精选叙事的作文十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
这天中午，我自个儿刚从体育中心锻炼完回来，因我家楼下有一个方便摩托车上下的斜坡，所以走上去比较费力。正当我爬完斜坡后，只见一位身材瘦削的年轻男子费力地推着一位坐在轮椅上的残疾老人上斜坡，豆大的汗珠一个劲地往下掉，汗水浸湿了背衫，脸上的表情似乎很辛苦，双腿卖力地迈了一步、两步，大约走了两三步后，男子可能因体力不支，一溜烟滑了下来，可男子并不放弃，一次、两次......都失败了！
就在这时，一位大叔走了过来，说：“小伙子，怎么，没劲啦？让我来！”说完，便两手紧握手把，右脚奋力往上蹬，可是，这毕竟也不是一件容易事，所以很快也没力了，忽然，一只小手扶了扶轮椅，原来，是一位年约八岁的小男孩，开心地说：“叔叔，叔叔，这个让我推吧！”顿时，我的脸上感到火辣辣的，也急忙过来帮忙，这时，几位路过此处的热心妇女，也连忙赶过来，把轮椅推上去，我们的脸上都露出了欢乐的'微笑，而残疾老人的眼里也闪烁着感激的泪光，就这样，轮椅渐渐向终点靠近......
一道不远的斜坡，却充满了人们那纯洁的美；一件小小的事情，却体现了人们那无暇的爱！那到普通不过的斜坡，却又是人们内心关爱的港湾！
叙事的作文 篇2
每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了（每次都起的比较晚）。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的'包袱，要有一个新新的开始。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。15岁了，也应该大了。
八年级，对我们来说意味着什么？多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。
叙事的作文 篇3
在奶奶走的前一天晚上，我把家里的挂钟弄坏了，奶奶就有点不高兴，我们乡下人迷信，说那是给家里的老人“送终”，她就讲了我几句，我便赌气不理她。不想这一赌气，就让我后悔一生。第二天，学校要进行考试，早上我起来后，发现一向早起的奶奶还没起床，当时我就想，也许她还在生气，就没理会。不多久，奶奶在床上喊我的乳名，声音跟往常很不一样，有点含糊不清。我当时太幼稚，太任性，居然没理会她老人家，装做没听见，却对正在做饭的妈妈说，奶奶喊我的声音不太对，你去看看吧。妈妈说，你奶奶早上好象有点不舒服，我刚杀了只鸡，准备弄点汤给她喝。我哦了一声，吃了点饭就匆忙去了学校，因为要考试。
上午九点多的时候，数学卷子刚刚发下来，我只做了两题，就见村里的一个叔叔来教室找我，说我奶奶去世了。像一个霹雳，我再也无心答卷，胡乱的写了写，就赶紧交了卷子一路哭着回家。奶奶没了，一路上我就念着这句话，想着奶奶平日里，总是把别人送她的吃的喝的全部留给我，想着她从来就舍不得打我一下，总是把我捧在手里怕摔着，含在嘴里怕烫着，而我却跟她赌气，心里就后悔得要死。奶奶早上喊我，一定有话要跟我讲，而我却装做没听见，没有理她，想到这心如刀绞，直到现在，依然是如此，也许一时的糊涂就是一辈子的悔恨。
回到家，家里已经很多人，爸爸在那里招呼人，妈妈坐在奶奶的床头，擦着眼泪。奶奶躺在那里，已经换了一身新衣服，脸上盖着裱纸，双手叠着，手里握着十块钱，脚用稻草绑在一起。床头的小柜子上放着个小碗，碗里有半碗半生不熟的饭，饭里插着三根香，旁边还放着两个鸡蛋。我一下子扑了过去，跪在奶奶的身边，大声哭了起来。整整一上午的时间，我就在奶奶身边，拉着她的衣角，香没了就点香插上，我知道我以后再也不能给奶奶做点什么了。
慢慢的家里的人越来越多，几个姑姑都回来了，来看热闹的人也很多，一时间人山人海的。我的.脑子里一片空白，根本不理会周围的一切，只是木偶似的跟在爸爸妈妈后面，他们叫我做什么我就跟着做。我看着他们用白色的丝绵把奶奶裹住，我叫着不要他们弄，我喊着那样奶奶会难受的，妈妈抱着我，哄我说奶奶冷，要穿棉衣的，我亲眼看着他们把奶奶放进漆黑的棺材里，看着他们把棺材钉死了，我再也见不到我的奶奶了，我撕心裂肺的叫着。
奶奶被放在一个荒凉阴冷的山上，我跟爸爸说，奶奶一个人会害怕的，爸爸说奶奶死了就不会害怕了，我问爸爸，是不是人死了就都不会害怕，爸爸抱着我，亲了我一下，没有回答。后来爸爸告诉我，奶奶弥留时，一直在轻轻的摇头，不愿离去，她是想要见见我，
我坚持要睡在奶奶的床上，我想那样我就能梦见她。后来我真的梦见了她，她还是那么瘦小，还是笑起来眼睛就城了一条缝，她走路还是要拄着拐杖，还是那样慢吞吞，她对我还是那样的好还是会轻轻的抚摩着我的头，还是那样轻轻的呼唤着我的乳名。
奶奶走了以后，我再也没有看过别人的葬礼。
叙事的作文 篇4
国庆节，我们一家人去了太阳城游乐园。
太阳城游乐园的收费很高;一米四以下的儿童要50元。大人要100元，我的外婆因为年纪大了不能玩，只能在旁边看我们玩就连这样外婆就要花50元，从心里想;游乐园的老板也真的太抠门了吧。
城游乐园从远处看起来大约有三十几层楼高的摩天轮、轨道像一条长长的虫子一样的过山车、一上去就让人觉得像很晕的“火星”，可我和哥哥一点也不觉得晕、“飞机”是让我比较难过的了……反正是有很多好玩的。
按顺序一个一个的介绍下来吧。第一次和哥哥去玩摩天轮的时候，我吓的连大气都不敢出，而哥哥虽然有一点害怕，但他还是在那里一下子“哦”的一下子“啊”的。把我脸都想吓白了，还差点尿裤子。
山车我们一家人都一起坐了，过山车在中间的时候有两三个要转360度的.圈圈。在往下的时候你要是头想往上抬的话你的头就会感觉有一双手把你的头往下压似的。
和过山车是我最喜欢的了。“火星”是个圆圆的圈，一开始先慢慢的前后荡起来，感觉像在荡秋千，接着越来越快，还左右摇摆越荡高，然后一下子从左边往右边降，一下子又从右边往左边降。火星我已经玩过五次了，可我一点也不觉得玩腻了。
“飞机”两旁除了有两个铁栏，就没有其他东西了。起飞的时候还蛮好玩的，在玩的时候就比较难过了，两旁摇来摇去的。刚停下就有人吐了，后来我和哥哥去钓金鱼，每钓一分钟就要一元钱。我本来想钓黑色大眼珠的金鱼，可我把鱼食放在它们前面摇来摇去，它们就是不吃，好像那些金鱼不吃那种鱼食似的，后来我和哥哥一共钓了10条金鱼。一条难看的金鱼是我用最后一分钟钓上来的，我厉害吧!我们一共花掉了52元。
最后，我们一家人开开心心的会我们幸福又温暖的家了!
叙事的作文 篇5
梦想是有色彩的。
梦的色彩会因人而异，也会因年龄而异，小孩子的梦想是色彩斑斓的，而大人的梦想大多数是灰色的，因为大部分的人并没有实现他的梦想，他年龄也大了，没有能力再去实现他的梦想。但是，小孩子不同，他们的身上有着无限的希望。
记得，那是我五岁时的`事，一天，我发烧了，全家动员，一起来到我所在的医院，这是我的身边除了家人们，还有医生们，一个个穿着白色的大掛，站在我的旁边，向我微笑，打针之前安慰我叫我不要怕，像白衣天使一样，那时，我的梦想就是当一名优秀的医生。我想梦的色彩应该是白色的吧，因为白色是医生的象征，是像医生一样心灵美好的颜色。
在我七岁的时候，我刚刚上一年级，我满怀着激动的心情走进教室，我第一个见到的人就是老师，每次放学之后，便拉着爸爸妈妈到沙发上坐着，然后我像老师一样，把全部爱心献给自己的学生们，很多同学想当老师是因为羡慕那三尺讲台，羡慕老师这个称呼。而我则是因为懂得了老师背后的付出，才更想做一名教师。那三尺讲台的背后是认真备课的身影，那教师光环的背后是辛勤耕耘的汗水。想到我的老师在为我们精心备课，想到我的老师在为我们认真批改作业。我怎能不感动得泪流满面呢？那时我的梦想是当一名老师，我想那时梦的颜色应该是绿色的吧，寓意儿童的心灵像春天一样萌发生机、绿意盎然。
华少说：“梦想，不过是个痛快的决定。”我并不赞同。每个人都有梦想，而梦想是人人所向往的，没有梦想的人，他的人生将过得很空虚。“心若在，梦就在！”随着年龄的增长，我们的梦想也会变化，但无论我梦想是什么，我都会尽我最大的力量去实现它，我都会为那七彩的梦想而更加努力，直到美梦成真的那一天！
叙事的作文 篇6
一个班级的数额如果过大，班主任必须想办法解决说话多的问题。一次偶然的机会，问题迎刃而解。我上课都用一个小话筒，因为我嗓子经常嘶哑。有时孩子在回答问题时我会给他用小话筒，孩子就特感兴趣。后来我想，何不在晨读、午读的时间里让孩子利用话筒轮流执勤带班，对班级的管理或许更省力一些。那就尝试一下吧。
接下来的时间，我把全班三分之二的孩子按四人一小组，进行了分工：两个读书较好的孩子在前面带领其他同学读书，老师对其进行训练指导，作为读书带头人，诵读经典文化；另外两个孩子负责纪律，前后各一人，提醒不大自觉的孩子；中午是另外四人一组，主要是负责读课外读物。这样一周轮流下来就是40 个孩子。下一周再交换一次。轮流两周之后，让孩子评出读最好的孩子当小老师，带剩下的28个孩子当“徒弟”，因为这一少部分孩子胆量小，上台后不敢说话，现在同学带同学，孩子不紧张，易于接受。
现在孩子都能上台带领大家读书，这些进步要归功于另外一个功臣：小话筒。每个同学上台手拿话筒都认为是件很光荣又很骄傲的事情，小话筒起到了一个神奇的.功效：他能把注意力分散的孩子集中到一个点上，既有凝聚力，又有号召力。纪律会在瞬间好转起来，不读书的拿起课本，说话的也停下来开始读书，很自觉。我一看，小话筒的神奇作用太大了。刚开始，我在教室里看纪律，不放心。后来时间长了，孩子根据执勤表已经形成了习惯，我根本不用在教室里呆了。读书、纪律都有孩子分工负责，我自己就解放了出来，我可以再做其他事情。在小老师的指导下，每个孩子都得到了不同程度的训练，。现在我在不在班里纪律都很好，孩子管理班级也拉近了彼此之间的距离。
小话筒神奇的功效还不只在学校里，孩子们把它用到了家里。听家长说，因为这，孩子在家带着话筒模仿老师读书，上课，模仿的很有模有样。我会把读书任务提前布置下去。轮到该哪个孩子上台读书时，前一天晚上，都要好好训练，这样孩子有任务在身，责任心也增强了，要不然担心第二天上台领读不称职，受同学们批评，所以头天晚上练得特别认真。这样无形之中，孩子们的读书能力、口头表达能力也增强了。
小小一个话筒，想不到会有如此大的神奇功效，现在我有金话筒的评选意向，目的是提高孩子读书的兴趣，规范普通话。既然小话筒能帮助我管理班级；能帮助孩子增强读书兴趣；能帮助孩子提高普通话水平；能帮助孩子实现自己心中当小老师的愿望，那就要充分利用起来，以此激发孩子的兴趣，，让它发挥到极致。
现在，我们一年级其他班级也看到了它的神奇功效，都和我班一样，每天早晨和中午，都是孩子在讲台上轮流利用小话筒带动读书。
话筒虽小，作用神奇：好带差，强带弱，最后是你追我赶争上游。有时候，一个小小的策略会帮助你解决一些很头疼的事情。这是我在教育实践中摸索出的一个管理班级的小策略。若你看到这篇后，不妨也来试试，或许，它能让你在工作中轻松很多，还能给你带来意想不到的快乐那！
叙事的作文 篇7
转过两趟车，跨过一条河，穿过一个热闹的集镇，然后是一望无垠的田野，一路上间或有大大小小的池塘，几只小荷刚刚露出尖尖的嫩角，白色的云朵静静地躺在空落的水面，满是一副安逸的画卷。
田野深处，开满野花，堆满油菜垛的地方，突兀地呈现一个园子，虽然没有高墙绿瓦，却也让人有些许的惊讶，院子门边的牌子格外地醒目：武陵区芦荻山乡李白溪小学。
其实我知道，芦荻山本没有山，原本是芦苇与荻草丛生的一片低矮之地。李白溪也不像溪，宽阔的水渠离校园围墙不远，只有在雨水充沛的时候才会感受水的流动，除了迎风摇摆的杨柳，几乎没有人会想起李白遗落在这里的诗篇。
正当我思绪飞扬的时候，有人从院子里出来迎我，是一位宽眉阔耳，腰杆板直的汉子，爽朗而憨厚的笑声让人感觉亲切实在，伸出来的手掌粗糙但有力，大概除了拿粉笔，还要伺候家里的三亩七分地。
进得校门，环顾四周，前边是一幢三层的教学楼，左边是一排整洁的平房，右边是一片环形的`跑道，校道边的篮球场、排球场、风雨坪和宣传栏布置得井井有条。院子里树木成排，绿地成片，苗圃里的花儿点缀，告诉我眼前正是春天。
随意地走进一间房子，几张朴素的笑脸就像天气一样温暖。“九妹、秀桃、先胜、伟伟……他们都很敬业，”苏校长的话就像介绍家里的姊妹。
“165个孩子，13名老师，我们都喜欢这个校园。”
“这里就像是一个家，在这里工作和生活，我们不分你我他。”
“这些年学校变化大，现在这里成了乡下最漂亮的地方，乡里乡亲照全家福都要到校门口来照。”
大家七嘴八舌的话语让我对学校的印象逐渐丰富起来，进一步的交流我知道了更多。54岁的苏文建一直就是学校的校长兼班主任和老师，77年从赤脚老师干起，一直就没有离开过这个园子。其实那时候的学校根本就没有院子，在生产队的旁边搭几间房子当教室，那实际上是用黄麻杆和泥巴糊成的棚子，棚子里的地上扎两根桩子，桩子上面盖一块板子，就算是一张课桌了；然后卸下来自家的门板，刷上黑漆，绑两只脚靠在墙上，就有了第一块黑板；孩子们开学时从家里带一把缺背的椅子来，就算是报到了。到现在，老苏都一直保留着一套木匠的行头，他习惯在安静的时候一个人敲敲打打，修补每一张桌子椅子，就像他喜欢每一个孩子坐得端端正正的姿势。
不光是喜欢孩子们挺胸抬头的坐姿，他还习惯在每周的第一天上课前组织孩子们升国旗、唱国歌，以前用兰竹栽的旗杆坏了无数，现在换了不锈钢的金属旗杆让他省了很多麻烦，他觉得在教室里上课的时候他只是一个老师，只有在国旗下，他才觉得自己有校长的威严。
朴实的苏校长说到这里的时候，眉宇间流露出兴奋和自豪。让苏校长自豪的还有很多，这些年，除了教孩子们语文和算术，他还教音乐和体育，因为孩子们最喜欢这两门课程，所以苏校长一直坚持把音乐和体育排进课程表。一台风琴踩了10多年，除了《义勇军进行曲》以外，他还会教《我是一个粉刷匠》、《我们的学校是花园》，只是前两年城里来了一位支教的年轻教师，同时还带来了一台程亮程亮的钢琴，他就再也不上音乐课了。
苏校长上体育课是老把式，他从来不让孩子放敞了自己玩耍，“体育课放不得敞，学校旁边有很多沟渠池塘，一不留神伢儿们就会往水里钻。”“只要有球，伢儿们就会玩得来劲。”苏校长说的是排球，他那身板大概就是一副运动员的好底子，除了当校长、当老师，他还当教练，学校排球队一直远近有名，近几年代表全乡参加区里的农村小学排球赛，他率领众弟子接连捧回了两个冠军奖杯，每一次比赛回来，那种热闹的场面就像是乡里乡邻娶媳妇赈酒一样。只有一件事遗憾，“学校的老师还没有一个能教画画的，伢儿们的图画课尽是鬼画桃符。”
“我在这里工作了35年，不管是过去还是现在，我从来就没有想过要离开。”35年的坚守，35年的付出，还有什么东西能让他舍弃这里。
不到半天的停留就像是一次采风，美丽的乡野，清新的空气，朴素的话语，令我感慨不已。临近辞行的时候，正是师生读书时间。
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”朗朗如歌的诵读大声地告诉我，这是一所民风淳朴，古韵犹存的学校。走出那个园子，路过那条溪沟，我想起了那个激励诗人李白求学和写作的典故，只是不见了水边磨砺铁棒的老婆婆。
叙事的作文 篇8
成功不在于你得到了什么，而在于你失去了什么。
——题记
从小她都是个顽固不化，贪玩，不懂事把朋友看得大于任何人的女孩，她讨厌他的父母，因为他们没文化没素质，她讨厌她的出生环境讨厌她的亲人，觉得他们太冷漠。上初中的那年，她和同龄的一个女孩都没有考上理想的中学，然后有一个很有能力的亲人来帮她们渡过这个难关，于是，她两同时上了同一所重点中学。这个女孩很叛逆其实也很敏感，因为那个有能力的亲人的一句寒心的话在她的心里扎了根，仇恨在她的心里错误的生长着，越来越放纵自己堕落自己不努力学习，不关心父母还天天气父母，烂透了顶的一个人。别人以为这样的她很快乐其实他她每天都备受痛苦因为没人理解她因为这不是她希望的一切。因为家庭的环境影响使她从小的心灵就有些敏感而又自卑，从而演化为阴暗而又扭曲的心理。她的家里每天都充满了吵闹声破骂声抱怨声，要这样一个孩子阳光起来，很难。就这样怀着仇恨与无畏的心态她浑浑噩噩度过了三年的初中生活，没有谁喜欢她，在班上没有人愿意主动去接触她，父母也厌烦她，老师更是无视她。其实她也很伤心，其实她想过要改，可是那句话扎根太深，想拔掉它，不简单。三年后，经历了中考，意料之中的考得很烂其实她也从来没抱有什么希望过，反正父母会给她出钱买进重点高中的。而当时那个和她一同进初中的女孩三年后顺利的考进了重点高中，那个有能力的亲人更是看重她。而这个女孩却因为她的一句话抹杀了自己三年的.学习时间。
有一天，当她依然堕落的生活着的时候，有一个她曾经一直畏惧而又崇敬的人过来告诉她一切事情的真相一切道理，开始的她极力的与之抗争不愿承认，可是后来这个人成功的说到了她的心坎，她大哭了一场把三年来的痛苦都哭了出来，这个人告诉了她很多的道理将她完全‘’洗脑“重新的整理了她的人生。于是那个和他一同进入初中的女孩花了很多钱进入了一个贵族学校，而这个女孩在这个人的分析下决定去一个相对不好的学校学习，她抛下了她的虚荣心，这是第一步。所有她的朋友都进了重点高中也都是花钱进去的，而只有她做了一个与别人不同的决定，去不好的学校。因为她相信是金子总会发光的，外界因素并不重要。在学校的这一年里她每天很努力的学习下了比别人多很多的功夫一心一意搞学习，也因为学习吃了很多苦，她知道在这里需要付出很大的努力才能有出人之地的。她真的做到了，一年后，从以前的差生叛逆儿童变为现在的优等生还得到了奖学金，不仅成为父母的骄傲也成为了老师的骄傲。她的性格也变了很多，虽说表面上依旧很不好接触但是熟了以后便是个开心果。要问她失去了什么，只有她自己知道，她失去了很多，别人在玩是他在学习别人在休息时他在学习别人在吃饭时她依旧拼命学习。她的确失去了很多，最重要的是她改变了，她将永远不会忘记那个当时来开导她的人她将是他为生命中仰望的高度。
叙事的作文 篇9
前几天，妈妈从三圣花乡买回一盆吊兰。
刚买来的时候，我看着它气色不太好，病怏怏的，弄的我也愁眉苦脸。奶奶说：“别急，我自有办法，保准它好起来。”我半信半疑。可是奶奶一直什么也没有做。
有一天早晨，我一起床，发现吊兰叶子枯黄，毫无一点生机。忽然听到奶奶说：“今天早晨喝豆浆。”我更生气，跑到奶奶跟前说：“奶奶，你怎么还不去救吊兰，它都快要死啦！”奶奶不紧不慢的说：“你放心，我自有妙法。”我仔细的观察，发现今天有一点儿不对劲，奶奶没有把打豆浆剩下的豆浆渣倒掉，而是把它装进了一个袋子里，便坐下来吃饭了。
吃完饭后，我跟着奶奶来到了阳台，奶奶一瞧吊兰，说：“哟，病的'还有点重呢！得把它全部放上。”我听了很纳闷，只见奶奶把早上盛豆浆渣的袋子拿出来，在花盆里挖了一个小土坑，把豆浆渣倒进去。
我明白了，原来豆浆渣也能做肥料啊！此后，我的吊兰越来越健康，比买来的时候好看了许多。
叙事的作文 篇10
我有一个非常漂亮而且很疼爱我的姐姐,她长着一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛就像电视里的洋娃娃一样,特别是她那一头乌黑的短发更能衬托出她洋娃娃似的脸庞.不高不低的个头给人的感觉很有精神,经常爱穿一身运动装,更显得朝气蓬勃,容光焕发,对人对事是个很细心的姐姐.
姐姐今年就面临高考了,她的学习很紧张,听妈妈跟老师沟通说姐姐每天晚上学习到夜里2点钟,姐姐多辛苦啊!可是就算在紧张她也没有忘记过关心我照顾我,时不时的给家里打个电话问我的学习,关心我和妈妈的生活,我非常爱我的姐姐.
我记得有一次姐姐放假回家,刚到家她也不嫌累,就问我”亚伟,你最近的学习怎么样,是不是很用功的在听老师讲课,是不是每天老师布置的作业在认真完成,学习进步了还是退步了”.有几次我说进步了,我姐姐听说我进步了,就说我不要骄傲,还鼓励我让我更加努力.要更上一层楼,有时听说我退步了就教育我不要灰心,不要气馁,说那只是暂时的.只要好好学习了就没有不会的.还经常辅导我学习,帮我分析我不会的原因.把我的难题全部给解决掉.当我会了的这个时候我才感到一身的'轻松.就想一个问题,为什么姐姐的学习那么好呢?原来姐姐在学习上比我用功啊!我很敬佩我的姐姐.在生活上姐姐也是很关心我和妈妈的人.每次她回来都带我去超市给我买好多的好吃的,问我想吃什么?问我需要什么学习用品,并帮妈妈买一些她喜欢吃的用的东西,帮妈妈做家务,还跟我说妈妈在家又要上班又要照顾我还要朝姐姐高考的心,说妈妈很累,要多关心妈妈一下.姐姐是个很细心的人.总是在去学校的前一天帮妈妈打扫卫生洗衣服.有时候能把妈妈感动的哭了.妈妈有时候说,有了姐姐和我感到很幸福,能看到姐姐各方面这么优秀她很知足.很欣慰.妈妈说不管发生什么事再苦再累也觉得很值得.这就是我的姐姐,一个细心的姐姐,一个很勤快的姐姐,一个学习很勤奋很用功的姐姐,姐姐我和妈妈永远爱你!
姐姐我对你说,在最后几天你面临高考的日子里,你不用那么的关心我和妈妈,也不要担心我的学习,按你心里的要求去考一个你自己挑选的理想的大学,我和妈妈为你加油!gou gou 加油!加油!!胜利永远属于你!你放心吧!我也不会让你失望的,我会好好学习,不辜负你对我的期望,我一定要像你一样去用功去努力,姐姐我们一起加油吧!!!
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