我熟悉的朋友作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我熟悉的朋友作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我熟悉的朋友作文 篇1
我有一个非常好的好朋友，他的是我最熟悉的人，他的是一个男生，他的的个子不高，与我是同龄人。他的有一个圆圆脑袋，黄色的皮肤，显得很健壮，弯弯的眉毛下有一双明亮的`大眼睛，脸蛋红红的，像两个红苹果挂在脸上，笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。
他的的爱好是读课外书，每当捧起书的时候，读的津津有味，甚至忘记了吃饭，忘记了喝水。他的的知识很多，每当我遇到解不开的问题时，我都去向他的请教。
他的在学习上，非常的认真。每次课堂上老师提出问题，他的都积极发言，平时作业，他的都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，所以经常受到老师的表扬!
记得有一次我去找他的，想和他的一起玩，而他的正在聚精会神的看书，我说：“请问您在这看了多少分钟书啦?”他的根本就不理我，还是在认真的看书!过了一会，我又说：“休息一会儿，咱们一起出去玩呀!”
他的说：“知识来源于书，我的知识全是从书上得来的，书就是时代的波涛中航进的思想之船，使我们感受到时代脉搏的跳动，历史前进的脚步声;你先自己慢慢玩吧，我得继续看书了。”
我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人，我非常喜欢他的。
我熟悉的朋友作文 篇2
我最熟悉的人——他的个子不高，有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但他的的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——他的就是小李。
小李为人坦诚，虽然他的那一张脸看起来还有点幼稚，但他的.却深受我们的喜爱。特别是他的那经常挂着微笑的脸。可是小李却为此付出了“惨重”的代价。
在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了，接着全班鸦雀无声。只听老师大吼：“小李，起立!”只见小李很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎么了。”老师道：“小李，我不管你在别的课上怎么样，但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧?”
还有一次，还是因为那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。
小李不仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见小李忙里忙外，把班集体看成自己的家，把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。
小李有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但他的却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。
我熟悉的朋友作文 篇3
从小到大，身边有很多朋友。但和我最好的就是我的幼儿园朋友——李晓。
李晓是个可爱的小女生，她十分害羞，一和人说话就脸红。但我和她熟悉之后，才知道她的羞怯之后掩藏的是不自信。她害怕别人拒绝，所以才缩在自己的龟壳里不出去。而现在我和她成了好朋友，这一切得到了改变。我带她认识了更多的朋友，和更多的'人一起玩耍。现在，她已经有很多朋友了，但和她最好的还是我。
这就是我最熟悉的朋友。
我熟悉的朋友作文 篇4
我最熟悉的一个人是我的好朋友——徐己能。她的眼睛虽然小小的，但是脑子很灵活，特别是数学，还有我告诉你们一个小秘密，她的个子很矮小。
有一次，我到她家去做作业，我先从书包里拿出来一本《同步练习》做。我做着做着，遇到了一道难题，它的题目：甲、乙两个数的和是110，乙、丙两个数的`和是130，甲、丙两个数的和是120。甲、乙、丙这三个数各是多少?我苦思冥想，想也想不出来，就转过身，对徐己能轻轻地说：“这道题 你会做吗?如果你会，可不可以教我一下呀?”徐己能听了侧过头，放下笔说：“好，让我看看，哦我会做，我来教你，请把草稿纸给我。”我急忙把草 稿纸递给她，她开始教我这道题怎么做了。她教我时，表情像老师那样认真，打草稿时字也写得很认真，比平时要好一百倍!
第一遍我没有完全理解，她看还有点迷惑的眼神，又非常耐心教了我第二遍。这一次，我听得非常明白，于是马上拿起笔，又重新开始做了一遍。我的思路很清晰，一下子就做出 来了，我说：“答案是不是甲：50，乙：60，丙：70呢?”徐己能笑着说：“没错，你做对了!”看到自己会做，我乐开了花，觉得其实数学是一门很 有趣的科目，这让我渐渐地对数学产生了兴趣，喜欢上了数学，所以我的数学成绩现在可以保持得比较稳定，这让我爸妈也替我感到自豪。
这就是我最熟悉的人，一个具有聪明才智、细心耐心的人!
我熟悉的朋友作文 篇5
在生活中，我们最必不可少的东西究竟是什么？对了，就是灯。马路边的路灯，它可以照亮我们回家的路；美丽的霓虹灯，它可以装点我们美丽的城市；而这些灯都可以得到我们的声声赞美，可是，有一种灯，它同样在为我们人类服务着，可是却得不到我们的夸耀，这是什么呢？那就是台灯！ 一进到我的房间里，第一个看到的，就是摆在我书桌上的台灯。这盏台灯，它的外形不算特别，颜色也不新颖，却伴我走过了快六年的学习历程。这个台灯的'下面呈半椭圆形，椭圆形的上面，有一个小小的可以通过转动来控制灯的亮度的钮、后面有一根弧形的柱子连着台灯的灯罩。整个台灯都是灰色和黑色相间的。
台灯，你是那样的无私地为人们服务着，奉献着，可人们却将你的无私、你的奉献，看作是你应该付出的，是人们应该享受到的，把你的出现，看作是上天专门派来服务于人类的，而你还要一边被人们所忽视，一边为所有人工作着，不过，我相信是金子总会发光，你的劳动成果和重要性是不容人们小觑的！ 心爱的台灯，你陪我度过了一个又一个无聊的夜晚，你的出现让我在学习时不再黑暗，虽然你的外形不美丽，可这并不能掩盖得住你那善良的心灵，你永远是我最忠实、最熟悉的朋友！
我熟悉的朋友作文 篇6
我最熟悉的朋友是班上的张笑同学。尽管我现在才上二年级，但我和她在一起玩耍已经快五年了，因为我们两家是邻居。
张笑，扎着一个马尾辫，随身永远带着斜跨的'小包，当然上学除外。她每次都是人未到，笑声先到。她为人开朗大方，班级上的同学都和她相处得很好，那就连班上的“调皮鬼”李小虎也和她玩得很好。她为人热心，班上有人找她帮忙都很乐意帮忙。
这就是我最熟悉的朋友，也是我最好的朋友。
我熟悉的朋友作文 篇7
我最熟悉的一个人是我的好朋友——徐己能。他的的眼睛虽然小小的，但是脑子很灵活，特别是数学，还有我告诉你们一个小秘密，他的的个子很矮小。
有一次，我到他的家去做作业，我先从书包里拿出来一本《同步练习》做。我做着做着，遇到了一道难题，它的题目：甲、乙两个数的和是110，乙、丙两个数的'和是130，甲、丙两个数的和是120。甲、乙、丙这三个数各是多少?我苦思冥想，想也想不出来，就转过身，对徐己能轻轻地说：“这道题 你会做吗?如果你会，可不可以教我一下呀?”徐己能听了侧过头，放下笔说：“好，让我看看，哦我会做，我来教你，请把草稿纸给我。”我急忙把草 稿纸递给他的，他的开始教我这道题怎么做了。他的教我时，表情像老师那样认真，打草稿时字也写得很认真，比平时要好一百倍!
第一遍我没有完全理解，他的看还有点迷惑的眼神，又非常耐心教了我第二遍。这一次，我听得非常明白，于是马上拿起笔，又重新开始做了一遍。我的思路很清晰，一下子就做出 来了，我说：“答案是不是甲：50，乙：60，丙：70呢?”徐己能笑着说：“没错，你做对了!”看到自己会做，我乐开了花，觉得其实数学是一门很 有趣的科目，这让我渐渐地对数学产生了兴趣，喜欢上了数学，所以我的数学成绩现在可以保持得比较稳定，这让我爸妈也替我感到自豪。
这就是我最熟悉的人，一个具有聪明才智、细心耐心的人!
我熟悉的朋友作文 篇8
我有一个非常好的好朋友，她是我最熟悉的人，她是一个男生，她的个子不高，与我是同龄人。她有一个圆圆脑袋，黄色的皮肤，显得很健壮，弯弯的.眉毛下有一双明亮的大眼睛，脸蛋红红的，像两个红苹果挂在脸上，笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。
她的爱好是读课外书，每当捧起书的时候，读的津津有味，甚至忘记了吃饭，忘记了喝水。她的知识很多，每当我遇到解不开的问题时，我都去向她请教。
她在学习上，非常的认真。每次课堂上老师提出问题，她都积极发言，平时作业，她都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，所以经常受到老师的表扬!
记得有一次我去找她，想和她一起玩，而她正在聚精会神的看书，我说：“请问您在这看了多少分钟书啦?”她根本就不理我，还是在认真的看书!过了一会，我又说：“休息一会儿，咱们一起出去玩呀!”
我熟悉的朋友作文 篇9
我最熟悉的人——她个子不高，有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但她的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——她就是小李。
小李为人坦诚，虽然她那一张脸看起来还有点幼稚，但她却深受我们的喜爱。特别是她那经常挂着微笑的脸。可是小李却为此付出了“惨重”的代价。
在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了，接着全班鸦雀无声。只听老师大吼：“小李，起立!”只见小李很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎么了。”老师道：“小李，我不管你在别的课上怎么样，但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧?”
还有一次，还是因为那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。
小李不仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见小李忙里忙外，把班集体看成自己的.家，把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。
小李有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但她却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。
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