有关六年级作文集合7篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
今天,天气异常闷热,路人头上个个都闪着汗珠。还吃什么都被晒得低下了头,大地也被晒得发热,仿佛放一个生鸡蛋在地上都能变成熟鸡蛋。
可天气说变就变,刚刚还晴空万里,突然间就乌云密布,紧接着就下起看小雨,然后在一声震耳欲聋的雷声后。这雨越下越大,仿佛给大地蒙上了一层神秘的面纱。我想:这雨会不会是云姐姐的眼泪?是不是她因为考试不会所以不知所措地哭了?这大雨令已经被太阳晒得奄奄一息的荷花变得娇艳欲滴;令干裂的大地重新有了生机;令树叶发黄的大树们变得精神抖擞……而大人们却不是很开心,刚刚下班的人用自己的公文包掩着头,快速跑回家;还在摆地摊的'人连忙收摊,生怕自己的好东西被雨水冲坏;路边的行人见下雨了,只好找地方避雨……
过了一会,雨过天晴,整个世界都焕然一新,天空中还出现了一道美丽的彩虹,地上有许多水坑。这些水坑可乐坏了孩子们,他们扔下书包,迫不及待的脱下现在,蜂拥而上。他们在敏捷的在一个个水坑中跳来跳去,弄得水花四溅。有些孩子不小心跌倒了,但他们毫不在意,只是随手擦了擦身上的衣服,又欢快地与同学们一起嬉戏打闹,他们脸上刚刚都笑开了花,这场景好不热闹!下雨后,空气也变新鲜了许多,不少老年人都出来散步了,他们一路上有说有笑,看起来十分恬静、悠闲。
夏雨真像一个神奇的魔术师,它带给了花草生机,带给了孩子们欢乐,也带给了人们新鲜的空气……
六年级作文 篇2
一大早,我就和陈思涵,还有她爷爷来到了兰溪市的地下长河。
我们乘着一条小船来到洞里。一进洞,我就感觉气温下降了好几度,全身上下凉飕飕的。
船行愈深,洞里的景色变得异发奇特起来。只见一块块钟乳石好像在迎接我们,石身上随着霓虹灯照耀,闪烁着彩色的光芒。它们的样子也是千奇百怪,一上岸,我就发现了两头“海狮”,一头大的,一头小的,小海狮趴在大海狮身上。
我想你也知道那肯定不是真的海狮,而是钟乳石形成的'。走着走着,我突然觉得一个观音从自己面前闪过,仔细一看,好像是观音抱着一个小娃娃,裹着毛茸茸的毯子,真可爱啊!一抬头,我又看见钟乳石形成的“凤凰”,“凤凰”的“羽毛”一根根的像长长的软糖,我真想上去咬一口,尝尝到底是酸的,还是甜的。
再看看迷人的地龙潭,一眼望去白茫茫的,仔细一看,是一个有水的潭子加上两条凶猛的龙变成的地下长河有名的龙潭。龙潭的旁边顶上还有我们金华的特产佛手呢!
我们越走越快,来到了一个非常神秘的地方。我们看到了一块长着雪白牙齿的钟乳石,听说这块又大又胖的钟乳石是一亿多年形成的。但是我还是不知道哪里来的这么多牙齿,我想,这样的牙齿应该就是小朋友们掉下来的牙齿吧!
突然,我看见了蓝蓝的天空,我想这说明我们已经到洞口了。我听陈思涵兴奋地说:“这就是一洞天啦!”
我希望,我天天都可以来地下长河玩。
六年级作文 篇3
八音盒今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴,八音琴的上半部分是一个水晶球,里面有一辆花车,花车里站着一只打蓝领结的黑兔子,花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子,他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边,粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条,再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下,水晶球转呀转,那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,谁知乐极生悲,一不小心我失手把它扔到了沙发上,底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物,我琢磨着怎样才能让它恢复原状,妈妈让我等爸爸回来再修,可我却不太愿意,为了表示我的.决心展示我的能力,我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整,只是该如何和主体连呢?我留意到了胶水的痕迹,于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐,再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了!我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍,虽然我的八音琴的模样变得有点丑,但是通过这次动手,我觉得我的动手能力提高了。
六年级作文 篇4
学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
这一个周末我约了朋友去玩。那天,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去赴约。到了场地,朋友们都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得心里特别舒服。
这是,何仕豪提议踢足球。我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个男生正在踢足球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,何仕豪同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是何仕豪,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的`笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。
人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?
当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。
宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。
六年级作文 篇5
天气真是奇怪,已经阴了好几天了,却总不见阳光。我的心情也随之阴沉。
呆在这没有阳光能透射下来的云幕下,呼吸着潮湿如水的空气,肺里好像充满水似的,衣服也被闷热逼得不能再薄了。生活在这样的环境下,真是一种煎熬。我便盼望着好好下场雨。无意中发现教室墙上的瓷砖沁出了许多小水珠,便知道不久会下场暴雨。
果不出所料。傍晚时分,以往这个时候还是一片明亮,这时却乌云密布了。我赶紧走回家,放下书包,坐在阳台上观看“好戏”。
风呜呜地响,那声音好像还带着点哭腔,肯定是风孩子又做了什么错事,惹怒了天空母亲。正想着,不知从何处飘来了朵乌云,是纯黑的,真正的黑,在灰色天空中不算惹目也算显眼了。其它的`散状乌云受到了它的呼唤似的,也迅速聚拢着,奔腾着,掩盖着,翻卷着,收集着热湿空气和冷干空气,聚合大团正负电荷,都有非把“敌人”消灭不可之势。
于是这场“战争”拉开了帷幕。雨点砸在地上“嗒,嗒”作响,噢,这是冷热空气开始碰撞、消磨了。它们互相试探试探,正所谓“知己知彼,百战不殆”。突然,它们猛地扑向对方,雨就“刷刷”地下起来了。
远方传来“隆隆”的轰鸣声,看来正负电荷也打起来了。此时早已进入了夜晚,空气经过雨的洗礼已经非常凉爽,但此刻我似乎感受到了闪电释放出的巨大热量。突然一道白光带着几分诡异的蓝色划破长空,撕破了漆黑的夜空,世界瞬间被白光照亮,是一片惨白,又瞬间褪去,紧接着是“咣”地一声炸雷,使人为之一惊,这正是所谓的“惊蛰”吧。这一连串的惊心动魄是在数秒内完成的,它诠释着“战斗”的激烈。如此数番之后,雷和电的能量也消耗差不多了,双方便悻悻而去。
六年级作文 篇6
记得小时候,妈妈常常教导我:“孩子,你要懂得学会与别人分享,因为分享会使人快乐。”而我总是幼稚地问妈妈:“妈妈,什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果,把一个给我,一个留给自己,对我说:“叶子,你看,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给我,这就叫分享。”“哦,这就叫分享,我明白了。”我咯咯笑着,吃起苹果来,其实,当时的我并没有真正理解分享的意义,只觉得有苹果吃很高兴。
等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,你将会更加开心;分享是……”
有一次,我和我的好朋友一起玩,她带来了一个很好玩的玩具,只见她轻轻一按玩具的按钮,玩具就快速转动了起来,会变出不同的颜色,五彩缤纷,令人眼花缭乱。我很渴望能够玩玩这个玩具,就向她借,谁知,她却摇摇头说:“我这个玩具很贵的,你弄坏了,弄丢了,怎么办呢?”我说:“我会很小心的,不会弄坏的。如果真弄坏了,我就让我爸爸加倍赔给你。好不好?”她想了一会儿,摇摇头说:“不行,不行,你向别人借去吧。”说完,便把玩具塞进了口袋里,转身走了。我只好眼巴巴地,极其失望地看着她的背影。“太小气了,不就是一个玩具吗,我要让爸爸买个更漂亮的,也不给你玩。”
不久,我们又在一起玩耍时,我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃,只见她不时地用眼角看我的零食,还不时吞咽唾沫。过了一会儿,她好像鼓足了勇气,面向我说:“给我一些零食,行吗?”我刚要给她,但想起了她上次对我的态度,就又把手缩了回来。看到她伸出的小手,尴尬地放在那里,我心中有些不忍。转念一想,她也是怕我把她喜爱的玩具弄坏呀,那也是很正常的反应,没什么大不了的。于是,我便毫不犹豫地把零食分给了她。看到她开心吃零食的样子,我高兴极了,和她更疯狂地玩着。
正当我们兴高采烈地玩着,津津有味地吃着零食时,她突然停了下来,好像想起了什么,有些不好意思地问我:“你……你……你不生我的.气吗?那天,我……”我明白了她的意思,故意摆了一个搞笑的动作,夸张地说:“本小姐大人有大量,才不会生你的呢!”说后,我们俩人同时哈哈大笑起来。
从那以后,我们成为了真正的朋友,一起上学,一起放学,玩具一起玩,作业一起做,别人都以为我们是真正的姐妹。
是分享让我得到了友谊,得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!
六年级作文 篇7
我爱四季,因为春天代表着美丽,夏天代表着酷热,秋天代表着凉爽,冬天代表着寒冷。
春天,百花齐放,小鸟啾啾,小草濑洋洋的享受着阳光的明媚,柳树披散着它的.长发,小溪流唱着欢乐的歌。人们脱下棉袄,换上单薄的衣裳;小孩子们一溜烟跑出去玩儿了……
夏天,炎暑酷人,太阳公公把植物烤的软绵绵的,马路烤的踩上去都能有一个大大地脚印;小孩子买的冰激淩不一会儿都被融化了,人们都诉苦天太热,个个满头大汗。
秋天,秋高气爽,地里的庄稼成熟了,是农民收获的季节,他们这时可忙了。看见那庄稼成熟,农民脸上笑开了花……
冬天,寒风刺骨,洁白的雪下了几天几夜。停后,那雪都到了人的膝盖。这时,放眼望去,一片白茫茫,像是给大地穿上了一件白衣服。
我爱四季,我爱四季的美丽。
【六年级作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-22
六年级感怀六年级作文02-14
六年级的作文11-07
六年级作文11-04
六年级的作文08-23
精选作文六年级03-02
快乐的六一六年级作文02-12
读书与作文的六年级作文04-17
秋游的作文六年级作文02-15
拔河作文六年级作文02-15