说:“你干什么?”“我想看看你们在玩什么。”那同学说。“谁让你来看啦!”说完,那班委还用力推了他一下。我看后,十分惊讶,对那位班委说:"亏你是一位班委呢!竟敢欺负同学!“说完,我瞪了他一眼。听了我的.话后,那位班委似乎感到了惭愧,便停了手。

  我们每一个人都是班级的一员,不能因为一些小事而起争执,应该换一个角度去想想:如果我是他,会怎样呢?

三年级叙事作文300字 篇6

  今天奶奶送来了十只螃蟹给我吃,我心想:在妈妈回来之前,先玩一下吧。于是我选出了四只强壮的螃蟹,把它们放在铁盆里,在中间放了一块肉,让它们决一死战。

  第二局必、壮开打了。我在中间放了一块虾肉和一片牛肉,必见只有一个对手了,便双钳挥舞,八只脚向前吃牛肉,壮见了后,赶紧用双钳在水中乱挥,这时在必的面前就出现了“巨浪”,阻止了它的前进。壮见必停止了前进,便冲向牛肉。必见情况不对,用了“暴风雨”:一手拍水,一手乱挥。壮立马双钳合拢,来了个“绝对防守”。

  当它们一决高下时,“咔”的一声,妈妈回来了。我一急之下倒在铁盆旁,必和壮都不知飞哪了。今天的螃蟹争斗战就这么悄无声息的.结束了。不过我觉得蛮有意思的,一场动物世界的比赛。

三年级叙事作文300字 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃”是谁拉响了下课铃?同学们争先恐后跑出了教室,操场上立即成了欢乐的海洋。

  瞧,那边三个一群五个一伙,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳绳”还有一些同学在玩“丢沙包”呢!这边我们一群同学在玩“丢手帕”,我们先“配猴”配出的猴也就是首先丢手帕的人,今天配出的'猴是王禹心,其余的人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上,嘴里一同唱着丢手帕的歌曲,小手也随着歌曲打拍子。这时王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看着大家都神秘的笑着我回头一看原来手帕在我的身后,我赶紧拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃突然响起,我们只好跑回了教室。

  下课时间虽然有点短,但是我喜欢课间。课间我们就可以尽情地玩耍,课间总能给我带来无穷的快乐!

三年级叙事作文300字 篇8

  依稀记得狂风暴雨时母亲说的':“有我在,就不怕。”

  那是在我幼儿园的一个真实的故事。

  幼儿园一天下午,我们正在教室里,老师正带着我们拼轨道,另一位老师正带女生玩毛绒玩具。

  我们陆续拼好了,有人拿了火车,有人拿了汽车(当然,我们打了马路。)我们马上玩了起来。

  不知何时,下雨了。“轰!”一声炸雷“飞来”“咔嚓!”又一道闪电划破天际,一瞬间,“白昼”来了,又一瞬间,它又没了。“轰~”又一声炸雷,我们班吓得半死,一堆女生“哇——”哭了,也有更多人吓得抱成一团,不吱声了。我听妈妈说:“打雷是天生气了,要马上躲。”于是我躲到了桌底下。

  妈妈来了,她给我披小雨披,她披大的,我被她搂在怀里。

  “妈妈,天生气了。我们被发现了吗?”

  “没,我们在雨披下。”

  “我怕。”

  “没事,有我在,就不怕。”

  这是多么充满爱的话,我马上不怕了。

  回到家,我发现妈妈脸上都是水,大口大口地喘粗气,她那么瘦,居然还抱我那么久!

  当时,我并不知道所谓感动,但我莫名流泪了,有股滋味在心头,我想:也许,这就是感动。

三年级叙事作文300字 篇9

  今天,万里无云,阳光灿烂,天气格外的好,在我们学校的操场上更是一派热火朝天的景象,同学们一个个热血沸腾,这是为什么呢?因为今天我们学校正在举行运动会,大家都在为运动会做最后的`一搏呢。下面就让我们一起去看看这一次技术和力量的对决吧,看看运动员是怎样获得那一个个值得骄傲的名次的呢?

  最先开始比赛的项目是50米。看,运动员一个个都精神焕发,像一支正待发射的箭,而那跑的口令则是张弦之后的弦声。运动员你追我赶,跑在前面的渐渐被追上了……终于50米的角逐结束了,那位跑第一名的同学就像获得了至宝一样高兴。再去看看跳高场地,运动员们一个个身姿矫健,轻盈地在细绳上跃过,甚至有一位同学还侧身跳过呢,赢得了大家的阵阵叫好声。

  最精彩的比赛要数50米接力了,我们班男生实力不佳,首战就失败了,一个个灰心丧气的。现在就看女生的了,可是女生一开始也是失误频频,竟掉了二次棒,真替他们着急啊,最后一位队员王珊琪踩着风火轮来了,不过她也无力回天,最终女生获得了第三名。

  比赛结束了,大家都拿着奖状相互交流,而我也没有空手而归,得了垒球第二名和实心球第三名,拿着奖状开心地笑了。

三年级叙事作文300字 篇10

  我的课余生活有很多事情可做。比如:游泳、看书、跳绳、做科学小手工。而我最喜欢的是做科学小手工。

  星期六下午,妈妈又给我报了一个关于科学小手工的活动。我们要做小台灯、磁力笔和蒸汽船。我首先参加的'是制作小台灯:先把一个小木条和和一块小木板固定起来,再把电池盒粘到木板上,然后再固定在电池框的两条电子线上。在电子线上安装两个灯泡一个纸杯两个电池,就大功告成了。

  蒸汽船的制作是要把一个铁片折起来,然后在一个瓶子里灌一点水,盖上盖子在盖子上钻个孔插上吸管。再把瓶子放在铁片上,再把铁片下面放一个蜡烛,蜡烛点燃瓶子里的水加热后产生蒸汽,船就会行走了。最后做的是磁力笔。磁力笔是在海绵下面插上几块磁石,吧笔放在海绵上空笔就可了。悬空起来了。在做磁力笔的过程中我遇到了一点难题,那就是笔悬空起来后一会往左倒一会往右倒。后来通过我和老师的细心观察才发现原来我有一小块磁石放反了。改正后我的笔终于也能悬起来不倒了。

  通过这次我学到了很多的知识。以后我更要好好学习,去探索更多的奥秘,长大做一个对社会有用的人。

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