考试之后的作文

时间:2023-04-21 10:58:15 考试 我要投稿

关于考试之后的作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的考试之后的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于考试之后的作文7篇

考试之后的作文 篇1

  我们世界上的所有人都蹲过同一所监狱,那就是——学校。

  老师抱着一大堆考试卷子进了教室“下面开始报分数。”老师的话音刚落,同学们的心弦顿时紧张起来,大家屏息凝视,带着畏惧的眼神盯着老师,教室里安静的掉根针都听得到。

  “贾明91.5分、何美美92分、海王星100分、周书博82分、胡聪59.5分……”

  试卷发下来,老师开始讲试卷。可他哪知道我心里正美滋滋地打着如意小算盘呢:哈哈!考了满分,第一,回家可以疯玩电脑;第二,可以换好多好多零花钱;第三,让爷爷陪我逛超市,点啥买啥;最重要的是暂时稳住了我数学课代表的位置,至于下次考试如果被人取而代之,回去享受爸爸妈妈的“男女混合双打”……哎,那就是以后的事了!

  周书博嘴里叹着气:我以前都是考九十多分,这次只考了82分,回去得吃“笋子炒肉”了,我晕,回家一定先好好表现,争取宽大处理吧!

  胡聪一听到分数,脸刷得变了色,眼眶里噙满了泪水,老师走过来对他一通训斥,还要请家长。只听见“咣!”的一声,胡聪彻底晕倒:迷迷糊糊中走上讲台,台下全是老师们,呵呵!我要让数学老师把作业抄三遍;让体育老师顶着烈日围着操场跑二十圈,中途不准歇,不然还得罚他跑;让语文老师写500字认识,并且罚站一小时……“臭小子!”咦,爸爸怎么来了,还举起拖鞋飞掷过来,“不好!”只见鞋子越变越大,象山一样压过来,噢不!是我变得像蚂蚁一样小了,我用尽全力地支撑着,耳边回荡着家长老师们哈哈地笑声和永远恨铁不成钢的`唠叨,我禁不住大声呼喊“救救我!”……

  学习不容易,家长老师们,请体谅体谅吧!学生也是人,我们应该拥有一个快乐的童年啊!

考试之后的作文 篇2

  今年期末复习时间长达一个多月,无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获,期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。

  我们班的英语平均分提高了10分,一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩,与班主任老师协商补差计划,并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组,聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”,坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册,记录每天单词背诵情况,当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读,为了使学生重视英语,为了加强巩固学生识记单词的能力,复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词,并把背会的单词默写在练习本上,不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教,会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性,有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来,我发现学生学习英语的积极性提高了,看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。

  我们班的数学平均分提高了8分,一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间,这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后,闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大,基础很差,就决心从最后一名学生抓起,利用每天的课余时间辅导后进生的学习,坚持让学生每天做10道计算题,尽量做到面批面改,从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心,对数学也都付诸极大的热情。午间自习,闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次,闫老师总结经验教训,及时制定下一步的复习计划。因此,成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。

  以上是令我感到欣喜的',唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了,名次落后了两名,平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大,尽管优等生的进步很大,但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我,辅导后进生的功夫应该放在平时,临时抱佛脚只会水过地皮湿,甚至适得其反。

  下学期我会吸取教训,从平时做起,从最后一名学生抓起,争取提高学生的整体语文素养。同时,我将一如既往地大力支持学科老师的工作,在班上形成浓厚的学习氛围,形成良好的班风,使班上的孩子全面、积极、健康的发展。

考试之后的作文 篇3

  紧张的毕业考试终于结束了,我们都长长地舒了一口气。顿时,教室里像炸开了锅似的沸腾起来:老天爷呀,我们终于解放了!看,我们班的数学冠军陈立竣洋洋得意地在教室里蹦来跳去!小淘气鬼于超则垂头丧气地坐在座位上,看来考的不怎么样。哎,我还是出去走走吧!刚出教室,一阵清风吹入脸膀,顿时,

  感到格外舒畅、格外轻松。太爽啦!

  外面一群群同学围在一起,我就急忙闯入进去。

  你的考题做的怎样?

  这一题答案是几?

  那一道应用题应该这样做。同学们急切的对着答案。我感到自己做得还不错。高高兴兴的玩耍起来。成绩很快下来了,我听说我数学只得了79+9分。我则么也不相信我考这么差。我觉得浑身不自在,我真晕啊,简单的题怎么会错哪?太大意了。唉,不愿天不愿地只愿我太傲气。无精打采的我漫漫的走着。此时,树上的鸟儿也不再高唱了,路边的花儿没有了笑容,天色也变得昏暗起来,为我落下了泪水。哎,考试考不好是人生第一大痛苦。常言道:落第学子丧门犬,此时的我,或许也真是这样吧!

  回到家里,爸爸往日的'笑容已变成怒气冲天,难看极了。他厉声说:你这个不争气的孩子,怎么才考79+9分,你我留枝泪,一现在哭了每天在复习啥。妈妈大声叫啷着。这可恶的分数,可恶的考试,要是我们小学生不考试,那该多好呀!

考试之后的作文 篇4

  汪磊:

  这次期中考试,我语文和英语考得非常不好。当老师把试卷发给我的时候,我看卷子上的分数离爸爸给我订的分数相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想这次死定了。

  放学后,回到家,吃过晚饭后,我还是老实跟爸爸妈妈“交代”了。爸爸妈妈听完讲完后,都很失望地看着我,我低着头不敢看爸爸妈妈的脸,爸爸很生气,很生气地说:“你考试之前,怎么说的,为什么是这个结果。”我支支吾吾半天没有说出来,急得哭了出来。妈妈看我哭了,就心软下来,对我讲,你自己好好想想,到底是哪里错的多。过了一会儿,我走进房间拿起圈子,认真的看了一下,我的字写得不好,题目没有认真看,作文也写跑题了,这是我平时没有好好复习。我真后悔极了。

  以后我一定要想法设法克服学习上的困难,要认真写好每一个字,认真的读题目,要多多阅读课外书。请大家相信我,我会努力,会加油的!

  孙弋文:

  期中考试完了,我的成绩不怎么好,语文80分,数学80分,英语92分。

  我的语文阅读题错误最多,原因是我平时很少读书,阅读理解不透彻。以后我要多读书,多读课外书,还有作文书。

  我的数学出错的都是一些比较简单的题目,有口算题,有填空题,也有应用题,还有选择题。有些题我原本就会的,可是因为我考试时做题不认真,不爱动脑筋。以后我要多做练习,多思考。做题时,多读两遍题目,尤其是出现错误的题目要反复练习。

  我觉得我的英语应该比这个分数高才对,因为班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出现错误的题目我都会。老师发过卷子,我回到家,那些出现错误的题目我只用了30秒的时间就纠正好了。我想,一定是我考试时没用心,没认真读题,以后再做卷子的时候,我一定要认真读题,还有老师平时要背诵的单词和句子一定要熟练掌握。

  这次期中考试我没考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定会取得进步的,加油!

  吴彪:

  这学期的期中考试结束了,我的心情也放松下来,在家里高兴地玩了两天。

  星期一来到学校以后,听说老师要发卷子。我的`心里突然紧张起来,内心“扑通”“扑通”直跳,仿佛揣了一只小兔子。“吴彪,78分。”我忐忑不安地接过老师发的试卷,心里特别害怕。成绩很糟糕,回家后该怎么和妈妈交待呢?

  我看卷子上老师画的圆圈,特别是选择题、按课文内容填空、课外阅读,这些都是我失分的题,都怨我平时看的书太少了,上课有爱做一些小动作,没有认真听老师去讲课,我好后悔呀~!可是分数已经下来了,我再后悔也无济于事了。我在心里暗暗发誓,以后一定要好好学习,上课时管住自己的手,不要在下面做小动作,一定要认真听老师讲的每一个细节。回到家多看书,多动脑子,并且给自己订一个学习计划,以后不要再贪玩了。

  我想到这些,心里稍微平静一点儿。我一定要下决心,好好学习,奋发图强,争取超过我的姐姐,甚至比她还要好。我愿意接受老师和同学们的监督,争取给大家一个崭新的我。

  朱浩冉:

  这次期中考试,我考得一点儿也不好,当老师念到我的成绩时,我心里很难过。我真的没想到我能考这么一点儿分,为什么别的同学都能考出那么的好的成绩?

  我想这一定与我身上的很多坏毛病有关,我一定要努力改正:一、我上课不认真听老师讲课,老在下面玩;二、我有时不按时完成作业,而且写得也不认真。写作业时总爱让妈妈看着写,感觉就是给妈妈写得作业似的。

  我现在是三年级的学生了,已经长大了,一定要知道学习的重要性,我要争取改掉我的坏毛病。虽说我这次考得不好,但是只要我用功学习,下次就一定能考出好的成绩,我相信我并不比别的同学笨。

  【注】上周家长会之后,给孩子们留了一篇这样的练笔,虽然孩子们的反思还不够全面,认识还不够深刻,但是我从中看到孩子们改正的决心,就像孩子们说的,只要用心学习,就一定会取得好成绩的!祝福我亲爱的孩子们!!

考试之后的作文 篇5

  心在无声的哭泣,记忆中支离破碎的梦,停留在眼角,隐约的幻彩,那是疼痛的装饰……

  ——题记

  脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵,一时间的享受却留下忧伤的脚印。一时间的快乐却留下许久的悲哀,无法自持的.伤痛在心中肆意蔓延。夜里,漫无目的的徘徊在街道上,随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。

  心灵的寂寞与忧愁,我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容,却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼,在我的脑海里显现,很大很大。虽然我一个劲地劝慰自己:不要被困难打倒,要勇敢的站起来。可是,说着容易,做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前,说:“没关系,下次努力吧!”但还有多少个下一次要我努力,任我挥霍呢?

  试卷上鲜红的分数,像是给我敲了一道警钟,事实已无法改变,我只能自作自受。教室的一切东西似乎都是冰冷的,再也没有温暖的阳光,更不能看到一张张青春飞扬的脸,也不能听到一声声银铃般的笑声,一切都是那样死气沉沉,同学们一个个都对着卷子发呆,也许在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回响起教师说过的话:“考差了,你们怎么向父母交代,你对得起他们吗?”其实,我最害怕听到得就是这句话,每次考差了,总觉得对不起他们。

  天空也哭泣了,不知是因为什么,也许是在为我们感到悲哀吧!

  家,一直是我的避风港,我心中最安全,最温暖的地方,不管我每次考差了,还是考好了,家人总是给我信心,给予我鼓励,老妈温暖和蔼的笑容是我最大的安慰;老爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄,把心中那一份痛苦大声地表达出来;奶奶也会给予我最慈祥的爱,并对我说:“没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,我的孙女一定是最棒的,最聪明的。”看着家人期待的目光,我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落泪,湖边架起了一道彩虹,我笑了,开心的笑了,笑得那么灿烂。因为我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,人不可能随随便便就成功。那晚,我做了一个梦,梦见我经过努力,终于取得了好成绩,家人投以我赞许的目光,我又回到了以前那个无忧无虑的我……

考试之后的作文 篇6

  终于考完试了,我心里既高兴又担心,高兴的是放寒假咯!担心的是考试的成绩呀!万一考坏了后果不堪设想!我仿佛听见了同学们的嘲笑声,老师父母的批评声!我心里真是七上八下的。

  我在担心和高兴的时间里度过了一天又一天,直到有一天爸爸的手机短信铃声一直在响个不停,我去看了看,原来是语文数学的考试成绩呢!语文95.5数学99看了这两个分数我心里比吃了蜜还甜,我恨不得一蹦三尺高,这是爸爸附和说道只要我接下来两门考95以上就给我一台笔记本电脑!只剩下两步之遥了加油!!我最放心不下就数科学了,而且听同学说了这次科学最高分也只有95!怎么办呀!这时又收到了英语老师的'电话,我的英语成绩很好99分,可是我去一点都高兴不起来只是轻轻的回了声“哦”就挂电话了,我现在满脑子都是科学成绩,一想到科学最好才只有95分,我就怎么也高兴不起来,我不能一直这样下去,必须找科学老师问去,我犹豫了好几次终于下定决心去问了,的到的结果却是83分,一个晴天霹雳的分数,我不相信这是真的,有再问了一次,可答复却依旧是那可悲的分数83。我觉得这一刻我的心都停止跳动了,我死也不相信我会考出这样一个分数!我无法面对现实但又必须面对!

  虽然考了个这么可悲的分数,但我心中悬着的石头终于找地了,我希望在下学期继续努力!

考试之后的作文 篇7

  时间似飞箭,转眼间又迎来了一次期中考试。

  考试前同学们个个面色紧张,每个人都在认真复习,我也不例外,都想考个好成绩。考试时,考场静极了,只听见笔在纸上来回划动的“沙沙”声。考完后,同学们一扫满脸的紧张表情,换回满脸笑容,个个谈笑风生,我心里也十分轻松,心想:紧张多日的期中考试终于结束了,现在可以轻松一下了,回到了家,我自以为考得还不错,于是就信心十足的对妈妈说:“妈妈,我这次语文考试考得十分好。”

  因此我这几天的心情也特别好,可是好景没几天,在发试卷时,当老师口中念出:陈子睿87分,“天哪”,87分,我简直不敢相信自己的耳朵,这是我的成绩吗?在回家的路上,我的脚就像灌了铅似的好沉重,真不知道如何向妈妈开口,心里就像打翻了五味瓶,心里很不是滋味,回到了家,妈妈就问我:“期中考试分数下来了吗?“我支支吾吾地说:“嗯……87分。”妈妈听了之后竟然没有生气,这令我很是惊讶,心想后面不知有什么惩罚在等着我,妈妈却说;“你现在的`成绩我知道了,这次失败并不代表什么,失败乃成功之母,以后一定要注意,不要取得一点小小的成绩就骄傲,只要以后再接再厉我相信你会成功的。

  我听完了妈妈这番话,心里更加不是滋味,虽然没打我,但是比打我还难受。于是我心里暗暗下了决心,做题目一定认真审题,绝不马虎,即使考了好成绩也不骄傲,一定要脚踏实地,稳扎稳打,希望能再更上一层楼。

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