有关成功了的作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的成功了的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成功了的作文 篇1
“我终于成功了！”我和队员们躺在了草坪上，一齐地喊出了这句话。
四年级下册时，我们举行过许多次足球比赛，我就是其中的队员，最难的就是那次比赛了。
我们在陈老师的带领下来到了足球场。对手已经准备完毕，等待着我们的到来，只见对手自信心满满，而我们已经输了几场，没有了自信心，看到了对手，都已经垂头丧气了。
很快，双方进入了比赛。对方球员开始向我们攻击，他们一直互相传球，传球，球一直在他们的脚下动来动去，犹如一只舞动的蛇，我们队员豪无还手之力，对手一起脚，球打进门，他们进了一分。
他们已经领先于我们了，我们瞬间感觉到事情的严重，迅速调整对策，互相传球，互相接应，互相解围。一位队员突然将球传给了我，我起脚打门，然后一个假动作骗过了对方，球进了！我们队员欢呼雀跃，像中了彩票似的，欢呼完，又继续进行比赛，尽管拉回了比分也并没有骄傲。
“加油，我们能赢！”我跟我的队友说道：“稳住，加油！”
我们又来到了场上，相互使了个眼神，我赶紧跑到了角落等待着接球，球淘气地跑了出去，穿越了许多对手差点被抓住，但淘气归淘气，不过安全地来到我的脚下。
“快给我！”只见队友飞速地向前跑去，我没有多虑，因为我相信他，我一个大脚传给他。他接到球后一个转身，然后绕过了对方，向右边跑去，又突然往左边跑，对方被他玩得团团转，这时他忽然不注意地出脚——球进了，全场再次欢呼了起来……
落日是那样的`美丽，金黄色的阳光映在了草地上这些热血沸腾的少年上，显得更加的美丽。
我们傻傻地看着那个写满拼博，写满青春的比分牌上——5：1！多么令人高兴的比分啊！我们努力着努力着，就是等着今天，我们成功了，是的，我们成功了。我们笑着，成功是多么美好呀！成功使我们感到快乐，使我们感到……
成功了的作文 篇2
爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味；牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外！ 成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果——又失败了！ 成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的`失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！ 成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。 我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！ 我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！
成功了的作文 篇3
“接下来，请第四组的同学出列！”王老师举起手中的安排表，一声令下，我和小组的其他同学分别坐到了属于自己的钢琴前。
今天是一年一度的钢琴考级测试，一想到马上就能成为小小钢琴家了，我的心里充满了兴奋。
但好景不长，一进到考室，便望见成群的名牌钢琴摆在我的面前，上面坐着的全是些大哥大姐们。
过了一会儿，只见一位手持资料的考试官走了进来，将考生们进行分配，只见我很快被分到了第四小组，将第四个开始考试。
过了一会儿，开始考试了，第一轮考得是笔试，试卷足足有一张A3纸那么大，其他考生纷纷咬着笔盖，无奈地望着试卷，不过这种小试卷怎么可能难的`倒我？只见我拿起水笔，“刷刷”的声音响成一片，不一会儿，我便将试卷写完了。
紧接着是第一场考试，考试官给我们每人发了一个编号，代表第二场“实战”里的名字，我的编号是7，哈，这可是我的幸运数字，我来咯！
“下面请第四组的同学入场！”只见评委们手持纸笔，坐在椅子上等候考生，我慢慢走进了考室，心里充满了紧张，很快评委们便将乐谱发到了我们手中，我仔细一看，嗯？这试题也太简单了吧！不过就时间长一点，其他的居然都是最简单的声调！
开始演奏了，我深吸一口气，开始演奏起曲目来，一开始，旁边的大哥哥大姐姐们也跟我一样，弹得行云流水，但很快，随着时间的推移，慢慢开始有偏调的声音出现了，我的心里也慢慢开始烦躁起来：这是什么曲子呀，时间也太长了吧！不行，为了考级证明，坚持下去！
过了大约5分钟，整首曲子终于结束了，我坐在椅子上等待着评委宣布成绩。
“本次考级通过的是……7号！”考试官的声音是那么清晰，那么悦耳动人！刹那间，我感到时间静止住了，只有我的泪水和评委们雷鸣般的掌声……
成功了的作文 篇4
在我的成长道路上，有快乐的、悲伤的，有成功的，也有失败的。虽然有很多事我都记不清了，只有溜冰这件事让我记忆犹新，它让我感受到了成功的喜悦。
记得我上幼儿园的时候，每次看到别人溜冰，我就不想走，在旁边看他们。没想到爸爸把这件事记在心上，答应一定带我去滑冰。
在一个周日，爸爸带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰，我高兴极了，真希望马上去溜冰。这时候，教练过来了，讲解要注意事项和一些溜冰技巧，我不但认真的`听讲，而且努力地跟着教练学。
因为我是第一次溜冰，我只能慢慢地沿着栏杆溜。经过几次顺利的溜滑，我感到自己已经掌握了要领，可以像中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的那么简单。我刚放开栏杆，没走几步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好没摔得太重，我赶紧用冰鞋支撑着站了起来，又开始继续溜冰，但脑海里时刻想着教练说的事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起，我终于可以溜来溜去了。尽管还是很紧张，尽管我还不是太稳，但我真的有很大的进步，我会溜冰了。我脸上有了喜悦的笑容。
通过学习溜冰，我感到不管做什么事，只要自己坚持，认真努力，就会成功。同时让我深深感受到了收获成功的喜悦。
成功了的作文 篇5
记得四年级的时候，我、潘潇、何一丹一起去参加“德艺双星拉丁舞比赛。
我们来闯第一关了，来到了等候区。我们坐着在等候，王老师说了一句“谁先来比”。我自告奋勇地说：“我先来比”。我开始想只不过是比个赛嘛，不怕，到我上场了,王老师要我放松跳，尽力就行了。我面带微笑地走进比赛厅，随着优美的音乐一响，我马上进入状态，我越跳越投入，越跳越兴奋，脸笑起来像盛开的花朵，脚背繃得直直的……。一曲下来，我跳得气喘吁吁，我看了三位评委老师的亮牌，都是一致通过，我微笑着向评委老师敬了一个礼，走出了舞台。王老师向我竖起大拇指，说我表现的非常优秀，很出彩！妈妈高兴地抱着我转了三圈，妈妈说：“真是台上三分钟，台下十年功。”我非常高兴。
我的后一个是潘潇，潘潇的音乐错了，可是，经过我们大家和那些评委说了之后，评委老师给了潘潇一次重新跳的机会。最后是何一丹，她比的时候手有点抖，但最终和我们一样进入了第二关。我们都非常的'开心。
我、潘潇、何一丹终于感受到了成功的喜悦，我深深地感到舞蹈给我带来的喜悦，舞蹈给我带来的快乐！到了晚上，我还激动得久久难以入睡。夜里我做了一个梦，在虚无飘渺云雾中，我跳着轻盈优美，热情奔放的拉丁舞。
成功了的作文 篇6
看着电视机里那些听话灵巧的狗狗，在训导员的口令下做着各种各样的动作，我忽然想：我家也有一只小狗，是不是也能驯驯？我的狗狗叫“憨豆”，又胖有呆，像个小皮球，“唉，”我叹口气：它怎么可能会呢？
正在做家务的妈妈目光中流露出信任，鼓励我说：“你可以试试啊，从简单的动作做起”。我半信半疑，决定从“坐”开始，拿了些憨豆爱吃的鸡粒和蟹棒，摩拳擦掌、跃跃欲试，准备开始给它上课了。
一上来我就急于求成，不停地对憨豆说：“坐，你快坐啊”！……说得我口干舌燥了，可憨豆没有丝毫的反应，依旧抬着头用不解的眼神傻傻地看着我，尾巴不停地摇着，好像在说：“怎么还不给我吃呢”？过了一会儿，它竟然一扭头，摇着圆嘟嘟的小屁股，大摇大摆地走了。嘿，我这生气，跑过去揪着耳朵把它拽回来继续“上课”。憨豆这次先是可怜巴巴的看着我手里的好吃的，即而用小爪子在我手里猛刨，我实在禁不住松开了拳头，憨豆得逞了，用舌头美美的舔着嘴巴。
为了安慰它，我用手抚摸它的卷卷毛，拍拍它的小屁股，随着我的动作，憨豆奇迹般坐下了，我赶忙奖励它一根蟹棒，然后又把拍屁股的`动作重复一遍，嘴力还不停的说：“坐，坐。”
哈哈，我的憨豆变聪明了，好像听懂了我的口令，每次都能按我说的坐下，它每做对一次就能得到我的奖赏。
“成功了，成功了”！听到我欢快的声音，妈妈将信将疑地跑过来说：“来一个我看看，行不行啊，人家都说要练好几天呢。”我抖擞精神，摇摇手里的棒对憨豆说：“坐”！憨豆真的就一动不动的坐在地上了，我赶紧给了奖励。妈妈竖起大拇指：“真棒，努力就一定能成功！”“嘻嘻，这算什么”，我神气的梗着脖子昂着头，带着我的憨豆找爸爸“显摆”去了。
虽说训练小狗是件小事，但让我有了收获，动物与人相同，都需要鼓励与肯定，寻找到最佳的方法，就会事半功倍。
成功了的作文 篇7
每个人，都遇到过自己感觉无法度过的困难，而当我们努力去攻克就会有成功的时侯，困难将会不再可怕。
说到“困难”我就有很多：有一次，学校找收合唱队队员，在第一天报名的时候，我没有报名，因为我怕失败，而没有报名，我就在心里默默的想：这和我没关系，但是我放学会到家后，把这件事告诉了妈妈，妈妈认为我能行，可是我心里还是那句话：这和我没关系，但在妈妈的强烈要求下，我还是去试了试，不试不知道我真的成了。我是在妈妈的要求下去试的，才成功的，这是我第一次真正的`成功。
我的成功好像每次都是在妈妈的鼓励下得来的。
那次学校运动会报名，一向不参加项目的我，被妈妈说服了，在体育课上，老师选运动员，我先报了100米跑，老师在我们几个报名的其中比赛选拔，我跑了倒数第二，我失望极了，我的老师见我这样，就给我报了一个跳高。因为我没有见过跳高是怎么跳的，我非常紧张。到了运动会那天，我看别的同学一个一个跳了过去，我非常紧张，轮到我跳了，我一下子就跳了过去，一轮又一轮，只剩下两个同学，一个是我一个是前几届冠军：熊超，我们开始了冠军阵夺战，几次都没分出胜负，后来，我的了二名，这已经是非常成功的了。
这两次让我深深感受到了一个道理：每一个困难，也许不像我们想象当中那么可怕！
成功了的作文 篇8
在我们的学习和生活中，常常会遇到许多困难，当遇到这些困难时，战胜他们，最后一定会享受到成功的喜悦。下面这件事就是我遇到了困难最后我成功了
几天前，就听爸爸说放假让我做一个兔笼子。因为家里养的兔子多了而没地方放。我以为这很简单，便爽快的答应了。
放假这天，我很早就起来了。爸爸给我准备好了工具。为了培养我的自立能力，他告诉我不要问他怎么做，不会去后院看看兔笼是怎么做的。我先拿了四根木棍据成长度相等当笼子腿。又拿了四根木棍同样先据成长度相等，然后把它们四根钉在一起。我感觉有些不结实，便想起了这学期我们学的`三角形具有稳定性，便有在两两之间斜着定了一根。接下来就是钉底了，我找了许多木板然后就在笼子上钉，全部钉完后，我远远一看，兔笼钉歪了，我灰心了，心想好不容易钉的最后还钉歪了，便一气之下把他们全拆了。过了一会儿，爸爸走过来对我说：“钉好了么，儿子。”我在一旁不说话。爸爸看了看旁边拆的兔笼子便知道了是怎么回事，说：“怎么，没钉好么，别灰心，找出问题重钉一定会钉好的，爸爸相信你。”听了这番话我顿时有了信心，重新钉起兔笼子来。最后我成功了。
通过这件事，我知道了遇是不能退缩，一定要坚持到底成功一定会属于你。
成功了的作文 篇9
一直以来，我都认为数学是一潭深水，看不清底，也摸不着底。我从来都没想过自己会在这潭深水中发现闪光的金子或是珍珠，但是——我成功了!
那是几年以前的一个暑假，爸爸显得格外兴奋，他的耳朵也涨红了。他神采飞扬地对我说：“我发现了一个著名的猜想!”我却对此毫无兴趣：“知道了。”“既然这样，那你也来发现一个猜想吧。”爸爸突然冒出这么一句话。不过，我来发现猜想，能成功吗?爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就来试试!
于是我便走进自己的房间，一边走还一边想着，差点撞在了墙上。我望着桌上的纸和笔，绞尽脑汁地想了起来。时间就像一个顽皮的孩子，转眼间便跑得无影无踪，刚刚还是大中午的，一下子就到了黄昏，可是我却仍然一无所获。
哎，没想到发现一个猜想也这么难。不过像我这样平白无故地想，除非猜想会从天上掉下来，我才能想到呢!算了吧，我还是别对成功报太大期望。就在我快要泄气的时候，我忽然想：是不是我想的太复杂了呢?普通的加减乘除中会不会暗藏着什么秘密?一连串的问题从我的脑海中闪过。加和减一般一眼就能看得很透彻，但乘与除很可能还“暗藏玄机”，对了!我可以先从较有可能性的两位数乘法入手!
时间在迅速地流逝着，但是我却浑然不觉。太阳渐渐落下，月亮渐渐升起，房内却是静悄悄的，只能听见笔发出的沙沙声。转眼间，我面前的十几张a4纸已写满了如蚂蚁般密集的数字。我发现53乘57所得的积的后两位数就是3与7的乘积，前两位数是5与6乘积。我又计算了许多数的乘积，成功的笑容不仅在我的脸上浮现：两个个位数之和为10,并且十位数相同的两位数的积的后两位就是这两个数个位数的乘积，而前两位数便是那两个数的十位数与比它多1的`数的乘积。我成功了，我真的成功了!
我我像麻雀一样，一边跑一边叫着进了爸爸的房间，气喘吁吁的将我的成功告诉了他。爸爸问：“如果它们的个位数是1和9，那它们积的后两位数是什么?”我很认真地想了想说：“是09。”“对了这就是一个关于两位数乘法速算的秘诀，十分有效。”爸爸抚摸着我的头赞许地说。我咧开嘴笑了 ，眼中闪耀着的是成功的光彩。
那一次我真的成功了!将不可想象化为成功的发现!在数学这潭深水中发现了闪光的珍珠。看来，我需要更多的尝试，争取更多的成功。
成功了的作文 篇10
那一件事，我从中品尝到了成功的喜悦。
在这个学期的开学几周里，美术老师布置了一个作业：瓶花。在我一开始起稿的时候，我先认真地画了几朵自己想象中的美丽的花。画完，我把上面画了几朵自己想象中的美丽的花的画给画技高超的妈妈仔细地看了看。谁知，妈妈对我说：“孩子，你要把一号主角突出一点，其他的二号主角、三号主角要烘托出一号主角的.重要性。让人明白你幅画里的主角、配角是谁。去，重画！”我看了看我的画：嗯，确实是要把一号主角突出一点呀！我按照画技高超的妈妈下的旨意，把那些美好的花重新画好后，然后又给画技高超的妈妈仔细地看了看。妈妈看了，语重心长的对我说：“孩子，你要知道，画画是要靠技巧的。你要多练！才能继承你画技高超的妈妈的基因！”我听了，记在心中。到美术老师检查作业并改分的时候，她居然给了我A+两个星！还在班中公布了那次作业做的最好的同学。我就在其中。我心里可高兴了。
这次的画画作品，让我品尝到了成功的喜悦。
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